Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:15
Ngày tải lên: 26/01/2014, 12:20
Kiểm định sự khác biệt giữa hai tỷ lệ
... … lí thuyết). Risk ratio Cách kiểm định như trình bày trên là lấy hiệu số của hai tỉ lệ và tính khoảng tin cậy 95% cho hiệu số thật. Một cách kiểm định khác là lấy tỉ số của hai tỉ lệ. ... Tuấn Lâm sàng thống kê 23 Kiểm định khác biệt giữa hai tỉ lệ Nguyễn Văn Tuấn Hỏi: Xin hỏi thầy nếu chúng ta có 2 tỷ lệ mắc bệnh cho hai nhóm bệnh nhân, làm sao để biết sự khác biệt giữa ... trừ cho 62.6). Để biết RR có ý nghĩa thống kê hay không, chúng ta cần phải tính khoảng tin cậy 95%. Để tính khoảng tin cậy của RR, chúng ta cần phải tính độ lệch chuẩn. Nhưng để tính độ lệch...
Ngày tải lên: 26/10/2012, 10:15
Giới thiệu về máy tìm kiếm ASPseek và đề xuất giải pháp song song hóa
... ứng header để lấy các mã trạng thái và các sự định hướng lại (redirection). Chúng cũng duyệt header và lưu thời gian sửa đổi (last-modify) để xác định độ cập nhật của trang web. Việc kiểm tra ... trong. Điều này cho phép tìm kiếm nhanh chóng để kiểm tra xem liệu một trang web đã được duyệt hay chưa. Việc kiểm tra này là rất quan trọng để tránh đi thăm lại các trang web, và do đó tránh ... các quảng cáo sản phẩm nhất định cho những người dùng nhất định để đạt được hiệu quả cao nhất - Cusomized Usage tracking: phân tích các xu hướng cá nhân. Mục đích là để chuyên biệt hóa các web...
Ngày tải lên: 30/10/2012, 09:51
Kiểm định WHITE và cách khắc phục phương sai sai số thay đổi
... định và ước lượng các hệ số. III.Bài toán 1 .Kiểm định white I.Hiện tượng phương sai sai số thay đổi: II .Kiểm định white: 1 .Kiểm định white : Kiểm định white do eview thực hiện dựa trên hồi quy ... 5.461458776*(X^2) Và qua kiểm định white có kết quả : 2.Thống kê nR2 với R2 của MHHQ phụ. 3.Vì GT Tương đương với Ho:R 2 =0 nên còn được KĐ theo thống kê F. 2 .Kiểm định bằng hồi quy phụ : Kiểm định phương ... gọn : ei² = α1+ α2Zi² + Vi Kiểm định mô hình này bằng eview. Lệnh LS E^2 C Z^2 Dựa vào bảng kết quả của white để kết luận xem PSSS có thay đổi hay không ? . Kiểm định phương sai sai số thay...
Ngày tải lên: 30/10/2012, 14:18
Làm thế nào để làm giàu vốn từ vựng của mình
... Làm thế nào để làm giàu vốn từ vựng của mình Từ vựng đóng một vai trò đặc biệt quan trọng, nhất là trong ... chúng trong từ điển và viết ra định nghĩa của chúng. Việc đoán nghĩa của từ qua văn cảnh chỉ giúp bạn hiểu từ đó một cách tạm thời, hời hợt mà thôi. Bằng cách tra cứu định nghĩa, bạn sẽ có thông ... loại sách sẽ giúp bạn biết được kiến thức của nhiều lĩnh vực khác nhau và đó cũng là chìa khoá để tăng vốn từ vựng. Tiểu thuyết, hài, thơ, truyện giả tưởng, v.v - tất cả đều có từ vựng thuộc...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:02
Giáo án Luyện từ và câu - Lớp 2 - Từ ngữ về cây cối... hỏi để làm gì?
... LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ ? Tuần : 29 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng. - Mở rộng vốn từ về cây cối. - Tiếp tục luyện tập đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ?”. II./ ĐỒ ... phiếu. - Đại diện nhóm lên dán trên bảng. - Quan sát tranh suy nghó đặt câu hỏi có cụm từ. Để làm gì ? Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... thành các nhóm phát giấy khổ to để các nhóm thảo luận. - GV theo dõi nhận xét. + Bài tập 3 : (Miệng). Yêu cầu HS quan sát từng tranh trong SGK, nói về việc làm bạn nhỏ trong tranh. 3’ 3. Họat...
Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03
Chọn giống vi khuẩn và khảo sát một số điều kiện lên men acetic để làm giấm trái cây
... trái cây, có thể sử dụng các loại trái cây này để làm giấm. Do đó, đề tài “Chọn giống vi khuẩn và khảo sát một số điều kiện lên men acetic để làm giấm trái cây” rất có ý nghĩa đối với sản xuất ... lên men định lượng acid aceti c tạo ra chúng tôi xác định được 2 chủng tạo acid acetic cao nhất là chủng A 3 và A 6 . Do đó những thí nghiệm sau chúng tôi quyết định chọn 2 chủng này để khảo ... phương pháp cố định tế bào vi sinh vật trong lòng chất mang. a.Ưu điểm -Có thể áp dụng cho nhiều loại tế bào vi sinh vật cố định trong cấu trúc gel polimer. -Mật độ tế bào cố định trong cấu...
Ngày tải lên: 16/03/2013, 09:26
18 Phân tích tình hình Sử dụng nguyên vật liệu, để làm giảm chi phí sản Xuất
... nhất định cần thiế cho quá trình sản xuất. Nh: ống thép mạ 15 x 221; ống ty quạt; Thép gió 63; + Công cụ dụng cụ là những t liệu lao động không thoả mÃn định nghĩa và tiêu chuẩn để qui định ... thuỷ tinh, giầy dép dù thoả mÃn định nghĩa và tiêu chuẩn để qui định thành TSCĐ nhng vẫn coi là công cụ dụng cụ: Dao phay, bàn ren, taro, thùng gỗ, xô, các dụng cụ làm bằng sành sứ, thuỷ tinh, ... động thời thời gian làm việc thờng áp dụng với những ngời lao động làm công tác quản lý. Lơng thời gian do công ty quy định cho mỗi nhân viên khác nhau trong 26 ngày chế độ làm việc. Mức lơng...
Ngày tải lên: 22/03/2013, 17:08
Kiểm định white
... . )1( 22 −> knR α χ )1( 22 −< knR α χ 1 .Kiểm định white I.Hiện tượng phương sai sai số thay đổi: II .Kiểm định white: 1 .Kiểm định white : Kiểm định white do eview thực hiện dựa trên hồi quy ... 3+ Ui/Ziẞ ẞ ẞ (3.2) Kiểm định mô hình này bằng eview ,thực hiện lệnh Y/Z= 1/Z + X/Z + C Sau đó để biết được đã khắc phục được hiện tượng này hay chưa ta sử dụng kiểm định white và rút ra nhận ... nên còn được KĐ theo thống kê F. 2 .Kiểm định bằng hồi quy phụ : Kiểm định phương sai sai số thay đổi với biến X : Dạng thu gọn : ei² = α1+ α2Xi² + Vi Kiểm định mô hình này bằng eview. Lệnh...
Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:51
.Kiểm định white
... và ước lượng các hệ số. III.Bài toán 1 .Kiểm định white I.Hiện tượng phương sai sai số thay đổi: II .Kiểm định white: 1 .Kiểm định white : Kiểm định white do eview thực hiện dựa trên hồi quy ... Dựa vào bảng kết quả của white để kết luận xem PSSS có thay đổi hay không ? Kiểm định phương sai sai số thay đổi với biến Z : Dạng thu gọn : ei² = α1+ α2Zi² + Vi Kiểm định mô hình này bằng ... của white để kết luận xem PSSS có thay đổi hay không ? . Kiểm định phương sai sai số thay đổi với biến phụ thuộc Y: Giả thiết : Var (ui) = σ 2 i Hồi quy phụ : ei² = α1+ α2Yi² + Vi Kiểm định...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:53
KIỂM ĐỊNH THỰC CHẤT LÀ GÌ
... ngữ kiểm định thay vì kiểm định chất lượng” có nghĩa hẹp hơn kiểm định. Kiểm định chất lượng là một phần rất quan trọng của kiểm định nhưng không bao hàm hết những nội hàm của kiểm định. ... của kiểm định đối với một trường. Nhưng điều này chưa cần nhưng chưa đủ. Kiểm định còn là một trạng thái Trong quá trình kiểm định trường phải làm gì, bên ngoài trường phải làm gì Như vậy kiểm ... nhận định mang tính bản chất của kiểm định sau khi đã tìm hiểu về kiểm định ở các trường đại học ở Mỹ. Kiểm định trước hết phải là một quá trình tự nguyện của một trường đại học. Kiểm định...
