kiến thức về hóa vô cơ

kiến thức về hòa giải cơ sở

kiến thức về hòa giải cơ sở

... tăng cường, thực bước việc xã hội hóa số hoạt động giải tranh chấp, xử lý vi phạm pháp luật 38 Vai trũ ca cụng tỏc hũa gii i sng xó hi Ba là: Góp phần nâng cao ý thức chấp hành pháp luật nhân dân ... đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa khu dân cư Hòa giải viên tiến hành hòa giải không dựa quy định pháp luật, mà phải dựa vào chuẩn mực đạo đức, hương ước, quy ước văn hóa ứng xử, truyền thống để ... nghĩa xóm giữ gìn, củng cố 37 Vai trũ ca cụng tỏc hũa gii i sng xó hi Hai là: Hòa giải phương thức để thực quyền dân chủ nhân dân, thể tư tưởng lấy dân làm gốc Một đặc trưng hòa giải bảo đảm...

Ngày tải lên: 10/02/2015, 06:00

71 602 1
Đo lưu lượng đề tài “Đo lưu lượng”, nhằm củng cố và nâng cao hơn kiến thức về bản chất, cơ sở lý thuyết của các quá trình công nghệ hoá học..

Đo lưu lượng đề tài “Đo lưu lượng”, nhằm củng cố và nâng cao hơn kiến thức về bản chất, cơ sở lý thuyết của các quá trình công nghệ hoá học..

... nhóm em chọn đề tài “Đo lưu lượng”, nhằm củng cố nâng cao kiến thức chất, sở lý thuyết trình công nghệ hoá học Dù cố gắng kiến thức tận nhóm em chưa đủ lực để tìm hiểu sâu đề tài không tránh ... Khái niệm: ống piton thực chất ống U với đầu gắn vào thành ống dẫn Tài liệu tham khảo Giáo trình “ sở công nghệ hoá học” Giáo trình “Thiết bị phản ứng công nghiệp hoá học” PGS TS Mai Xuân Kỳ (https://docs.google.com/file/d/0B5Dk3eM6peNAZkxXZ2g2NE9rbEU/view) ... (https://docs.google.com/file/d/0B5Dk3eM6peNAZkxXZ2g2NE9rbEU/view) Bài giảng môn quản trị thiết bị công nghệ Hóa - Thực phẩm (http://doc.edu.vn/tai-lieu/bai-giang-mon-quan-tri-thiet-bi-cong-nghe-hoa-thucpham-8894/)...

Ngày tải lên: 27/08/2015, 10:19

6 944 7
Trắc nghiệm về hóa vô cơ

Trắc nghiệm về hóa vô cơ

... b) Bazơ c) Chất bị oxi hóa d) Chất bị khử 262 Để hóa chất làm phân bón cần điều kiện gì? a) Chứa nguyên tố hóa học cần thiết cho dinh dưỡng tăng trưởng b) Chứa nguyên tố hóa học cần thiết cho ... chứa S số oxi hóa cực tiểu, -2 Chọn phát biểu đúng: a) H2S đóng vai trò chất khử tham gia chất trao đổi, đóng vai trò chất oxi hóa b) Trong phản ứng oxi hóa, H 2S thường bị oxi hóa tạo lưu huỳnh ... ta dùng: (IIB) a) Dung dịch nước vôi trong, CO2 làm nước vôi đục SO2 không b) Dùng nước brom c) Dùng dung dịch KMnO4 d) (b), (c) 193 Hệ số đứng trước chất bị oxi hóa bên tác chất để phản ứng FexOy...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

33 1.1K 5
Tài liệu Ôn tập kiến thức về hóa đại cương ppt

Tài liệu Ôn tập kiến thức về hóa đại cương ppt

... Bronsted – Lowry thủy phân muối hỗ trợ nhau, hầu hết dùng kiến thức để trả lời cho kiến thức ngược lai Nhưng số trường hợp mà giải dùng hai kiến thức Như dd KHSO4 coi không thủy phân tạo từ bazơ mạnh, ... electron Na cho thấy Natri điện tử hóa trị, nên Na kim loại mạnh, tính khử mạnh Na dễ cho điện tử hóa trị để tạo ion Na+ Do Na hóa trị I, số oxi hóa +1 hợp chất Natri ô thứ 11 BPLTH, ... Ar gần BPLTH) Do Cl phi kim mạnh, tính oxi hóa mạnh, hóa trị I, số oxi hóa −1 thường gặp hợp chất C.8 H (hidrogen, Hiđro, Z = 1) điện tử hóa trị phi kim Các nguyên tố áp cuối cuối phân...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 14:20

24 937 6
Giáo trình Thực hành hoá vô cơ

Giáo trình Thực hành hoá vô cơ

... Khoa Hóa Học Thực Hành Hóa -7- MỞ ĐẦU Giáo trình Thực tập Hóa dùng cho sinh viên ngành Hóa, Trường Đại học Đàlạt Đây phần quan trọng toàn giáo trình Hóa nói riêng giáo trình hóa học ... dạy + Phần thử tính chất chất tính chất mô tả; không tránh khỏi đơn điệu kiến thức mà người làm hóa học Lê Thò Hải – Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Thực Hành Hóa -8- YÊU CẦU ĐỐI VỚI SINH ... 3- Tại H2O2 vừa thể tính oxy hóa lại vừa thể tính khử? Nước (H2O) tính oxy hóa khử không? So sánh chúng? Lê Thò Hải – Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Thực Hành Hóa -15- BÀI 3: KIM LOẠI KIỀM Chuẩn...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 16:20

75 7.9K 9
Kiến thức về nhóm trong công tác xã hội docx

Kiến thức về nhóm trong công tác xã hội docx

... nhóm kiện toàn xong tổ chức hoạt động cho mục tiêu chung Giai đoạn cuối nhóm giải tán Vận dụng kiến thức nhóm, nhân viên CTXH giúp thành viên nhóm phát triển đến mức cao đạt mục đích nhóm (Trích...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 08:20

5 566 0
MỘT SỐ KHÁI NIỆM VÀ ĐỊNH LUẬT CƠ BẢN VẾ HÓA VÔ CƠ pptx

MỘT SỐ KHÁI NIỆM VÀ ĐỊNH LUẬT CƠ BẢN VẾ HÓA VÔ CƠ pptx

... tạo thành 3,48g oxit 3,72g sunfua Biết đương lượng oxy 8g/mol (91,43; 14,85) 1.22 Cho 1g kim loại hóa hợp với 8,89g brom với 1,78g lưu huỳnh Tìm khối lượng đương lượng brom kim loại Biết đương lượng ... hydro (ở điều kiện tiêu chuẩn) Xác định khối lượng kim loại (1,736) DH =1 1.25 Cùng lượng kim loại hóa hợp với 0,2g oxy 3,17g halogen Xác định khối lượng đương lượng halogen (126,8) 1.26 Khối lượng ... Cho 1,355 muối sắt clorua tác dụng vừa đủ 1,00g NaOH Tính đương lượng muối sắt clorua, định công thức phân tử (FeCl3) 1.30 Canxi clorua chứa 36% canxi 64% clo Xác định đương lượng canxi biết đương...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 06:21

4 900 3
kiến thức về máy tính cơ bản

kiến thức về máy tính cơ bản

... công thức vị trí cần điều chỉnh  Khi tạo công thức, tham chiếu khối ô công thức thường trạng thái tương đối  Ví dụ: ô B6 chứa công thức =A5 A5 công thức biết địa tương đối Khi chép công thức ... UPPER( kiến ăn cá”) = KIẾN ĂN CÁ  Hàm đổi chuỗi thường LOWER (“chuỗi”) Ví dụ: LOWER(“KIẾN ĂN CÁ”) = kiến ăn cá  Hàm đổi ký tự dầu từ thành hoa PROPER (“chuỗi”) Ví dụ: PROPER( kiến ăn cá”) = Kiến ... CÔNG THỨC 106 10 CHÈN CÔNG THỨC 107 108 18 CHÈN CÔNG THỨC MAIL MERGE  Chọn ký hiệu tương ứng dùng phím mũi tên di chuyển đến vị trí cần chèn thành phần công thức  Click chuột ô gõ công thức...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 15:22

