kiến thức trọng tâm và kỹ năng

Ngày tải lên: 25/11/2013, 22:10

... tham gia phản ứng 0,465 mol 34 D&3H TRỌNG TÂM KI N TH C VÀ GI I BÀI T P HÓA H C 12 NG TÂ KIẾN THỨC VÀ GIẢI BÀ TẬP HĨ HỌC Ch−¬ng CACBOHIĐRAT I Kiến thức trọng tâm Nắm vững cấu trúc phân tử hợp chất ... dung môi phân cực nên dễ tan 53 D&3H TRỌNG TÂM KI N TH C VÀ GI I BÀI T P HÓA H C 12 NG TÂ KIẾN THỨC VÀ GIẢI BÀ TẬP HĨ HỌC Ch−¬ng POLIME I Kiến thức trọng tâm a) Hiểu khái niệm Monome, polime, ... 1,08 (gam) 44 D&3H TRỌNG TÂM KI N TH C VÀ GI I BÀI T P HÓA H C 12 NG TÂ KIẾN THỨC VÀ GIẢI BÀ TẬP HĨ HỌC Ch−¬ng AMIN - AMINO AXIT - PROTEIN I KiÕn thøc träng tâm Nắm vững công thức cấu tạo amin,...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 16:00

... so với khối lượng kiến thức chương trình mơn học, song trường lựa chọn nội dung hình thức thích hợp nhằm chuyển tải kiến thức pháp luật cho học sinh tổ chức thi tìm hiểu kiến thức pháp luật, buổi ... giáo dục pháp luật cho học sinh vận dụng kiến thức pháp luật vào đời sống thực tiễn từ thực tiễn sinh động giúp cho học sinh có nhận thức sâu sắc kiến thức pháp luật Tuy nhiên công tác giáo dục ... theo pháp luật tôn trọng pháp luật Trong đó, hệ thiếu niên học sinh chủ nhân tương lai đất nước, em phải giáo dục rèn luyện hạnh kiểm đạo đức, có đầy đủ kiến thức văn hóa kiến thức pháp luật để...

Ngày tải lên: 16/02/2014, 01:20

... câu hỏi phần kiến thức, bệnh nhân trả lời số điểm đạt 50% tổng điểm kiến thức → Kiến thức đạt, − − lại chưa đạt Kiến thức biến chứng hạ glucose máu đạt kiến thức ≥ 14 điểm Kiến thức biến chứng ... Bệnh nhân có kiến thức đạt có tỷ lệ kỹ đạt chiếm 86,7% cao bệnh nhân có kiến thức chưa đạt có tỷ lệ kỹ đạt 26,6% Như bệnh nhân có kiến thức đạt yêu cầu kỹ tốt bệnh nhân có kiến thức chưa đạt ... điều − trị với kiến thức kỹ biến chứng hạ glucose máu Kiến thức có liên quan đến kỹ bệnh nhân: bệnh nhân có kiến thức đạt có tỷ lệ kỹ đạt (86,7%) cao so với bệnh nhân có kiến thức − khơng đạt...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 09:51

Ngày tải lên: 08/01/2015, 09:49

Ngày tải lên: 08/01/2015, 09:49

... Trường THPT Tân Trào Tiết + Bài 2: HÀNG HOÁ - TIỀN TỆ - THỊ TRƯỜNG (2 tiết) I Kiến thức học Mục tiêu kiến thức: a Về kiến thức - Hiểu khái niệm hàng hoá hai thuộc tính giá trị sử dụng giá trị hàng ... VÀ LƯU THƠNG HÀNG HỐ I Mục đích u cầu - Củng cố kiến thức - Tổ chức cho học sinh luyện tập thực tập trắc nghiệm thuộc kiến thức - Hướng dẫn cách giải, cách làm tập trắc nghiệm - Học sinh có kỹ ... người vận dụng vào trình sản xuất B tinh thần người vận dụng vào trình sản xuất C thể chất tinh thần người vận dụng vào trình lao động D Năng lực thể chất tinh thần người vận dụng vào trình sản...

Ngày tải lên: 09/10/2017, 21:46

... thể, tiêu tốn nhiều lượng Câu HS tham khảo kiến thức Câu HS tham khảo kiến thức Câu HS tham khảo kiến thức Câu HS tham khảo kiến thức Câu HS tham khảo kiến thức Câu 10 Tốc độ lan truyền xung thần ... âm + Hướng trọng lực phản ứng trọng lực hướng đất Đỉnh rễ sinh trưởng hướng vào đất- gọi hướng trọng lực dương, đỉnh thân sinh trưởng theo hướng ngược lại sức hút trọng lực- gọi hướng trọng lực ... đề/chuyên đề bao gồm phần: Kiến thức bản, Luyện tập Các câu hỏi trắc nghiệm (trừ mơn Ngữ văn theo hình thức tự luận) - Tài liệu ôn tập phải đảm bảo phù hợp với chuẩn kiến thức, kĩ chương trình; bao...

