... gìn pháthuytruyềnthốngtốtđẹpdân tộc, lên án ngăn chặn hành vi làm tổn hại đến truyềnthốngdântộc III /Bài tập : Những thái độ hành vi sau thểkếthừapháthuytruyềnthốngtốtđẹpdântộc ... chèo, điệu dân ca…) Truyềnthốngtốtđẹpdântộc vơ q giá, góp phần tích cực vào q trình phát triển dântộc cá nhân Kếthừapháthuytruyềnthốngtốtđẹpdântộc góp phần giữ gìn sắc dântộc Việt ... a) Truyềnthống kinh nghiệm quý giá b) Nhờ có truyền thống, dântộc giữ sắc riêng c) Dântộc Việt Nam có nhiều truyềnthốngtốt đẹp, đáng tự hào d) Khơng có truyền thống, dântộc cá nhân phát...
... phần tích cực vào q trình phát trách nhiệm triển DT cá nhân - Tự hào, giữ gìn pháthuy TT T.N Gv kết luận - Bảo vệ, kế thừa, pháthuytruyền H ghi nhớ SGK thốngtốtđẹpdântộc để góp phần giữ gin ... tình cảm u qh đất nước - HS tự phát biểu, em ghi nối tiếp G :tổng kết hoàn chỉnh đvăn 5.Hướng dẫn: Kiểmtra 15 Đề 1:1 Thếkếthừaphátpháthuy TT tốtđẹpdântộc Làm tập 1/25 (sgk) Biểu điểm: ... ca dao, tục ngữ câu chuyện truyềnthốngdântộc D.Rút kinh nghiệm: Ngày ….tháng… n ăm Đề 2: T.nào K .thừa P .huy truyềnthốngtốtđẹp diện tích ? Cho VD pt? Biểu điểm: - KN đúng: (3đ); VD sát với...
... cách ứng xử tốtđẹp .> hình thành ? Thếkế thừa, pháthuy qtrình lịch sử lâu dài truyềnthốngdân tộc? DT truyền từ hệ H: trả lời sang hệ khác G: dẫn dắt HS ? Thếpháthuy TT tốtđẹp H: trả lời ... TT “ tơn DTVN có truyềnthốngtốtđẹp từ sư” TT tốtđẹpdântộc gì? I Nội dung học ? Nêu vài VD minh hoạ , H trả lời ? Em hiểu tn phong tục, hủ tục? Khái niệm: TT tốtđẹpdântộc giá trị tinh ... nhân vật tiếng biểu truyềnthống gì? Học trò cũcụ làm to để Nhóm 3: mừng ? Qua câu chuyện, em có s.nghĩ SN thày: giữ lễ, khiêm tốn gì? Học trò cụ CV.A thể HS: Thảo luận truyềnthống “ Tôn sư trọng...
... điệu dân ca…) *Hãy nêu việc làm thể tính kếthừapháthuytruyềnthốngtốtđẹpdân tộc? *Những việc làm thể tính kếthừapháthuytruyềnthốngtốtđẹpdântộc : +Tìm hiểu phong tục , tập quán dân ... Kếthừapháthuytruyềnthốngdântộc nhiệm vụ người Việt Nam Chính nội dung học hơm ( Tiết ) 1.Bác Hồ nói lòng u nước dântộc ta (trang 23 SGK) 2.Chuyện người thầy (trang 24 SGK) a )Truyền thống ... (những tư -Truyền đẹp tưởng, đức tính, lối sống, cách cư xử tốtđẹp ) hình thành trình lịch sử lâu dài dân tộc, truyền từ hệ sang hệ khác 2 .Dân tộc Việt Nam có nhiều truyềnthống đáng tự hào:...
... chiêng Emkể tên truyềnthốngtốtđẹp đáng tự hào dântộc Việt Nam? Kếthừapháthuytruyềnthốngtốtđẹpdântộc Tiết 7: Thếtruyềnthốngtốtđẹpdântộc Một số truyềnthốngtốtđẹpdântộc Việt ... xử tốtđẹp ) hình thành trình lịch sử lâu dài dântộc đợc truyền từ đời sang đời khác (Nội dung học 1- SGK/25) Kếthừapháthuytruyềnthốngtốtđẹpdântộc Tiết 7: Thếtruyềnthốngtốtđẹpdân ... tập tốtđẹp văn hoá nớc f Đây trang phục phụ nữ nớc nào? Kimono: Nhật Bản Hanbok: Hàn Quốc áo dài: Việt Nam Tiết 7: KếthừapháthuytruyềnthốngtốtđẹpdântộcThếtruyềnthốngtốtđẹpdân tộc? ...
