kiểm tra 1 tiêt sinh 6
Đề kiểm tra 1 tiết sinh 11
... 8[ 1] d 9[ 1] b 10 [ 1] a 11 [ 1] b 16 [ 1] c 17 [ 1] c 18 [ 1] a 19 [ 1] d 24[ 1] d 25[ 1] d 26[ 1] d 27[ 1] b 32[ 1] d 33[ 1] d 4[ 1] d 5[ 1] d 6[ 1] d 7[ 1] d 12 [ 1] b 13 [ 1] a 14 [ 1] c 15 [ 1] d ... số 1[ 1] c 2[ 1] b 3[ 1] d 8[ 1] a 9[ 1] c 10 [ 1] a 11 [ 1] c 16 [ 1] b 17 [ 1] b 18 [ 1] a 19 [ 1] d 24[ 1] d 25[ 1] c 26[ 1] b 27[ 1] d 32[ 1] b 33[ 1] a Đáp án đề thi: số 1[ 1] a 2[ 1] c 3[ 1] b ... 20[ 1] c 21[ 1] b 22[ 1] b 23[ 1] a 28[ 1] d 29[ 1] a 30[ 1] a 31[ 1] a 4[ 1] c 5[ 1] d 6[ 1] c 7[ 1] d 12 [ 1] b 13 [ 1] b 14 [ 1] d 15 [ 1] c 20[ 1] c 21[ 1] b 22[ 1] d 23[ 1] b 28[ 1] c 29[ 1] b...
- 12
- 6,068
- 78
Đề kiểm tra 1 tiết sinh 12 cơ bản
... 26[ 1] d 5[ 1] b 6[ 1] d 13 [ 1] d 14 [ 1] a 21[ 1] b 22[ 1] c 29[ 1] b 30[ 1] a 3[ 1] b 4[ 1] b 5[ 1] c 6[ 1] b 11 [ 1] c 12 [ 1] a 13 [ 1] d 14 [ 1] b 19 [ 1] d 20[ 1] d 21[ 1] b 22[ 1] a 27[ 1] a ... 16 [ 1] c 17 [ 1] d 18 [ 1] a 23[ 1] c 24[ 1] b 25[ 1] c 26[ 1] a Ô ỏp ỏn ca thi:4 1[ 1] d 2[ 1] b 7[ 1] d 8[ 1] c 9[ 1] d 10 [ 1] d 15 [ 1] b 16 [ 1] a 17 [ 1] a 18 [ 1] c 23[ 1] a 24[ 1] c 25[ 1] a ... 1] d 4[ 1] c 7[ 1] c 8[ 1] d 9[ 1] d 10 [ 1] d 11 [ 1] d 12 [ 1] b 15 [ 1] a 16 [ 1] b 17 [ 1] a 18 [ 1] c 19 [ 1] d 20[ 1] b 23[ 1] a 24[ 1] a 25[ 1] a 26[ 1] c 27[ 1] a 28[ 1] c Ô ỏp ỏn ca thi:2 1[ ...
- 17
- 3,489
- 37
Đề kiểm tra 1 tiết sinh 10 CB
... vitaminA ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT Khởi tạo đáp án đề số : 0 01 01 - / - 06 - / - - 11 - / - - 16 ; - - - 02 - / - - 07 - / - - 12 - - = - 17 - / - - 03 - - = - 08 - - = - 13 - / - - 18 - - = - 04 - ... 09 - - - ~ 14 - - = - 19 ; - - - 05 - / - - 10 - / - - 15 ; - - - 20 - - - ~ Khởi tạo đáp án đề số : 002 01 - - - ~ 06 - / - - 11 - / - - 16 - - = - 02 - - = - 07 - / - - 12 - - - ~ 17 ; - - - ... 08 - - = - 13 - - - ~ 18 ; - - - 04 - / - - 09 - - = - 14 - / - - 19 - - - ~ 05 - - = - 10 - - = - 15 - - - ~ 20 - - = - 11 ; - - - 16 - - = - Khởi tạo đáp án đề số : 003 01 - - - ~ 06 ; - - 02...