Ngày tải lên: 09/10/2017, 21:59

... kết hợp thuyết thực hành (rèn luyện kỹ năng) trao đổi, giải đáp thắc mắc III CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG Chương trình bố cục thành 04 phần (trong phần I II Phần kiến thức chung, phần III Phần tự chọn ... tổng thời lượng 23 tiết; Khối lượng kiến thức bắt buộc khóa bồi dưỡng 85 tiết (trong đó: lý thuyết 57 tiết; thảo luận, thực hành: 28 tiết) cấu trúc sau: Phần Kiến thức chung (phần I phần II) Số tiết ... giá, ý kiến nêu cần có minh chứng rõ ràng Hoạt động Viết tiểu luận Cuối khóa bồi dưỡng, học viên phải viết tiểu luận gắn với chủ đề thực tiễn sở giáo dục đào tạo đơn vị để đăng ký, kiến thức kỹ thu...

Ngày tải lên: 23/10/2017, 11:58

... Đơng y Ý kiến Ơng (bà): Có thể đến 129 64.5% Khơng tin tưởng 43 21.5% Hồn tồn khơng tin tưởng 3.5% Rất thích đến khám 21 10.5% Nếu trạm y tế Phường tổ chức khám điều trị THA Đông y Ý kiến Ơng ... 57 28.50% Có biết huyết áp 28.50% Có Khơng 71.50% Nhận xét: Bảng khảo sát thể người dân có quan tâm đến huyết áp chiếm 71,5% KẾT QUẢ KHẢO SÁT ông(bà) biết THA? THA Nhức đầu, hoa mắt, chóng mặt ... sát đa số lao động phổ thông ( buôn bán ,nội chợ ,công nhân ) chiếm 68.5% cón lại lao động tri thức KẾT QUẢ KHẢO SÁT Trình độ học vấn ơng( bà)? Trình độ học vấn Khơng biết chữ Tiểu học THCS...

Ngày tải lên: 19/01/2018, 19:41

... THA phải dựa vào số huyết áp kiến thức, hiểu biết nguyên nhân THA Ngoài kiến thức biến chứng THA gây nguy hiểm thầm lặng không tim mạch, thận , não mà người dân chưa biết Kiến thức xác THA sách ... Khảo sát kiến thức ,thái độ, kỹ chăm sóc bệnh THA người dân phường 14 quận 2: Mục tiêu cụ thể - Tỷ lệ kiến thức người dân bệnh THA - Tỷ lệ thái độ xử trí người dân bệnh THA - Tỷ lệ kỹ chăm sóc ... điều tra: Nhóm 12 – LTYHCT13 Khảo sát kiến thức, thái độ kỹ chăm sóc bệnh Tăng huyết áp người dân phường 14, quận 4, thành phố Hồ Chí Minh Nhằm tìm hiểu kiến thức, nhận biết điều trị phòng ngừa...

Ngày tải lên: 19/01/2018, 19:41

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:26

... GV yêu cầu HS so sánh trình: Phiên mã dịch mã? HS trả lời HS khác nhận xét GV khái quát lại kiến thức ND Khái niệm Phiên mã - Là QT tổng hợp ARN dựa khuôn mẫu gen Dịch mã - Là qúa trình tổng ... trình nhân đôi AND diễn c) Quá trình nhân đôi ADN đâu? - Xảy cuối kì trung gian trớc tế bào bớc vào Diễn biến? giai đoạn phân chia - Gồm bớc: + Giải thích nguyên tắc bổ sung + Bớc 1: Tháo xoắn ... nuclêôtit mà không gối lên + M· di trun cã tÝnh phỉ biÕn, tøc tất loià có chung mã di truyền, trừ vài ngoại lệ + Mã di truyền mang tính đặc hiệu, tức ba chØ m· hãa cho lo¹i axit amin + M· di truyền...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 10:00

... -thân thấp: 12.5% vàng-thân cao: 12.5% vàng-thân thấp Biết tính trạng gen quy định Giải: + Xét riêng tính trạng hệ con: ( 37,5% + 37,5% ) đỏ : ( 12,5% + 12,5% ) vàng = đỏ : vàng ( 37,5% + 12,5% ... dựa vào ♂ (F1) - Xác định kiểu gen ♂(P) dựa vào ♀ (F1) -Tần số hoán vị gen tổng % cá thể chiếm tỉ lệ thấp -Bước : Viết sơ đồ lai BÀI 17+18: MỨC PHẢN ỨNG-THƯỜNG BIỄN VÀ BÀI TỔNG HỢP 1.2 Dựa vào ... trội : 14,0625 % = 9/64 DẠNG 2: TÍNH SỐ LOẠI VÀ TÌM THÀNH PHẦN GEN CỦA GIAO TỬ 1)Số loại giao tử: Không tùy thuộc vào số cặp gen KG mà tùy thuộc vào số cặp gen dị hợp Trong đó:  KG cá thể gồm...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 10:33

