kiến thức đại số lớp 10

Ngày tải lên: 12/07/2014, 09:20

... ra mối quan hệ giữa kiến thức về parabol trong Đại số và Hình học. 11 SVTH: Nguyễn Thị Bích Hoa. Mối quan hệ giữa Đại số và Hình học qua mảng kiến thức Parabol ở lớp 10. 9. Đo độ dài của ... Đại số và Hình học qua mảng kiến thức Parabol ở lớp 10. Câu trả lời mong đợi: Đã học trong Đại số, trong bài “Hàm số bậc hai” GV: Đồ thị của hàm số nào trong Đại số là 1 parabol? Câu trả ... quan hệ giữa Đại số và Hình học qua mảng kiến thức Parabol ở lớp 10. A. PHẦN MỞ ĐẦU I. Lý do chọn đề tài: Parabol đã trở thành một mảng kiến thức trọng tâm của chương trình lớp 10, học sinh...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:41

... Ngày soạn: / 09 / 2 010 Tiết: 10 KIỂM TRA 1 TIẾT I. Mục đích : Qua bài học, HS cần đạt được yêu cầu tối thiểu sau: 1. Về kiến thức : - Nắm được kiến thức toàn chương. 2. Về kỹ năng: - ... các phép toán trên tập hợp 2 2 2 6 1.5 2 1.5 5 3. Các tập hợp số 3 3 1.5 1.5 4. Quy tắc làm tròn số 1 1 1 1 Tổng 4 7 3 14 3 5 2 10 Đề 1: 1. Trong các câu sau đây câu nào là mệnh đề , mệnh đề ... giao, hiệu của hai tập hợp đã cho, đặc biệt khi chúng là các khoảng, đoạn - Biết quy tròn số gần đúng và viết số gần đúng dưới dạng chuẩn. 3. Về tư duy và thái độ : - Rèn luyện tư duy lô gíc. Biết...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 16:11

Ngày tải lên: 06/11/2013, 03:15

Ngày tải lên: 17/12/2013, 20:57

Ngày tải lên: 24/05/2014, 19:01

Ngày tải lên: 10/07/2014, 21:28

... 17 15 5 4 8 11 8 10 7 8 11 8 14 10 6 10 10 ¬ . Lập bảng phân bố tần số. − . Lập bảng phân bố tần số ghép lớp bằng cách chia điểm số thành 5 lớp: [3;5], [6;8], …(mỗi lớp có độ dài bằng ... ¬ . 2 là số nguyên chẵn. − . – 5 là số dương hoặc là số nguyên. ® . 15 và 17 là hai số lẻ. ¯ . 2 là số dương còn  2 là số vô tỉ. ° . 2 > 5 hoặc 2 < 5. ± . 3 và 5 là 2 số nguyên ... tần số, kí hiệu M o , là giá trị có tần số lớn nhất (có thể có nhiều mốt). 1/ Điểm trong 1 bài thi của 36 học sinh được ghi như sau: 4 15 12 10 10 6 17 8 6 12 11 7 12 5 14 11 7 10 10 17...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:20

... thống lại các kiến thức cơ bản đã học trong chương trình đại số lớp 10, ở học kỳ 1. 2/ Về kỹ năng: Ôn lại các kỹ năng cơ bản về: • “Đọc đồ thị” của hàm số bậc 1, bậc 2 và một số hàm số có chứa ... BÀI TẬP PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1:Hãy nhắc lại các nội dung kiến thức cơ bản về Đại số 10 đã học trong HK1 bằng cách điền vào bảng sau: Chương số Tiêu đề của chương Các kiến thức cơ bản cần nhớ Các ... PTTH Hai Bà Trưng GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 10 Tên bài học: ÔN TẬP HỌC KỲ 1 . Tiết 45 Ban KHTN (Đại số 10 Nâng cao). I. Mục tiêu. Qua bài học này; học sinh cần đạt được: 1/ Về kiến thức: • Có cái nhìn tổng...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:39

... Tiết 34 (ĐẠI SỐ 10 nâng cao) : KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3 Thời gian: 45 phút I)MỤC TIÊU : *Kiểm tra, đánh giá ... kết quả giảng dạy của giáo viên trong phạm vi từ đầu đến giữa chương 3 bao gồm các vấn đề : - Đại cương về phương trình - Phương trình bậc nhất, bậc hai một ẩn - Định lí Viét và sự áp dụng - ... là các nghiệm của phương trình : x 2 -3x -1 = 0. Ta có tổng 2 2 2 1 xx + bằng : a) 8 b)9 c) 10 d) 11 7) Cho phương trình ax 2 +bx +c = 0 (a khác 0). Phương trình có hai nghiệm phân biệt cùng...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:53

...  c) x 1 +x 2 =-2; x 1 x 2 =3  d) x 1 +x 2 =2; x 1 x 2 =3 Câu 10: Phương trình 042 2 =−+− mmxmx vô nghiệm khi chỉ khi  a) m=0  b) m<0  c) m≥0  d) m≤0 Câu ... 0432 2 =−+−− mx)m(mx có một nghiệm khi chỉ khi  a) m = 0  b) 2 9 =m  c) m = 0 hoặc 2 9 =m  d) một đáp số khác Câu 12: Phương trình ( ) ( ) 0212 2 1 =−+−−+ mxmxm có hai nghiệm phân biệt khi và chỉ ... chỉ khi  a) 0 ≤ m ≤ 4  b) 0 < m < 4 hoặc 2 9 =m  c) 0 ≤ m ≤ 4 hoặc 2 9 =m  d) một đáp số khác Câu 15: Phương trình ( ) 0322 2 =−+−− mxmmx có hai nghiệm trái dấu khi và chỉ khi  a)...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

... Hoỹ vaỡ tón: Lồùp: Tióỳt: PHIU HOĩC TP Mọn: aỷi sọỳ NC - Lồùp 10. Tióỳt CT: 26 Đ2 PHặNG TRầNH BC NHT VAè BC HAI MĩT ỉN (1/2) A. Kióứm tra kióỳn thổùc cuợ: Veợ...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

... với một hàm số xác định trên D, hoặc nhân vào 2 vế của phương trình với một hàm số xác định khác 0 trên D. - Gv gợi mở: để có được những pt tương đương trên D ta sử dụng kiến thức gì? - Gv: ... chứa tham số Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs: là pt 1 ẩn x và m là tham số, nên nghiệm của pt phụ thuộc vào tham số m. - Hs: đn pt có chứa tham số và nhận ... đương nào? Hãy phát biểu thành định lý và rút ra những quy tắc: chuyển vế, quy tắc nhân với một số khác 0. b. Phép biến đổi tương đương: (sgk) Định lý 1: (sgk) CM:(sgk) HĐ 3: Xây dựng các phép...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 16:50

... thể và một số sẽ giải bằng PP Đại số. - Hs lên bảng giải VD3. - Hs nhận xét bài giải của bạn mình. - Hs trình bày 3 bước: - Gv đặt vấn đề có thể giải và biện luận (3) bằng PP Đại số? - Gv gọi ... thị: Kết luận: C/ Củng cố • Các bước giải và biện luận phương trình bậc nhất, bậc hai bằng PP Đại số • Các bước gIải và biện luận phương trình bậc hai bằng PP Hình học vẽ đồ thị. • Sử dụng phần ... và ∆ > 0 5) a ≠ 0 và ∆ < 0 Câu 2: Chọn phương án đúng: Tọa độ giao điểm của đồ thị 2 hàm số sau: 1) y = 3x + 2 và y = -x 2 + x + 1 là: a) không có b) (-1, 2) c) (2; -1) d) (-2; -1) 2)...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 16:50

Ngày tải lên: 31/08/2013, 11:23

... một điểm trong từ trường gây bởi dòng điện trong các mạch khác nhau A. CHUẨN KIẾN THỨC VẬT LÝ LỚP 10 Chủ đề Kiến thức Kỹ năng 1. Động học chất điểm a) Chuyển động cơ - Nêu được các khái niệm ... Giải được bài toán về chuyển động của vật bị ném - Xác định hệ số ma sát trượt bằng thí nghiệm CHUẨN KIẾN THỨC VẬT LÝ LỚP 10 VÀ LỚP 11 d) Lực hướng tâm - Nắm được lực hướng tâm trong chuyển động ... thủy tĩnh. - Phát biểu và viết hệ thức của nguyên lí paxcan - Vận dụng giải thích nguyên lí của máy nén thủy lực A. CHUẨN KIẾN THỨC VẬT LÝ LỚP 11 Chủ đề Kiến thức Kỹ năng 1) Điện tích. Điện trường a)...

Ngày tải lên: 10/09/2013, 02:10

... tiết, Ban Cơ bản (ĐS 10 chuẩn). I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức • Biết kn số gần đúng, sai số. 2/ Về kỹ năng • Viết được số quy tròn của một số căn cứ vào độ chính ... kiến thức đã học các lớp dưới, tiết trước. • Giáo án, SGK, STK, phiếu học tập, … III. Phương pháp. Dùng phương pháp gợi mở vấn đáp. IV. Tiến trình bài học và các hoạt động. 1/ Kiểm tra kiến thức ... vdụ để hs hiểu các tập hợp số. Như cho 1 số bất kỳ, yêu cầu hs nó thuộc tập hợp số nào ? - Mô tả tổng quát trên trục số - Biểu diễn quan hệ bao hàm giữa các tập hợp số đó. Ghi Tiêu đề bài I/...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 07:10

... án Đại số 10 8 A B Cù Đức Hoà Tổ : Toán - Lý Thầy: Hệ thống kiến thức về h/s bậc hai và câu hỏi gợi ý. Trò: ôn tập kiến thức về h/s bậc hai C. Quá trình lên lớp: 1 . Tổ chức: Ngày Lớp ... Đại số 10 11 Cù Đức Hoà Tổ : Toán - Lý 5 - H ớng dẫn +bài tập vn: Bài tập STB Ngày soạn : . Tiết 7 Số gần đúng- sai số (T1) A. Mục tiêu: 1. Kiến thức Giúp học sinh nắm đợc k/n về số ... Mục tiêu: 1. Kiến thức Giúp học sinh nắm đợc k/n về số gần đúng, sai số tuyệt đối và độ chính xác của một số gần đúng, ôn lại quy tắc làm tròn số và cách viết số quy tròn của số gần đúng 2....

Ngày tải lên: 25/09/2013, 13:10

... chứng Trang1 Chuẩn kiến thức môn GDCD Giáo viên : Hà Minh Quang CHUẨN KIẾN THỨC CỦA BÀI TỒN TẠI XÃ HỘI VÀ Ý THỨC XÃ HỘI Về kiến thức: Nêu được nội dung khái niệm tồn tại xã họi và ý thức xã hội ... của đạo đức trong đời sống xã hội Trang10 Chuẩn kiến thức môn GDCD Giáo viên : Hà Minh Quang CHUẨN KIẾN THỨC CỦA BÀI CÔNG DÂN VỚI TÌNH YÊU HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH Về kiến thức Hiểu được thề ... cứng nhắc ,thành kiến ,bảo thủ trong cuộc sống Trang4 Chuẩn kiến thức môn GDCD Giáo viên : Hà Minh Quang CHUẨN KIẾN THỨC CỦA BÀI KHUYNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA SV & HT Về kiến thức : Nêu được...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 19:10