... trọng thầy giáo cũ - Cách cư xử thểtruyềnthống tôn sư trọng đạo Kế thừapháthuytruyềnthốngtốtđẹpdântộc Tiết 7: Thếtruyềnthốngtốtđẹpdân tộc? -Truyền thốngtốtđẹpdântộc giá trị tinh ... Kính già yêu trẻ Cồng chiêng KếthừapháthuytruyềnthốngtốtđẹpdântộcThếtruyềnthốngtốtđẹpdântộc Một số truyềnthốngtốtđẹpdântộc Việt Nam - Yêu nước; Đoàn kết; Nhân nghĩa; Cần cù lao ... tốtđẹp ) hình thành trình lịch sử lâu dài dântộctruyền từ đời sang đời khác (Nội dung học 1- SGK/25) KếthừapháthuytruyềnthốngtốtđẹpdântộcThếtruyềnthốngtốtđẹpdântộc Một số truyền...
... sau thểkếthừapháthuytruyềnthốngtốtđẹpdân tộc: a.Tìm đọc tài liệu nói truyềnthống phong tục, tập quán dântộc b.Chê bai người ăn mặc theo phong cách dântộc lạc hậu, quê mùa c.Đánh giá ... truyền thống, dântộc cá nhân phát triển đ Trong thời đại mở cửa hội nhập nay, truyềnthốngdântộc khơng quan trọng e Khơng để truyềnthốngdântộc bị mai một, lãng quên * Để kếthừapháthuytruyền ... tộcEm đồng ý với ý kiến sau đây: trang 26 –SGK a Truyềnthống kinh nghiệm quý giá b Nhờ có truyền thống, dântộc giữ sắc riêng c Dântộc Việt Nam có nhiều truyềnthốngtốtđẹp d Khơng có truyền...
... cũ? Cách cư ưxử thểtruyềnthốngdântộc ta ? Tiết BàiKếthừapháthuytruyềnthốngtốtđẹpdân téc (tiÕt 1) Em h·y kĨ nh÷ng trun thèng tèt đẹpdântộc Việt Nam mà truyềnEm hiểu em biết ? thống ... Kiểmtra cũ: Hợp tác gì? Hãykể tên số cơng trình hợp tác quốc tế mà em biết? TiÕt Bµi KÕ THõA Vµ PHáTHUYTRUYềNTHốNGTốTĐẹPCủADÂNTộC ( TIÕT ) TiÕt Bµi KÕ thõa vµ pháthuytruyềnthống ... hoàn toàn miền Nam, thống đất nước Tiết BàiKếthừapháthuytruyềnthốngtốtđẹpdântộc (tiết 1) I.Đặt vấn đề: II.Nội dung học: 1.Khái niệm Các truyềnthốngtốtđẹpdân tộc: -Yêu nước, bất...
... u nước dântộc ta -Chuyện người thầy II/ Nội dung học: Thếtruyềnthốngtốtđẹpdân tộc: Một số truyềnthốngtốtđẹpdântộc Việt Nam: - Dântộc Việt Nam có nhiều truyềnthốngtốtđẹp đáng tự ... truyềnthống “Tôn Sư Trọng Đạo” dântộc ta T 12 I/ Đặt vấn đề: - Bác Hồ nói lòng u nước dântộc ta - Chuyện người thầy II/ Nội dung học: Thếtruyềnthốngtốtđẹpdân tộc: -Truyền thốngtốtđẹp ... kết, nhân nghĩa, cần cù lao động, hiếu học, tôn sư trọng đạo, hiếu thảo,…; truyềnthống văn hóa nghệ thuật Bài tập 1: Những thái độ hành vi sau thểkếthừapháthuytruyềnthốngtốtđẹpdân tộc? ...