... SINH VẬT Chuỗi thức ăn : - Chuỗi thức ăn dãy loài sinh vật có mối quan hệ với mặt dinh dưỡng, lồi ăn lồi khác phía trước thức ăn lồi phía sau - Có loại chuỗi thức ăn : + Chuỗi thức ăn bắt đầu ... nghiệm khuẩn vào -Tiêm gen cần chuyển vào → tạo giống kháng sâu hợp tử hợp tử phát triển hại thành phôi - Chuyển gen kháng sâu từ - Cấy phôi chuyển đậu tương dại vào đậu tương gen vào tử cung ... củ vào khoai tây Thành tựu thu - Chuyển gen prôtêin người vào cừu -Chuyển gen hooc môn sinh trưởng chuột cống vào chuột bạch→ KL tăng gấp đôi Chuyển gen kháng thuốc diệt cỏ từ loài thuốc cảnh vào...

Ngày tải lên: 22/09/2014, 10:33

... tên nhƣ: Kiến thức địa”, Kiến thức truyền thống” (Howes Chamber, 1980), Kiến thức kỹ thuật địa”, (D.M Warren, 1995), Kiến thức địa phƣơng”, Kiến thức văn hoá truyền thống”, Kiến thức sinh ... Wolffers,1996) Việc vận dụng tổng hợp kiến thức ngƣời nghiên cứu với kiến thức địa kim nam cho công đổi nông thôn Nghiên cứu quan điểm, nhận thức, kiến thức địa ngƣời dân sở quan trọng cho đề xuất giải pháp ... Hiệu giải pháp sử dụng kiến thức địa thƣờng phụ thuộc vào nhận thức, kiến thức ngƣời dân địa phƣơng bất biến, chúng thay đổi khơng ngừng tiến xã hội Vì vậy, việc sử dụng kiến thức địa phải hƣớng...

Ngày tải lên: 01/04/2016, 10:12

... 1,5α  α o    Năng lƣợng lắc đơn  Cơng thức tính lượng trường hợp: + Thế : Et  mg 1  cosα  + Động năng: E d  mv 2 + Cơ năng: E  Ed  E t  mv2  mg 1  cosα   Cơng thức tính lượng ...      1  2  1,    b) Từ công thức  A   ωA      ωA ωA  ω A   ωA   a   ω x (2) gọi hệ thức liên hệ a, A, v ω không phụ thuộc vào thời gian t Chú ý: + Từ (1) ta thấy ... dao động ω + Biểu thức vận tốc gia tốc tương ứng : v  ωAsin  ωt  φ  v  x   a  x a  ω2 A cos  ωt  φ   Dao động có phƣơng trình x  Acos2  ωt  φ  Sử dụng công thức hạ bậc lượng...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:41

... học trò Việt ! đặng việt hùng hệ thống kiến thức trọng tâm vật lÝ Tia hồng ngoại xạ khơng nhìn thấy có bước sóng lớn bước sóng ánh sáng đỏ (λ > 0,76 µm) đến vài mm Tia hồng ngoại có chất sóng điện ... N + Website : www.hocmai.vn - Ngơi trường chung học trò Việt ! đặng việt hùng hệ thống kiến thức trọng tâm vËt lÝ Nếu đầu trường giao thoa vân sáng, đầu lại vân tối, đặt N = [L/i] Khi số vân ... lúc Website : www.hocmai.vn - Ngơi trường chung học trò Việt ! đặng việt hùng hệ thống kiến thức trọng tâm vËt lÝ c) Vẫn dùng ánh sáng có bước sóng λ Di chuyển quan sát xa hai khe Số vân sáng...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:41

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:25

... sánh, phân biệt hợp chất cacbohiđrat XVIII - Giải toán hợp chất cacbohiđrat XIX MỘT SỐ KIẾN THỨC TRỌNG TÂM CỦA CHƯƠNG I Cấu trúc phân tử Glucozơ (C6H12O6) XX a Dạng mạch hở XXI Glucozơ có CTCT ... aminoaxit, peptit protein - Giải tập hợp chất amin, aminoaxit, peptit CXIV protein CXV MỘT SỐ KIẾN THỨC TRỌNG TÂM CỦA CHƯƠNG A AMIN I Khái niệm phân loại • Amin hợp chất hữu tạo thay nhiều nguyên tử ... phương trình hóa học phản ứng trùng hợp phản ứng trùng ngưng để tạo polime CLXIX MỘT SỐ KIẾN THỨC TRỌNG TÂM CỦA CHƯƠNG A POLIME I Định nghĩa: Polime hợp chất có khối lượng phân tử lớn nhiề u...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 04:10