... độ.54Kiểm tra 66Tổng 47 6 7 4 6 70 Chuẩn kiếnthức kĩ năng Húa hc THCS gồm chuẩn kiến thức, kĩ năng từ lớp 8 đến 9. Nhìn chung mức độ kiếnthức chủ yếu là biết đợc và một phần hiểu đợc.Chuẩn ... chuẩn kiếnthức và kĩ năng thể hiện trongchơng trình và SGK Hóa học 9, mục tiêu cụ thể ở từng bài, chơng, học kì.Thí dụ: Mục tiêu đề kiểm tra học kì 2 lớp9. 1. Mục tiêuĐánh giá kiến thức, ... SINH mônHoá học trờngTHCSI. Giới thiệu chơng trình mônhóa học1. Mục tiêu chơng trình hóa học trờng THCSChơng trình mônhoá học trờng THCS giúp HS đạt đợc: 1.1 Về kiến thức HS có hệ thống kiến...
... nội dung chơng trình và chuẩn kiến thức, kĩ năng Hóa học lớp9. - Đánh giá kiếnthức về lí thuyết hoá học. Thí dụ ở lớp9 bao gồm: Tính chất của một số loại chất hóa học vô cơ: oxit, axit, bazơ, ... chuẩn kiếnthức và kĩ năng thể hiện trong chơng trình và SGK Hóa học 9, mục tiêu cụ thể ở từng bài, chơng, học kì.Thí dụ: Mục tiêu đề kiểm tra học kì 2 lớp9. 1. Mục tiêuĐánh giá kiến thức, ... trờng.64Kiểm tra 66Tổng 47 6 7 4 6 70 Chuẩn kiếnthức kĩ năng Húa hc THCS gồm chuẩn kiến thức, kĩ năng từ lớp 8 đến 9. Nhìn chung mức độ kiếnthức chủ yếu là biết đợc và một phần hiểu đợc.Chuẩn...
... học20………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….22Nội dung chính cả lớp cần tập trung thảo luận: - Chuẩn kiếnthức kĩ năng: Các mức độ kiến thức, các nhóm kĩ năng chính.- Mạch kiến thức, kĩ năng lớp 8 và lớp9. - Mục tiêu dạy học ở từng ... THCSMÔN : HOÁ HỌCHoạt động 1. Nghiên cứu chương trình giáo dục phổ thông mônHóa học trường THCSNội dung cần đọc trong tài liệu nguồn:1. Mục tiêu mônHóa học THCS2. Chuẩn kiếnthức kĩ năng môn ... trước lớp. Câu hỏi thảo luận:Nhóm 1: Mục tiêu mônHóa học THCS có gì mới? nêu thí dụ minh họa.Nhóm 2: Chuẩn kiếnthức kĩ năng mônHóa học THCS cho ta biết gì?Nêu thí dụ minh họa.Nhóm 3: Mạch kiến...
... BÀI KIỂM TRA KIẾNTHỨCMÔNHÓA HỌC LỚP 12Kết quả : Thời gian làm bài: 90 phút – Ngày thi: / / Mã đề thi: 0011. Để tác dụng hết với 100 gam lipit có chỉ số axit bằng 7 phải dùng 17 ,92 gam KOH. ... Nung Z đến khối lượng không đổi được m gam chất rắn. Giá trị của m làA. 16 gam. B. 69, 9 gam. C. 85 ,9 gam. D. 91 ,3 gam.28. Hợp chất X (chứa C, H, O) có khối lượng mol nhỏ thua 150 gam, trong đó ... dung dịch Y. Tỉ khối hơi của X đối với hiđro bằng 22,6. Giá trị của m làA. 6 ,96 gam. B. 13 ,92 gam. C. 15,24 gam. D. 69, 6 gam.34. Cho hỗn hợp khí X gồm một anken và hiđro (trong đó hiđro chiếm...
... khác oxi hóa hoàn toàn 2,76 gam X bằng CuO (to) thu được hỗn hợp anđehit. Cho toàn bộ lượng anđehit này tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 dư thu được 19, 44 gam chất kết tủa. Công thức cấu ... D. CO, NO.24. Khối lượng phân tử của một loại tơ capron bằng 1 695 0 đvC, của tơ enang bằng 21 590 đvC. Số mắt xích trong công thức phân tử của mỗi loại tơ trên lần lượt làA. 120 và 160. B. 200 ... amoniac trong công nghiệp dựa trên phương trình hóa học sau:N2 (k) + 3H2 (k) p, xtˆ ˆ ˆ ˆ†‡ ˆ ˆ ˆˆ 2NH3 (k) ; ∆H = 92 kJ.Cân bằng hóa học sẽ chuyển dịch về phía tạo ra amoniac nhiều...