... dung học: Truyềnthốngtốtđẹpdân tộc: Những truyềnthốngtốtđẹpdântộc Việt Nam: III Bài tập Bài tập 1: Những thái độ hành vi sau thểkếthừapháthuytruyềnthốngtốtđẹpdân tộc? a Tìm ... Đó truyềnthống “Tơn Sư Trọng Đạo” dântộc ta Bài I/ Đặt vấn đề: Bác Hồ nói lòng u nước dântộc ta Chuyện người thầy II/ Nội dung học: Truyềnthốngtốtđẹpdân tộc: Thếtruyềnthốngtốtđẹpdân ... dây Tây Ngun Xem bói Mê tín dị đoan Đám ma linh đình TP Hồ Chí Minh I/ Đặt vấn đề: - Bác Hồ nói lòng u nước dântộc ta Kể tên truyềnthốngtốtđẹp - Chuyện người thầy dântộc ta mà em biết ? II/...
... gi gìn pháthuytruyềnthốngtốtđẹpdântộc - Lên án ngăn chặn hành vi làm tổn hại đến truyềnthốngdântộc 2 - Ý nghĩa kếthừapháthuytruyềnthốngtốtđẹpdântộc - Trách nhiệm cơng dân học ... emtrả lời đúng! Em ng ý vi ý kin sau không ? Không để truyềnthốngdântộc bị mai một, lãng qn Đồng ý Chóc c¸c emtrả lời đúng! - í ngha ca k tha pháthuytruyềnthốngtốtđẹpdântộc - Kếthừa ... KiểmtracũTruyềnthốngtốtđẹp ? Kểtruyềnthốngtốtđẹpdântộc ViÖt Nam ? Những truyềnthốngtốtđẹpdân tc ta Ca trù Thờ cúng tổ tiên Hát quan họ Gói bánh chng Tôn s trọng...
... thốngtốtđẹpdântộc việt nam Dân sát tranh : Đây truyềnthốngtốtđẹp Quantộc Việt Nam cólà truyềndân tộctốt đẹp gìđáng tự 3/ Những truyềnthốngtốtđẹpthống việt nam hào ? dântộc Việt Nam ... Kiểmtracũ I/ Đặt vấn đề 1.Truyện : Bác Hồ nói lòng yêu nước dântộc ta Bác Hồ nói truyền yêu nước dân tộc? -Truyền thốngthống Truyềntruyền thống yêu dântộc ta th tộc taqua Ngoài - thống ... III- LUyện tập Bài 1-SGK (Tr 25-26) Những thái độ hành vi sau đâythể kếthừapháthuytruyềnthốngtốtđẹpdântộc A, Tìm đọc tài liệu nói truyềnthống phong tục tập quáncủa dântộc B, Chê bai...
... Pháthuytruyềnthốngtốtđẹp gia đình, dòng họ thể lòng biết ơn sống xứng đáng với đợc hởng Giữ gìn pháthuytruyềnthốngtốtđẹp gia đình, dòng họ góp phần làm phong phú truyền thống, sắc dân ... gìn pháthuytruyềnthốngtốtđẹp dòng họ GV: Em làm để giữ gìn pháthuytruyềnthốngtốtđẹp dòng họ I III Luyện tập: BT tình GV định hớng cho học sinh: - Mỗi gia đình có truyềnthống cần đợc phát ... hớng học sinh đa kết luận: Vậy, gia đình có truyềnthống GV: Từ yêu cầu HS rút ý nghĩa việc giữ gìn pháthuytruyềnthốngtốtđẹp dòng họ GV hỏi thêm: Dântộc ta có truyềnthốngtốtđẹp nào? Hoạt...
... lại truyềnthốngtốtđẹp gia đình mình? Khi nói truyềnthốngtốtđẹp gia đình, dòng họ em có cảm xúc gì? - HDHS rút kết luận: + Nhiều GĐ, DH có truyềnthốngtốtđẹp cần giữ gìn pháthuy + Muốn phát ... gìn pháthuytruyềnthốngtốtđẹp gia đình, dòng họ ? Cần phải làm không nên làm để Giữ gìn pháthuytruyềnthốngtốtđẹp gia đình, dòng họ ? - Yêu cầu HS tự liên hệ thân làm để Giữ gìn pháthuy ... huytruyềnthốngtốtđẹp gia đình, dòng họ nêu lên dự kiến làm - HDHS rút kết kuận ý nghóa việc Giữ gìn pháthuytruyềnthốngtốtđẹp gia đình, dòng họ phê phán biểu lẹch lạc coi thường truyền thống...