- 10
- 7,106
- 62
Kiểm tra 1 tiết sinh 11 KHTN
... thụ thành lượng liên kết hoá học ATP Câu 15 : Vi khuẩn Rhizơbium có khả cố định đạm chúng có enzim A caboxilaza B nitrơgenaza C Reductaza D amilaza Câu 16 : Sản phẩm phân giải kị khí từ axit piruvic ... Câu 13 : Vai trò nguyên tố sắt là: A thành phần prôtêin, axit nuclêic B thành phần diệp lục, hoạt hoá enzim C thành phần thành tế bào màng tế bào D thành phần xitôcrôm, tổng hợp diệp lục Câu 14 : ... lượng C Axit lactic D Rượu Êtilic + CO2 Câu 17 : Các tilacoit không chứa A trung tâm phản ứng B hệ Sắc tố C enzim cacboxi hoá D chất truyền điện tử Câu 18 : Quá trình khử nitrát xảy theo bước sau...
- 2
- 745
- 6
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT SINH 7 KÌ 2
... II A/ TRẮC NGHIỆM: đ Mỗi câu 0,25 đ I/ (1 đ) d ; a ; c ; a II/ (1 đ) b ; c ; d ; a III / (1 đ) Trực tiếp Biến thái Buồng trứng phải Cơ hoành B/ TỰ LUẬN: đ 1/ (3đ) - Thân hình thoi : giảm sức cản ... TỰ LUẬN: đ 1/ Nêu đặc điểm cấu tạo chim bồ câu thích nghi với đời sống bay? 2/ Dựa vào phân biệt thú: Ăn sâu bọ, ăn thịt, gặm nhấm? 3/ Trình bày đặc điểm chung lớp thú? ĐÁP ÁN MÔN SINH HỌC GIỮA ... dẹp bên, sắc: cắt nghiền mồi 3/ (2đ) - Là động vật có xương sống có tổ chức cao - Có tượng thai sinh ni sữa mẹ - Có lơng mao bao phủ thể - Bộ phân hóa thành cửa, nanh, hàm - Tim ngăn, động vật...
- 3
- 6,802
- 49
đề kiểm tra 1 tiết sinh 10 - kì 2
... nuôi cấy lí tởng, vi sinh vật 40 phút lại phân đôi lần sau 12 0 phút, số tế bào quần thể vi sinh vật bao nhiêu? A B 16 C 32 D 64 E 12 8 C©u Ta làm đợc sữa chua, làm da chua nhờ sinh vật sau ? A Vi ... ®Ị kiĨm tra 45 Môn: sinh học 10 ( Học sinh làm trực tiếp vào đề ) Câu : Giả sử điều kiƯn nu«i cÊy lÝ tëng, mét vi sinh vËt cø 30 phút lại phân đôi lần sau 12 0 phút, số tế bào quần thể vi sinh vật ... Câu 4: ThÕ nµo lµ sinh trëng cđa vi sinh vËt? A Sinh trởng tăng thành phần tế bào dẫn đến tăng kích thớc nh số lợng vi sinh vật hai B Sinh trëng ë vi sinh vËt lµ tÕ bào thực trao đổi chất với...