... 4 :5.= Công thức phân tử của X làA. C4H10O2. B. C3H6O. C. C4H10O. D. C5H12O.28. Công thức đơn giản nhất của anđehit no, mạch hở X là C2H3O. X có công thức phân tử làA. ... 46,4 gam. C. 15,8 gam. D. 77,7 gam.23. Số đồng phân có công thức phân tử C4H10O làA. 5. B. 6. C. 7. D. 8.24. Hai anken có công thức phân tử C3H6 và C4H8 khi phản ứng với HBr thu ... HCl. 0,5 mol Y tác dụng vừa đủ với 1 mol NaOH. Phân tử khối của Y là 147 đvC. Công thức phântử của Y làA. C5H 9 NO4. B. C4H7N2O4. C. C5H7NO4. D. C7H10O4N2.36. Tính chất...
... C 16. B 26. B 36. D 46. B7. A 17. A 27. C 37. C 47. D8. C 18. B 28. D 38. A 48. D 9. C 19. C 29. B 39. B 49. A10. D 20. B 30. C 40. D 50. ACâu 15: Khi lên men m gam glucozơ , lượng khí CO2 ... HNO3 thu được V lít hỗn hợp khí gồm NO2 và NO có tỉ khối với H2 là 19. Giá trị của V(đktc) là?A. 0,672 B. 0, 896 C. 8 ,96 D.6,72Câu 2: Ankan X có 16,28% H trong phân tử . Vậy CTPT và số đồng ... cao su và lưu huỳnh với tỉ lệ khoảng 97 :3 về khối lượng D. đồng trùng hợp buta-1,3-đien vói acrilonitrin Câu 19: : Clo hoá PVC thu được một polime chứa 63 ,96 % clo về khối lượng, trung bình 1...
... +Bài 38. Hai lớp 9A và 9B có tổng cộng 70 HS. nếu chuyển 5 HS từ lớp 9A sang lớp 9B thì số HS ở hai lớp bằng nhau. Tính số HS mỗi lớp. Bài 39. Hai trờng A, B có 250 HS lớp9 dự thi vào lớp 10, kết ... biểu thức: ( )13.32.2+ có giá trị là số nguyên Bài 29: Cho biểu thức : 222121.)1111( xxxxA++=1) Tìm điều kiện của x để biểu thức A có nghĩa .2) Rút gọn biểu thức A ... -2 .Bài 30: Cho biểu thức : xxxxxxxA+++=21:1a) Rút gọn biểu thức A . b, Coi A là hàm số của biến x vẽ đồ thi hàm số A .Bài 31: Cho biểu thức C = 3 3 4 5 4 2: 9 3 3 3 3x x x xxx...
... chiahết cho 9 ( tr. 97 )- Biết dấu hiệu chia hết cho 9 .- Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chiahết cho 9 trong một số tình huống đơngiản Bài 1 Bài 2 Bài 3 Dấu hiệu chiahết cho 3( tr. 97 - ... Bài 3 Triệu và lớp triệu- Nhận biết hàng triệu , hàng chục triệu ,hàng trăm triệu và lớp triệu .- Biết viết các số đến lớp triệu .Bài 1 Bài 2 Bài 3 ( cột 2 )3Triệu và lớp triệu(TT ) ... giá trị của biểu thức Bài 1 Bài 2 ( b )Bài 3 ( b )Ôn tập các số đến 100 000( tr.6 )- Bước đầu nhận biết được biểu thức cóchứa một chữ .- Biết tính giá trị của biểu thức chứa mộtchữ...
... song.27. AN TOÀN KHI SỬ DỤNG ĐIỆNSTT Chuẩn kiến thức, kĩ năng quy Mức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến thức, kĩ năng Ghi chú253. Môi trường truyền âm Kiến thức - Nêu được âm truyền trong các chất ... THỰC HIỆN. 9. NGUỒN ÂMSTTChuẩn kiến thức, kĩ năng quy định trong chương trìnhMức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến thức, kĩ năngGhi chú1 Nhận biết được một số nguồn âm [NB]. 9 nó.Nêu được ... biển.12tự do dịch chuyển có hướng. 19. SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN - CHIỀU DÒNG ĐIỆN STTChuẩn kiến thức, kĩ năng quy định trong chương trìnhMức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến thức, kĩ năng Ghi chú1 Vẽ được...
... của ý thức xã hội Trang2 Chuẩn kiếnthứcmôn GDCD Giáo viên : Hà Minh Quang CHUẨN KIẾNTHỨC CỦA BÀITHỰC TIỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨCVề kiếnthức : Biết được nhận thức ... Có ý thức trau dồi thế giới quan và phương pháp luận biện chứngTrang1 Chuẩn kiếnthứcmôn GDCD Giáo viên : Hà Minh Quang CHUẨN KIẾNTHỨC CỦA BÀITỒN TẠI XÃ HỘI VÀ Ý THỨC XÃ HỘIVề kiến thức: ... nước ,của nhân loại Trang9 Chuẩn kiếnthứcmôn GDCD Giáo viên : Hà Minh Quang CHUẨN KIẾNTHỨC CỦA BÀI :THẾ GIỚI QUAN DUY VẬT VÀPHƯƠNG PHÁP LUẬN BIỆN CHỨNGVể kiếnthức : Nhận bết được chức...