36 575 0
bài tập về hóa vô cơ có đáp án

bài tập về hóa vô cơ có đáp án

... + I2 a) KI bị oxi hóa, số oxi hóa tăng lên b) KI bị oxi hóa, số oxi hóa giảm xuống c) KI bị khử, số oxi hóa tăng lên d) KI bị khử, số oxi hóa giảm xuống 56 Trong phản ứng oxi hóa khử: a) Số điện ... gam chất không tan Trị số m là: a) 9,36 gam b) 6,24 gam c) 7,02 gam d) 7,8 gam 13 Đá vôi, vôi sống, vôi công thức là: a) CaCO3, CaO, Ca(OH)2 b) CaCO3, Ca(OH)2, CaO c) CaO, Ca(OH)2, CaCO3 d) CaO, ... ứng oxi hóa khử, FexOy chất khử, bị oxi hóa tạo Fe(NO3)3 b) Trong phản ứng này, HNO3 phải chất oxi hóa, bị khử tạo khí NO2 c) Đây phản ứng trao đổi, HNO3 không đóng vai trò chất oxi hóa d) (a)...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 21:12

11 515 0
tài liệu kiến thức về quản lý công nghệ

tài liệu kiến thức về quản lý công nghệ

... Nhãn hiệu hàng hóa dấu hiệu dùng để phân biệt hàng hóa, dịch vụ loại sở sản xuất kinh doanh khác + Tên gọi xuất xứ hàng hóa tên địa lý nước, địa phương dùng để xuất xứ sp Bí , kiến thức kỹ thuật ... tích lũy kinh nghiệm kiến thức - Các tổ chức lưu trừ liệu thư viện, trung tâm tư liệu KH-CN không tập trung thiếu kinh phí để tìm kiếm, lưu trữ thông tin CN, khả tăng cường kiến thức từ nhu cầu ... quan trọng tương đối tiêu chuẩn sở ý kiến chuyên gia: Wjr: hệ số tầm quan trọng tương đối yếu tố thứ j theo ý kiến chuyên gia thứ r R: tổng số chuyên gia hỏi ý kiến Bước 4: Đánh giá giá trị phương...

Ngày tải lên: 30/04/2015, 13:24

45 925 3
Bài tập về Hóa vô cơ đại cương cực hay

Bài tập về Hóa vô cơ đại cương cực hay

... Hoá Đại cương 13:25:04 a4/p44/26/2015 I tăng Z e tăng Radi (Ra) Z = 88 nguyên tố kiềm thổ (ở chu kỳ 7) Hãy dự đoán nguyên tố kiềm thổ số thứ tự Đáp số: Z = 120 LIÊN KẾT HOÁ HỌC Viết công thức ... kJ.mol-1? Đáp số: 119,71oC Bộ môn Hoá Đại cương 13:25:05 a4/p44/26/2015 a- Xác định giá trị ∆Go KP 298 K phản ứng: 1/2N2 (k) + 3/2H2(k) NH3(k) b- Thiết lập biểu thức phụ thuộc KP vào T? Tính giá ... định độ điện ly biểu kiến CaCl2 dung dịch này? Đáp số: 75% o Ở 50 C áp suất nước bão hoà 92,51 mm Hg Tính áp suất bão hoà dung dịch chứa mol NaCl 1000g nước, độ điện ly biểu kiến NaCl dung 70%...

Ngày tải lên: 01/07/2015, 11:19

12 679 0
MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VỀ HÓA VÔ CƠ - CÓ ĐÁP ÁN

MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VỀ HÓA VÔ CƠ - CÓ ĐÁP ÁN

... a) KI bị oxi hóa, số oxi hóa tăng lên b) KI bị oxi hóa, số oxi hóa giảm xuống Trắc nghiệm hóa c) KI bị khử, số oxi hóa tăng lên Biên soạn: luyenthithukhoa.vn d) KI bị khử, số oxi hóa giảm xuống ... gam chất không tan Trị số m là: a) 9,36 gam b) 6,24 gam c) 7,02 gam d) 7,8 gam 13 Đá vôi, vôi sống, vôi công thức là: a) CaCO3, CaO, Ca(OH)2 b) CaCO3, Ca(OH)2, CaO c) CaO, Ca(OH)2, CaCO3 d) CaO, ... ứng oxi hóa khử, FexOy chất khử, bị oxi hóa tạo Fe(NO3)3 b) Trong phản ứng này, HNO3 phải chất oxi hóa, bị khử tạo khí NO2 c) Đây phản ứng trao đổi, HNO3 không đóng vai trò chất oxi hóa d) (a)...

Ngày tải lên: 03/07/2015, 11:21

16 482 1
Giáo trình thực tập hóa vô cơ

Giáo trình thực tập hóa vô cơ

... oxy hóa (KMnO4, I2, K2Cr2O7, Ce(SO4)2, KBrO3, NH4VO3…) v dung dịch chất khử (TiCl3, VSO4, SnCl2,…) Chuẩn độ chất oxy hóa chất khử, chuẩn độ chất khử chất oxy hóa Trong trình chuẩn độ, đ ện oxy hóa ... thể tích Khóa phả đ ều chỉnh tay trái, dùng hai ngón trái trỏ cầm khóa, ngón lại phân bố xung quanh để kéo khóa vào Tránh đầy khóa tuột Cách đọc thể tích giống trình b y dụng cụ ống đong DỤNG CỤ ... Error xuất Bài TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HÓA HỌC MỤC TIÊU Khảo sát phụ thuộc tốc độ phản ứng vào nồng độ, nhiệt độ Khảo sát dịch chuyển cân hóa học SỞ LÝ THUYẾT 1.1 Tốc độ phản ứng Tốc độ...

Ngày tải lên: 05/10/2015, 16:25

37 7.4K 172
Báo cáo thực hành hóa vô cơ 2

Báo cáo thực hành hóa vô cơ 2

... không màu thoát dung dịch màu nâu Trong PbO2 Pb số oxi hóa +4 số oxi hóa mạnh chì nên gặp chất oxi hóa mạnh H2SO4 khử oxi từ số oxi hóa -2 lên tạo khí PbO2 + H2SO4(đậm đặc) → PbSO4↓ + ½O2↑ ... trò chất oxi hóa, chất oxi hóa mạnh khử Mn +2 lên Mn+7, khử chất khử mạnh môi trường khác (H2O2 , KI…) oxi chất tính oxi hóa mạnh H2SO4 (trong trường hợp PbO2 khử oxi số oxi hóa thấp oxi ... Sn4+ = + 0,15 V Hg2(NO3)2 Br2 chất oxi hóa Hg22+ + 2e → 2Hg = + 0,792 V Br2 + 2e → 2Br = + 1,087 V Do chênh lệch oxi hóa – khử chất hỗn hợp nên phản ứng oxi hóa – khử xảy dễ dàng trình tự diễn...

Ngày tải lên: 14/10/2015, 20:17

8 14.8K 127
Bài 30: Tổng hợp kiến thức hóa vô cơ

Bài 30: Tổng hợp kiến thức hóa vô cơ

... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Bài 30 Tổng hợp kiến thức hóa Câu 11: Cho m gam hỗn hợp X gồm FeO, Fe2O3, Fe3O4 vào lượng...

Ngày tải lên: 05/10/2012, 10:54

2 4.4K 115
Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

... động củng cố kiến thức dạy học hóa học Phần trình bày tầm quan trọng việc củng cố kiến thức, nhiệm vụ củng cố kiến thức, hoạt động củng cố kiến thức, số vấn đề cần lưu ý củng cố kiến thức cho học ... lại kiến thức học, hệ thống hóa kiến thức nghiên cứu rời rạc, tản mạn qua số thành hệ thống kiến thức quan hệ chặt chẽ với theo logic xác định Giai đoạn củng cố toàn chương giúp HS tìm kiến thức ... việc củng cố kiến thức phát triển tư sáng tạo cho học sinh (đối với tập hóa học phần chương trình hóa 10, nâng cao) 1.2 Hoạt động củng cố kiến thức dạy học 1.2.1 Vì phải củng cố kiến thức? Theo...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 14:14

179 3.4K 20
tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm cho học sinh thông qua các bài tập thực tiễn về vệ sinh an toàn thực phẩm trong chương trình hóa vô cơ trung học phổ thông

tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm cho học sinh thông qua các bài tập thực tiễn về vệ sinh an toàn thực phẩm trong chương trình hóa vô cơ trung học phổ thông

... cuc sng hng ngy, khụng lm tỏch bit th gii nh trng vi cuc sng Dy hc tớch hp dy hc sinh s dng kin thức tỡnh mt cỏch t lc v sỏng to Dy hc tớch hp khụng ch quan tõm ỏnh giỏ nhng kin thc ó hc, m ánh ... giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm thông qua tập thực tiễn vệ sinh an toàn thực phẩm chơng trình hóa học trung học phổ thông (lun thc s ca tỏc gi Trần Văn HùngHV 2009.) b) Kiu tớch hp dy hc: *...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:39

124 1.9K 4
Xem thêm
w