- 5
- 6,698
- 84
kiem tra 1 tiet sinh 10
... 22,29,30 ,17 ,32,33,38,23, 26 18 câu ( 4,5đ) câu 19 câu ĐÁP ÁN TIẾT MÔN SINH LỚP 10 1. d 2.b 3.a 4.d 5.c 11 .b 12 c 13 c 14 a 15 b 21. b 22 c 23 b 24 a 25 b 31. c 32.b 33.b 34.d 35.c 6. d 16 a 26 d 36. b 7.a 17 ... 22,29,30 ,17 ,32,33,38,23, 26 18 câu ( 4,5đ) câu 19 câu ĐÁP ÁN TIẾT MÔN SINH LỚP 10 1. d 2.b 3.a 4.d 5.c 11 .b 12 c 13 c 14 a 15 b 21. b 22 c 23 b 24 a 25 b 31. c 32.b 33.b 34.d 35.c Chủ đề 6. d 16 a 26 d 36. b ... Acid nucleic Câu 1, 2,4 ,11 ,35,34 TB nhân sơ Câu TB nhân thực Câu 3 ,6 ,13 ,19 ,27 Tổng 16 câu (4 đ) Tổng 40 câu (10 đ) 10 .a 20 c 30.a 40.a Tổng caâu Caâu 12 ,7 ,18 Caâu 36 caâu Caâu 10 , 21 Caâu 24,25,28...
- 3
- 1,353
- 19
de kiem tra 1 tiet sinh 12
... A 1, 2,4 B 1, 3,5 C 2,4 ,6 D 2,3,4 ,6 Câu 34 Nếu P chủng khác n cặp tính trạng tơng phản n cặp gen nằm NST thờng quy định, phân li độc lập tỉ lên phân li kiểu gen F2 A ( 1: 1) n B ( 3: 1) n C ( 1: ... động, gen cấu trúc hoạt động tổng hợp mARN, từ tổng hợp chuỗi pôlipeptit A 1, 2 B 1, 3 C 1, 4 D.2,4 Câu 10 Trong chế điieù hoà sinh tổng hợp prôtêin vi khuẩn E.coli, chất cảm ứng có vai trò: A ức chế ... T - A) Câu 18 Đột biến gen gây hậu A Làm cho sinh vật ngày đa dạng phong phú B Có hại cho sinh vật ngời C Thờng gây chết gây bệnh hiểm nghèo D Có thể có lợi, có hại trung tính Câu 19 Đột biến...
- 5
- 3,558
- 88
kiem tra 1 tiet sinh 11
... C©u 31 Sự tích luỹ sản phẩm đồng hoá hoa hướng dương phận là: rễ 0,5g; hoa 28g; 4g; thân 1, 2g Năng suất sinh học là: A 28 g B 33,7g C 32g D 1, 7g C©u 32 Giai đoạn quang hợp tạo nên C6H12O6 thực ... lớn điều chỉnh việc đóng mở khí khổng C©u 16 Thực vật hấp thụ dạng nitơ đất hệ rễ là: A N2 B NO3C NO3- NH4+ D NH4+ 2+ C©u 17 Nồng độ Ca 0,8%, đất 1, 6% Cây nhận Ca 2+ cách: A Hấp thu thụ động ... thành phần chất nguyên sinh C©u 11 Pha tối quang hợp nhóm hay nhóm thực vật diễn chu trình canvin? A Thực vật CAM B Thực vật C4 thực vật CAM C Thực vật C4 D Thực vật C3 C©u 12 Nhóm thực vật có loại...
- 4
- 537
- 4
Kiểm tra 1 tiết.Sinh 9
... Trắc nghiệm: (4,5đ) Mỗi câu 0,3đ x 15 câu = 4,5đ 1. C ; 2.A ; 3.A ; 4.B ; 5.B ; 6. C ; 7.C ; 8.B ; 9.A ; 10 .C ; 11 .C ; 12 .B ; 13 .C ; 14 .C ; 15 .B B Tự luận: Câu 1: a Nêu đầy đủ bước tự nhân đôi ARN ... ĐỀ KIỂM TRA TIẾT Môn: sinh học Ma trận Nội dung ChươngI ChươngII ChươngIII Tổng cộng Nhận biết TN TL 2/0 ,6 4 /1, 2 2/0 ,6 8/2,4 Các mức độ nhận thức Thông hiểu vận dụng TN TL TN TL 2/0 ,6 1/ 3 4 /1, 2 ... là: A 2n NST đơn B 1n NST kép C 2nNST kép D 1n NST đơn Câu 16 Số lượng NST tế bào giai đoạn kỳ trước kỳ nguyên phân là: A 1nNST đơn B.2nNST đơn C 2nNST kép D.1n NST kép Câu 17 Định luật phân li...