Ngày tải lên: 24/04/2013, 15:08
Giới thiệu về máy tìm kiếm ASPseek và đề xuất giải pháp song song hóa.
... thức này cung cấp một cơ chế cho các nhà quản trị Web server để thông báo về các quyền truy nhập file trên server, đặc biệt là để chỉ định các file không được truy cập bởi một crawler. Điều này ... số lượng vô cùng lớn các bộ xử lý. Định luật Amdahl đã nêu lên tầm quan trọng của việc xác định các thành phần của chương trình có thể được song song hóa để cực đại chúng. Hình xx thể hiện ... hay nó có thể bao hàm các xử lý phức tạp như làm sạch các nội dung HTML để phân tích cấu trúc cây của các thẻ. Việc duyệt có thể bao gồm các bước để chuẩn hóa các URL được lấy ra, loại bỏ các...
Ngày tải lên: 27/04/2013, 15:25
Học để làm gì
... trẻ nữa. Học để làm gì "Học để làm gì? " là một câu hỏi không mới, nó cũ kĩ như bản thân sự học vậy. Là câu hỏi "thường trực" của mọi thời học! Cũng cần khẳng định ngay rằng, ... bản thì giống nhau. Đi học để làm gì? Với người này thì để có kiến thức, thi đậu, được xã hội công nhận, có việc làm, được xã hội quý trọng; với người khác lại là để có chức, có danh, có quyền, ... đã đến hồi cấp bách. Quả thật đi học để rồi hoặc chỉ về làm nông dân khi ruộng đất không còn hoặc còn rất ít, hoặc bán sức lao động trôi nổi thì học để làm gì? Giải quyết tận gốc được câu hỏi...
Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:28
KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH HỌC SINH KHÁ GIỎI
... tr ờng thcs diễn bích kì thi kiểm định chất lợng học sinh khá giỏi năm học 2008-2009 Danh sách gọi tên và ghi điểm Lớp 6 TT Số BD Họ ... GDCD 8: 5/7=71% ; Địa 8: 7/10= 70% ; Sinh 8: 2/8 25% Hiệu trởng Nguyễn Văn Quý kì thi kiểm định chất lợng học sinh khá giỏi năm học 2008-2009 Danh sách gọi tên và ghi điểm Lớp 7 tt sbd...
Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:26
LUYỆN TỪ & CÂU LỚP 3 NHÂN HÓA ĐẶT CÂU HỎI CHO BỘ PHẬN TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ
... “ĐỂ LÀM GÌ?” DẤU CHẤM,CHẤM HỎI,CHẤM THAN. NHÂN HOÁ . ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ ĐỂ LÀM GÌ?” DẤU CHẤM,CHẤM HỎI,CHẤM THAN. NHÂN HOÁ .ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ĐỂ LÀM GÌ?” DẤU ... 4 để xem lại bộ móng để tưởng nhớ ông để chọn con vật nhanh nhất NHÂN HOÁ .ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ĐỂ LÀM GÌ?” DẤU CHẤM,CHẤM HỎI,CHẤM THAN. để xem lại bộ móng để tưởng nhớ ông để ... câu hỏi “ Để làm gì a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ,mở hội để tưởng nhớ ông. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn...
Ngày tải lên: 20/08/2013, 20:10
LUYỆN TỪ & CÂU LỚP 3 NHÂN HÓA ĐẶT CÂU HỎI CHO BỘ PHẬN TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ.
... 4 để xem lại bộ móng để tưởng nhớ ông để chọn con vật nhanh nhất NHÂN HOÁ .ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ĐỂ LÀM GÌ?” DẤU CHẤM,CHẤM HỎI,CHẤM THAN. để xem lại bộ móng để tưởng nhớ ông để ... câu hỏi “ Để làm gì a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ,mở hội để tưởng nhớ ông. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn ... Để làm gì? ” đều có điểm giống nhau là : mỗi bộ phận thường bắt đầu bằng từ Để và chúng đều là bộ phận chỉ mục đích. Bài tập 2: Ghi vào ô trống bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? ” Câu...
Ngày tải lên: 20/08/2013, 23:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: