kiến thức môn toán lớp 8

... Bài 3 Triệu và lớp triệu - Nhận biết hàng triệu , hàng chục triệu , hàng trăm triệu và lớp triệu . - Biết viết các số đến lớp triệu . Bài 1 Bài 2 Bài 3 ( cột 2 ) 3 Triệu và lớp triệu (TT ) ... chia 1015 98 : 287 bằng phép chia cho số có hai chữ số ) Bài 3 ( cột 1 ) Bài 4 Luyện tập chung (tr. 1 78 ) - viết được số . - Chuyển đổi được số đo khối lượng . - tính được giá trị của biểu thức chứa phân ... chú 28 Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó ( tr. 147 ) - Biết cách giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó . Bài 1 Luyện tập ( tr.1 48 ) - Giải được bài toán...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 17:10

... 1 CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TOÁN LỚP 1 Hướng Dẫn Cụ Thể : Tuần Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú bài tập cần làm Tiết học đầu tiên (tr.4) - Tạo không khí vui vẻ trong lớp , HS tự ... ( tr. 28) - Biết 6 thêm 1 được 7 , viết số 7 ; đọc , đếm được từ 1 đến 8 ; biết so sánh các số trong phạm vi 8 , biết vị trí số 8 trong dãy số từ 1 đến 7 . Bài 1 Bài 2 Bài 3 Số 8 (tr.30) ... 1 được 8 , viết số 8 ; đọc , đếm được từ 1 đến 8 ; biết so sánh các số trong phạm vi 7 , biết vị trí số 7 trong dãy số từ 1 đến 8 . Bài 1 Bài 2 Bài 3 Bài 4 Số 9 (tr.32 - Biết 8 thêm...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 20:20

... ) 33 2 36 2 2 ) 222 2;2) aaaab xxx xxa −=== −=−=− ≥− Ngun V¨n V÷ng - P.HT TH&THCS KimThủ - Trang 3 Giáo án dạy kiến thức cơ bản môn Toán 9 trong hè 2009. Nguyễn Văn Vững - P.HT TH&THCS KimThuỷ - Trang 6  Gi¸o ¸n ... *GV giới thiệu chú ý : Từ định lý ta có công thức với 2 biểu thức A,B không âm ta có ? *GV lưu ý : áp dụng biểu thức này có thể rút gọn biểu thức chứa CBH _GV giới thiệu qua VD3 Cho HS ... làm bài 2,4/SGK trang 6,7; BT 7 ;8/ SGK trang 10 Gọi HS lên bảng thực hiện, GV hoàn thành các BT mẫu. =>AB 2 =25-x 2 do đó x= 2 25 x − -Hs tiếp nhận kiến thức A có nghóa khi A>=0 -HS...

Ngày tải lên: 10/09/2013, 16:10

... B − − = = − ?2. Tìm p /thức đối của các p /thức sau: 1 3 3 3 ; ; ; 2 2 2 5 x x x x x x x x + 1 x x (1 ) 1x x x x = HĐ nhóm(mỗi nhóm làm một câu) P /thức đối của: P /thức đối của: Là Vì 1 ... s a u : 2 9 ; 3 1 / 5 0 S G K Hng dn v nh Hng dn v nh Luyện tập Bài số 28/ 49SGK: A A A B B B = = Điền phân thức thích hợp vào chỗ d ới đây: 2 2 1 5 x x + = = a. b. 4 1 5 x x + ... = 3 2 x x Là Vì 3 2 x x 3 3 3 ( 3 ) 0 0 2 2 2 2 x x x x x x x x + + = = = P /thức đối của: Là Vì P /thức đối của: Là Vì 3 2 x x + 3 2 5 x x (3 ) 2 5 x x 3 (3 ) 3 3 0 0 2 5 2 5 2 5...

Ngày tải lên: 22/04/2014, 22:44

... a = 1,2% là L = 48, 288 ta được : 288 , 48 1000 24 1000000 144 =       +x nghìn đồng ⇒ x = 2000000 đồng Trên đây là 8 dạng toán thường gặp ở chương trình toán 8. Mỗi dạng toán có những đặc ... ở lớp 8 đều rất ngại khi giải các dạng toán bằng cách lập phương trình. Mặc dù các em đã biết cách giải dạng toán đố ở tiểu học, các bài toán số học ở lớp 6, 7, các dạng phương trình ở lớp 8. ... một đẳng thức và cao hơn nữa các em phải làm một số bài toán phức tạp. Đến lớp 8 các đề toán trong chương trình đại số về phương trình là bài toán có lời. Các em căn cứ vào lời bài toán đã cho...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 02:00

... Chuẩn kiến thức, kỹ năng của một đơn vị kiến thức là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kỹ năng của đơn vị kiến thức mà học sinh cần phải và có thể đạt được. Yêu cầu về kiến thức, ... Chia đa thức. - Chia đơn thức cho đơn thức. - Chia đa thức cho đơn thức. - Chia hai đa thức đã sắp xếp. Về kỹ năng: - Vận dụng được quy tắc chia đơn thức cho đơn thức, chia đa thức cho ... III. Biểu thức đại số - Khái niệm biểu thức đại số, giá trị của một biểu thức đại số. - Khái niệm đơn thức, đơn thức đồng dạng, các phép toán cộng, trừ, nhân các đơn thức. Về kiến thức: -...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:14

... - - - - - - - - - - - - những kiến thức mới trên cơ sở những kiến thức cũ theo phơng pháp Quy lạ về quen . Từ đó để học sinh thấy đợc mối liên hệ giữa các kiến thức trong chơng. Sau khi học ... những kiến thức đà học ( nhân đa thức với đa thức ), hoạt động phát hiện bằng thử nghiệm nhằm rút ra công thức ( a + b ) 2 = a 2 + 2ab + b 2 Hoạt động b) là thử nghiệm minh hoạ công thức bởi ... trình ôn tập kiến thức. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Vận dụng phơng pháp tích cực vào giảng dạy môn Toán 8 cho học...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:28

... bài toán. D. Củng cố: Cách tính diện tích theo công thức và tính chất ( ) 21 n SSSS +++= E. Hướng dẫn: Xem lại các bài tập đã chữa. Đề kiểm tra học sinh giỏi môn toán 8 Bài 1: Rút gọn biểu thức: ... viên chốt lại cách làm. Nên dùng công thức để phán đoán các đa thức có thể phân tích được. D. Củng cố: Vận dụng công thức để phán đoán các phân thức đa thức. E. Hướng dẫn: Xem lại các bài tập ... phong phú của toán học từ đó mà thích bộ môn toán. II/ Chuẩn bị: GV: Chọn lọc bài tập. HS: nắm chắc các HĐT III/ Tiến trình trên lớp: A/ Ổn định tổ chức: B/ Kiểm tra bài cũ: Viết công thức của 7...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 21:47

Ngày tải lên: 23/08/2013, 17:02

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

Ngày tải lên: 26/08/2013, 09:07

Ngày tải lên: 26/08/2013, 09:07

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:01