- 8
- 499
- 0
Đề cương ôn tập kiểm tra 1 tiết - Sinh 9
... Câu 17 : Trên đoạn mạch khuôn ADN có số Nu loại : A = 60 ; G = 12 0 ; X = 80 ; T = 30 Sau lần nhân đơi mơi trường số Nu loại ? A A = T = 18 0 ; G = X = 11 0 C A = T = 90 ; G = X = 200 B A = T = 15 0 ... = X = 14 0 D A = T = 200 ; G = X = 90 Câu 18 : Một đoạn mạch đơn ADN có thành phần Nu : 10 0 A ; 200 T ; 300 G ; 400 X Mạch bổ sung là: A 10 0 A , 200 T, 300 G, 400 X C 300 A ,4200 T,200 G, 10 0 X ... 300 T, 10 0 G, 200 X D 200 A , 10 0 T, 400 G, 300 X Câu 19 : Một gen có 15 00 cặp Nu, tự nhân đơi lần liên tiếp tổng số Nu tự mà môi trường TB cung cấp: A 3000 Nu B 3000 cặp Nu C 4500 cặp Nu D 60 00...
- 3
- 11,758
- 100
kiểm tra 1 tiết sinh 11 cơ bản
... 20mg/1kg chất khô hay cao B 10 mg/1kg chất khô hay cao C 25mg/1kg chất khô hay cao D 15 mg/1kg chất khô hay cao 034: Nồng độ CO2 thấp mà quang hợp A 0,008 - 0, 01% B 0,08 - 0, 01% C 0,03 - 0, 01% D ... tăng hệ số kinh tế D trồng nơi có ánh sáng mạnh 0 36: Khi đường phân 10 phân tử glucôzơ, thực tế thu số ATP axit piruvic A 20 20 B 10 20 C 40 20 D 40 10 037: Để bảo quản nông sản, người ta sử dụng ... Mg 0 21: Trong ống tiêu hố động vật nhai lại, thành xenlulơzơ tế bào thực vật A khơng tiêu hố phá vỡ nhờ co bóp mạnh dày B nước bọt thuỷ phân thành thành phần đơn giản C tiêu hoá nhờ vi sinh vật...
- 3
- 708
- 12
Kiểm tra 1 tiết Sinh 7 (Kỳ I-Có đáp án)
... Câu I: ( 1, 5 điểm ) Hãy khoanh tròn chữ đứng trớc câu trả lời câu sau : C©u h §¸p ¸n c b c d a b §iĨm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 C©u II: C©u III: ( ®iĨm ) 1- d 2- c 3- b 4- a ( ®iĨm ) 1- Trøng ... hợp: Giun đũa đẻ nhiều trứng (1) theo phân ngoài, gặp .(2) phát triển thành dạng(3) trứng Ngời ăn phải trứng giun qua.(4) ấu trừng xâm nhập vào thể ngời kí sinh ruột non B Phần trắc nghiệm ... Líp :……… M«n : sinh häc Thêi gian : 45 phút Điểm Lời phê thầy cô giáo A Phần trắc nghiệm khách quan ( 1, 5 điểm ) Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trớc câu trả...
- 4
- 1,265
- 3
Kiễm tra 1 tiết sinh 12 CB
... gen trội có lợi Câu 21: Các cá thể thuộc nhóm, quần thể khác không giao phối với đặc điểm quan sinh sản tập tính hoạt động sinh dục khác gọi là: A Cách li sinh sản B Cách li sinh thái C Cách li ... 25: Sự phát sinh sống đất trãi qua giai đoạn là: A Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học B Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học, tiến hoá sinh học C Tiến hoá hoá học, tiến hoá sinh học D ... Câu 16 : Biến dị sau biến dị di truyền: A Biến dị tổ hợp, đột biến gen B Thường biến, đột biến gen C Đột biến gen, đột biến nhiễm sắc thể D Biến dị tổ hợp, đột biến gen, đột biến NST Câu 17 : Điều...
- 2
- 869
- 9
kiem tra 1 tiet sinh hoc 10
... 2400 c 12 00 d 2700 C©u 25: KÝch thíc nhỏ đem lại u cho Tế bào nhân sơ là: a TB sinh sản nhanh b Tìm kiếm thức ăn dễ c Trao đổi chất với môi trờng nhanh d Thích nghi nhanh với môi trờng Câu 26: Trong ... axit amin c.Trình tự xếp axit amin d Cả a c Câu 15 : Nguyên tố hoá học có thành phần prôtêin nhng cacbohiđrat là: a Cácbon B Hiđriô c Nitơ d Ôxi Câu 16 : Axit nucclêic gồm loại chủ yÕu lµ: a ADN vµ ... Phôtpholipit Câu 13 : Yếu tố quan trọng quy định chức sinh học phân tử ADN: a Thành phần nuclêôtit b Số lợng nuclêôtit c Trình tự nuclêôtit mạch gốc gen d Cấu trúc đa phân phân tử ADN Câu 14 : Yếu tố...
- 3
- 2,318
- 27
kiểm tra 1 tiết SInh 6-HKI
... gồm biểu bì có nhiều (13 ) ………………………… …… Lông hút tế bào biểu bì kéo dài có khả (14 ) ………………………………… muối khoáng hoà tan Phía biểu bì (15 )… …………………………… ……… có chức chuyển ( 16 ) …… …………………………… từ lông ... vào trụ A.TỰ LUẬN: (6 ) Câu 1: Rễ có miền? Nêu chức miền? (2.5đ) Câu 2: Mô tả thí nghiệm chứng minh mạch gỗ thân vận chuyển nước muối khoáng ? (1 ) Câu 3: Thân gồm phận nào? (1 ) Câu 4: Hãy điền ... già d Tế bào lớn 10 Trong nhóm sau đây, nhóm gồm tồn có rễ cọc: a Cây xồi, ớt, đậu, hoa hồng b Cây bưởi, cà chua, hành c Cây táo, mít, su hào, ổi d Cây dừa, hành, lúa, ngơ 11 .Những sử dụng biện...
- 4
- 431
- 0
Kiểm tra 1 tiết Sinh 9 -HKI- có ma trận (09-10)
... Tổng điểm (2đ) 1. 25 đ 4.75 đ 0.75đ 2đ 10 đ ĐÁP ÁN A-TRẮC NGHIỆM (4Đ) Mỗi câu chọn 0.25đ Câu chọn A D C B B D B C B 10 11 12 13 14 15 A B D A C C 16 A B- TỰ LUẬN (6 ) Câu : điểm a) Mạch 1: - A – T ... 6, 15 Chương II: Nhiễm sắc thể (0.75đ) 7, (0.75đ) Câu (0.5đ) (2đ) 2đ (2đ) 2đ 3đ Câu (0.75đ) 2đ Tổng cộng 2.25 đ Câu (0.5đ) 11 , 12 , 13 Chương III: AND gen TL 3, 4, (0.75ñ) 10 , 14 Menñen 2, 5, 16 ... kiểm tra tiết –HKI- Sinh9 (2009-2 010 ) Tr.4 ĐÁP ÁN (đề 2) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Mức độ đánh giá Biết Hiểu TNKQ Mạch kiến thức Chương I: Các TN TL TNKQ Vận dụng TL TNKQ 1, 6, ...
- 7
- 3,384
- 28
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose