0

kiểm tra số lượng và đo chiết quang dầu thu hồi

Đề kiểm tra chất lượng và đáp án K.11 cơ bản

Đề kiểm tra chất lượng đáp án K.11 cơ bản

Tư liệu khác

... điện………………………………………… _không phụ thu c vào…… , mà phụ thu c vào……… _ Biểu thức: A=qEd _ Đơn vị: J _ Điểm đặt: điểm mà Q gây điện trường _ Phương: đường thẳng nối điểm Q _ Hướng: vào Q Q < _ Độ lớn: ( điểm ... _ Phương: AB _ Hướng: vào q2 F2 _ Độ lớn: F2' = 9.10 q q3 CB 0,5 = 576.10-5 N Do F F phương, ngược chiều nên: F ' = F1' − F2' = 30,24 10-3 N ' ' 0,75 ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG K.11 CƠ BẢN ĐỀ ... ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG K.11 CƠ BẢN ĐỀ CÂU ( ĐIỂM ) ( điểm ) NỘI DUNG ĐIỂM CHI TIẾT _ Định nghĩa cường độ điện...
  • 5
  • 421
  • 0
PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA SỐ LƯỢNG TẾ BÀO VI SINH VẬT

PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA SỐ LƯỢNG TẾ BÀO VI SINH VẬT

Khoa học tự nhiên

... nh gi t hút dung d ch n m men pha loãng, b vài gi t đ u, bơm nh vào rãnh bu ng đ m, dung d ch th m vào k bu ng đ m lammen - Dung d ch ch y tràn t t vào rãnh, lan t a l p đ y kh p lammen, th a ... 4% 1ml v Dung d ch B: + AgNO3 2g + Nư c c t 100ml Hòa AgNO3 vào nư c c t,l y 10ml cho vào c c th y tinh có dung tích 100ml C THU C TH CH TH MÀU: NaOH 40%: Cân xác 40g NaOH tinh th + 60ml nư ... t ng đ pha loãng S d ng s li u d a vào b ng Mac Crady suy m t đ vi sinh v t đư c trình bày dư i d ng s MPN/100ml hay s MPN/1g m u Đ xác c a tr s MPN ph thu c vào s lư ng ng nghi m l p l i m i...
  • 29
  • 8,483
  • 14
Phương pháp kiểm tra số lượng tế bào

Phương pháp kiểm tra số lượng tế bào

Sinh học

... nh gi t hút dung d ch n m men pha loãng, b vài gi t đ u, bơm nh vào rãnh bu ng đ m, dung d ch th m vào k bu ng đ m lammen - Dung d ch ch y tràn t t vào rãnh, lan t a l p đ y kh p lammen, th a ... 4% 1ml v Dung d ch B: + AgNO3 2g + Nư c c t 100ml Hòa AgNO3 vào nư c c t,l y 10ml cho vào c c th y tinh có dung tích 100ml C THU C TH CH TH MÀU: NaOH 40%: Cân xác 40g NaOH tinh th + 60ml nư ... t ng đ pha loãng S d ng s li u d a vào b ng Mac Crady suy m t đ vi sinh v t đư c trình bày dư i d ng s MPN/100ml hay s MPN/1g m u Đ xác c a tr s MPN ph thu c vào s lư ng ng nghi m l p l i m i...
  • 29
  • 1,709
  • 10
Đề thi kiểm tra chất lượng và đáp án học môn toán lớp 10 TRƯỜNG THPT BÌNH ĐIỀN

Đề thi kiểm tra chất lượng đáp án học môn toán lớp 10 TRƯỜNG THPT BÌNH ĐIỀN

Toán học

... độ trung điểm đo n AB, trọng tâm tam giác ABC b) Chứng minh tam giác ABC vng A c) Tính diện tích tam giác ABC - Hết - SỞ GD & ĐT T.T.HUẾ ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I ... Nội dung Câ Điểm u x   x  4 a) Hàm số xác định Û x2 + 3x - ¹   0,5 TXĐ: D =  \ { 4;1} 0,25 x 1   1  x  2  x  b) Hàm số xác định   0,5 TXĐ: D = [- 1; 2) 0,25 a) TXĐ: ...  D , ta có: 0,25 0,5  x  D  f ( x)  ( x)4  4( x)2   x4  x2   f ( x) Vậy hàm số cho hàm số chẵn 0,25 b) x   x   x    x  3 0,5  x  x  10  x   x  Thử lại: Ta thấy...
  • 8
  • 795
  • 0
bài giảng ghép mí và kiểm tra mí ghép và độ kín của hộp

bài giảng ghép mí kiểm tra mí ghép độ kín của hộp

Cao đẳng - Đại học

... Kiểm tra nước nóng Kiểm tra cồn Kiểm tra hút chân khơng Kiểm tra cách đo mí hộp 14 DỤNG CỤ CẦN DÙNG Thước kẹp Thước palme Kìm bấm Kìm cặp Cưa sắt 15 KIỂM TRA BÊN NGỒI Non-Destructive Test (kiểm tra ... MẪU KIỂM TRA KIỂM TRA BÊN NGỒI KIỂM TRA BÊN TRONG KẾT QUẢ TÍNH TỐN-ĐỐI CHIẾU KẾT LUẬN VỀ MÍ GHÉP HÀNH ĐỘNG SỬA CHỮA 12 6.3.2.1 KIỂM TRA MÍ GHÉP ĐƠI 13 Các phương pháp áp dụng Kiểm tra gõ âm Kiểm ... động • Khi có thay đổi hay cố • Kiểm tra định kỳ 30 phút/lần Kiểm tra sau trùng • Ít 4h/lần làm nguội Kiểm tra độ chân không Kiểm tra khoảng không đỉnh hộp SỐ LƯỢNG MẪU Đối với đầu ghép xoay:...
  • 48
  • 4,538
  • 20
Tiểu luận KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG VÀ HOÀN THIỆN SẢN PHẨM BÊ TÔNG

Tiểu luận KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HOÀN THIỆN SẢN PHẨM BÊ TÔNG

Kiến trúc - Xây dựng

... TÁC KIỂM TRA Kiểm tra thường xuyên trình chế tạo  Kiểm tra nghiệm thuKiểm tra phòng ngừa  BỘ PHẬN CHỊU TRÁCH NHIỆM Bộ phận kiểm tra chất lượng nhà máy  Phòng thí nghiệm  PHƯƠNG PHÁP KIỂM ... PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA PHƯƠNG PHÁP THỐNG KÊ Kiểm tra chất lượng sản phẩm chế tạo xong Kích thước Chất lượng bề mặt, mức độ hoàn thiện Kiểm tra khả chịu lực Đề mác, lập chứng minh kỹ thu t Bảo quản ... khối lượng thi cơng hồn thiện cơng trường  Khuynh hướng phát triển bê tơng lắp ghép  CÁC CƠNG ĐO N Vệ sinh  Một phần hoàn thiện khâu sản xuất  Hồn thiện bề mặt diện  KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG...
  • 20
  • 582
  • 0
de kiem tra chat luong hkii tinh tuyen quang mon su khoi 11 82313

de kiem tra chat luong hkii tinh tuyen quang mon su khoi 11 82313

Tài liệu khác

... onthionline.net Sở GD & ĐT TUYÊN QUANG Trường THPT Xuân Huy Đề số: 02 ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008 2009 Môn : lịch sử 11( chương trỡnh ) ... Patơnốt cú điểm gỡ giống khỏc nhau? onthionline.net Sở GD & ĐT Tuyên Quang Trường THPT Xuân Huy Đỏp ỏn: 02 ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008 2008 Mụn : Lịch Sử 11 bổ tỳc Thời gian ... Nam tác động khai thác lần thứ Pháp? onthionline.net Sở GD & ĐT Tuyên Quang Trường THPT Xuân Huy ‫ ٭٭٭٭‬ -ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008-2009 Mụn : Lịch Sử 12 - Bổ tỳc Thời gian:...
  • 5
  • 119
  • 0
đề thi kiểm tra chất lượng ôn thi đại học lần thứ 2 năm 2013 - 2014 môn vật lý mã đề 132

đề thi kiểm tra chất lượng ôn thi đại học lần thứ 2 năm 2013 - 2014 môn vật lý mã đề 132

Vật lý

... Câu 27: Cho đo n mạch RLC không phân nhánh: R = 50 Ω , L = H C = 10 F Đặt hai π π đầu đo n mạch điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 200 V tần số f thay đổi Khi điều chỉnh tần số f để cường ... sau nửa chu kì A lượng điện tụ B điện tích tụ C điện tích tụ cực đại giữ nguyên dấu tụ D dòng điện qua cuộn dây có cường độ Trang 4/7 - Mã đề thi 132 Câu 40: Đặt vào hai đầu đo n mạch AB điện ... acos( ω t ) Tại điểm M đo n AB, M cách trung điểm O đo n AB khoảng cm ta thấy sóng có biên độ cực tiểu, Giữa M O có hai gợn sóng Biết A B cách 33 cm, số đường cực đại cắt đo n AB ? A 17 B 13 C...
  • 7
  • 548
  • 1
đề thi kiểm tra chất lượng ôn thi đại học lần thứ 2 năm 2013 - 2014 môn vật lý mã đề  209

đề thi kiểm tra chất lượng ôn thi đại học lần thứ 2 năm 2013 - 2014 môn vật lý mã đề 209

Vật lý

... = H C = 10 F Đặt hai π π đầu đo n mạch điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 200 V tần số f thay đổi Khi điều chỉnh tần số f để cường độ dòng điện hiệu dụng qua đo n mạch A giá trị f A 100 Hz ... trí M người ta thu vân sáng bậc Nếu đặt tồn thí nghiệm vào chất lỏng có chiết suất vị trí M có A vân sáng bậc B vân sáng bậc C vân tối thứ D vân tối thứ Câu 48: Một sóng âm có tần số 1000 Hz có ... cm vận tốc lúc lực đàn hồiđộ lớn N Năng lượng dao động vật A 0,08 J B 0,02 J C 1,5 J D 0,1 J Trang 6/7 - Mã đề thi 209 lần tốc độ âm khơng khí, phát siêu âm có tần số 39 kHz Hỏi dơi “nghe”...
  • 7
  • 407
  • 0
đề thi kiểm tra chất lượng ôn thi đại học lần thứ 2 năm 2013 - 2014 môn vật lý mã đề 357

đề thi kiểm tra chất lượng ôn thi đại học lần thứ 2 năm 2013 - 2014 môn vật lý mã đề 357

Vật lý

... cho vân sáng? A B C D Trang 4/7 - Mã đề thi 357 2 −4 H C = 10 F Đặt hai π π đầu đo n mạch điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 200 V tần số f thay đổi Khi điều chỉnh tần số f để cường độ dòng ... khí vị trí M người ta thu vân sáng bậc Nếu đặt tồn thí nghiệm vào chất lỏng có chiết suất vị trí M có A vân sáng bậc B vân sáng bậc C vân tối thứ D vân tối thứ Câu 43: Một đo n mạch xoay chiều ... có tần số 1000 Hz có tốc độ lan truyền khơng khí 330 m/s, nước biển 1500 m/s Khi sóng âm truyền từ khơng khí vào nước biển A bước sóng tăng thêm 1,17 m B tần số tăng thêm 3545 Hz C tần số giảm...
  • 7
  • 468
  • 1
đề thi kiểm tra chất lượng ôn thi đại học lần thứ 2 năm 2013 - 2014 môn vật lý mã đề 485

đề thi kiểm tra chất lượng ôn thi đại học lần thứ 2 năm 2013 - 2014 môn vật lý mã đề 485

Vật lý

... ω t ) Tại điểm M đo n AB, M cách trung điểm O đo n AB khoảng cm ta thấy sóng có biên độ cực tiểu, Giữa M O có hai gợn sóng Biết A B cách 33 cm, số đường cực đại cắt đo n AB ? Trang 6/7 - Mã đề ... Câu 17: Cho đo n mạch RLC không phân nhánh: R = 50 Ω , L = H C = 10 F Đặt hai π π đầu đo n mạch điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 200 V tần số f thay đổi Khi điều chỉnh tần số f để cường ... cường độ dòng điện hiệu dụng qua đo n mạch A giá trị f A 50 Hz B 40 Hz C 100 Hz D 25 Hz Trang 2/7 - Mã đề thi 485 H 10π tụ C có điện dung thay đổi Đặt vào hai đầu đo n mạch điện áp u = 40 cos(100...
  • 7
  • 458
  • 0
đề thi kiểm tra chất lượng ôn thi đại học lần thứ 2 năm 2013 - 2014 môn vật lý mã đề 570

đề thi kiểm tra chất lượng ôn thi đại học lần thứ 2 năm 2013 - 2014 môn vật lý mã đề 570

Vật lý

... Câu 16: Cho đo n mạch RLC không phân nhánh: R = 50 Ω , L = H C = 10 F Đặt hai π π đầu đo n mạch điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 200 V tần số f thay đổi Khi điều chỉnh tần số f để cường ... đại hai đầu tụ U Khi lượng từ trường lần lượng điện trường điện áp hai đầu tụ U0 U0 U U A u = B u = C u = D u = 2 Câu 20: Đo n mạch xoay chiều gồm tụ điện có điện dung C = Trang 3/7 - Mã đề ... acos( ω t ) Tại điểm M đo n AB, M cách trung điểm O đo n AB khoảng cm ta thấy sóng có biên độ cực tiểu, Giữa M O có hai gợn sóng Biết A B cách 33 cm, số đường cực đại cắt đo n AB ? A 13 B 11 C...
  • 7
  • 400
  • 0
đề thi kiểm tra chất lượng ôn thi đại học lần thứ 2 năm 2013 - 2014 môn vật lý mã đề 628

đề thi kiểm tra chất lượng ôn thi đại học lần thứ 2 năm 2013 - 2014 môn vật lý mã đề 628

Vật lý

... Khi lượng từ trường lần lượng điện trường điện áp hai đầu tụ U0 U0 U U A u = B u = C u = D u = 2 2 −4 H C = 10 F Đặt hai π π đầu đo n mạch điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 200 V tần số ... âm có tần số 1000 Hz có tốc độ lan truyền khơng khí 330 m/s, nước biển 1500 m/s Khi sóng âm truyền từ khơng khí vào nước biển A tần số tăng thêm 3545 Hz B bước sóng giảm 2,6 m C tần số giảm 780 ... 1) Trang 5/7 - Mã đề thi 628 Câu 46: Trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng với khe Y-âng, đặt thí nghiệm khơng khí vị trí M người ta thu vân sáng bậc Nếu đặt tồn thí nghiệm vào chất lỏng có chiết...
  • 7
  • 401
  • 0
đề thi kiểm tra chất lượng ôn thi đại học lần thứ 2 năm 2013 - 2014 môn vật lý mã đề 896

đề thi kiểm tra chất lượng ôn thi đại học lần thứ 2 năm 2013 - 2014 môn vật lý mã đề 896

Vật lý

... = 4cos( π t − ) cm 2 Trang 4/7 - Mã đề thi 896 2 −4 H C = 10 F Đặt hai π π đầu đo n mạch điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 200 V tần số f thay đổi Khi điều chỉnh tần số f để cường độ dòng ... khí vị trí M người ta thu vân sáng bậc Nếu đặt toàn thí nghiệm vào chất lỏng có chiết suất vị trí M có A vân sáng bậc B vân sáng bậc C vân tối thứ D vân tối thứ Câu 44: Một đo n mạch xoay chiều ... tường với tần số ? A 128,8 kHz B 9,75 kHz C 65 kHz D 48,74 kHz Câu 59: Đo n mạch xoay chiều gồm cuộn dây mắc nối tiếp tụ điện C Điện áp hiệu dụng hai đầu đo n mạch U = 120 V Biết hệ số công suất...
  • 7
  • 441
  • 0
đề thi kiểm tra chất lượng ôn thi đại học lần thứ 2 năm 2013 - 2014 môn vật lý mã đề chuẩn

đề thi kiểm tra chất lượng ôn thi đại học lần thứ 2 năm 2013 - 2014 môn vật lý mã đề chuẩn

Vật lý

... tụ D lượng điện tụ Câu 11: Mạch dao động LC có điện áp cực đại hai đầu tụ U Khi lượng từ trường lần lượng điện trường điện áp hai đầu tụ U0 U0 U U A u = B u = C u = D u = 3 Câu 12: đo n mạch ... −4 H C = 10 F Đặt hai π π đầu đo n mạch điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 200 V tần số f thay đổi Khi điều chỉnh tần số f để cường độ dòng điện hiệu dụng qua đo n mạch A giá trị f A 25 Hz ... câu 51 đến câu 60): Câu 51: Đo n mạch xoay chiều gồm cuộn dây mắc nối tiếp tụ điện C Điện áp hiệu dụng hai đầu đo n mạch U = 120 V Biết hệ số công suất mạch 0,8 hệ số công suất cuộn dây 0,6 Cho...
  • 7
  • 366
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25