... huytruyềnthốngtốtđẹp gia đình, dòng họ a- Truyềnthốngtốt đẹp: b- Biểu : Giữ gìn pháthuytruyềnthốngtốtđẹp gia đình, dòng họ : - Nối tiếp - Phát triển - Và làm rạng rỡ thêm truyềnthống ... tính tốtđẹp giữ gìn pháthuy Quan sát tranh -Cha truyền nghề cho 3-NỘI DUNG CƠ BẢN: - Thế giữ gìn pháthuytruyềnthốngtốtđẹp gia đình, dòng họ - Ý nghĩa việc giữ gìn, pháthuytruyềnthốngtốt ... a) Truyềnthốngtốt đẹp: Là giá trị tinh thần tốt đẹp, truyền từ hệ sang hệ khác - Truyềnthốngtốtđẹpthể lĩnh vực: + Học tập + Lao động + Nghề nghiệp + Văn hóa + Đạo đức CÁC LOẠI TRUYỀN THỐNG...
... gìn pháthuytruyềnthốngtốtđẹp gia đình, dòng họ ? Giữ gìn pháthuytruyềnthốngtốtđẹp gia đình, dòng họ tiếp nối ,phát triển làm rạng rỡ thêm truyn thng y Nhiu gia đình,dòng họ có truyềnthống ... xử truyền từ hệ sang hệ khác Em kểtruyềnthốngtốtđẹp gia đình,dòng họ Hãy nói cảm xúc em hhi nói truyền thng ú Truyềnthốngtốtđẹp gia đình, dòng họ, dântộc Lao động, học tập Đạo đức Văn ... thốngtốtđẹp học tập,lao động ,nghề nghiệp,văn hóa đạo đức 3.Ý nghĩa việc giữ gìn pháthuytruyềnthốngtốtđẹp gia đình,dòng họ 4.Bổn phận ,trách nhiệm việc giữ gìn pháthuytruyềnthốngtốt đẹp...
... phải tất truyềnthống cần phải giữ gìn phát huy? Tại phải giữ gìn pháthuytruyềnthốngtốtđẹp gia đình, dòng họ? N4: Trách nhiệm cơng dân học sinh việc giữ gìn pháthuytruyềnthốngtốtđẹp GĐ ... xuất? Thế giữ gìn pháthuytruyềnthốngtốtđẹp gia đình, dòng họ? N2: Em giới thiệu số truyềnthốngtốtđẹp gia đình đạo đức, văn hố Khi nói truyềnthốngtốtđẹp GĐ DH mình, em có cảm xúc gì? ... loại: Truyềnthống phản ánh kinh nghiệm sản xuất, tri thức khoa học Truyềnthống văn hoá Truyềnthống đạo đức Truyềnthống nghệ thuật Thảo luận nhóm N1: Em giới thiệu số truyềnthốngtốtđẹp gia...
... biết kế thừa, pháthuytruyềnthốngtốtđẹp xoá bỏ tập tục lạc hậu, bảo thủ - Phân biệt hành vi đúng, sai truyềnthống gia đình, dòng họ - Tự đánh giá thực tốt bổn phận thân để giữ gìn pháthuytruyền ... truyềnthống c Giữ gìn pháthuytruyềnthốngtốtđẹp dòng họ để : - Có thêm kinh nghiệm, sức mạnh - Làm phong phú truyền thống, sắc dântộc d Chúng ta phải : - Trân trọng, tự hào nối truyềnthống ... có cội, nước có nguồn 2 Emkểtruyềnthống gia đình, dòng họ em, truyềnthống trường ta ? GV khái quát : Mỗi gia đình, dòng họ có truyềnthốngtốtđẹpTruyềnthốngtốtđẹp sức mạnh để hệ sau không...