khái quát về virus gây bệnh cho côn trùng
KHÁI QUÁT NHÓM HALOGEN (THI GV GIỎI VÒNG TỈNH)
Ngày tải lên :
19/10/2013, 04:11
... cấu tạo phân tử nguyên tố nhóm halogen : F - Cấu9 ) : 1s2 2s2 2plớp dạng tổng ( Z = hình electron quát :2 ns2 np5 2s 2p6 3s2 3p Cl ( Z = 17 ) : 1s 2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p5 Br ( Z = 35 ... độc thân nd2 ↑↓ ↑↓ ↑ ↑↓ np5 np3 ndo ns2 + Có 5e độc thân ns2 nd3 np3 ns1 + Có 7e độc thân X + X Công thức cấu tạo : X - X -Dạng đơn chất,nguyên tử nguyên tố nhóm halogen tồn dạng phân tử gồm hai...
- 9
- 486
- 6
Nhóm virus mới quái đản dị hình doc
Ngày tải lên :
08/07/2014, 13:20
... virus hay RNA Thế vào cuối thập niên 1990, số virus chứa hai loại Các virus ngược tưởng lây nhiễm động vật mà Nay khám phá Mimivirus đặt vấn đề nan giải cho hai khuôn mẫu virus kể Virus RNA bệnh ... dạng dạng virus cổ điển Virus ưa thích hình học tinh thể (pha lê) lý khiến chúng liệt vào ngành hóa học sinh học Virus bệnh sốt vàng Virus HIV (màu xanh) Virus viêm gan B Ngoài dạng virus, Mimi ... triển thành công vaccin chẳng hạn, virus RNA có đủ sức đàn hồi để quyền biến, đánh chọc sườn tái xuất Cúm virus RNA biết rõ nhất, luôn đổi hình dạng HIV virus RNA, có tên virus ngược (retrovirus),...
- 7
- 107
- 0
Chuyên đề Một số nhóm virus gây bệnh ở động vật và người
Ngày tải lên :
15/08/2015, 10:19
... chất,… hệ gen virus tách khỏi hệ gen tế bào chủ thực chu trình tan II Các nhóm virus gây bệnh động vật Virus gây bệnh cho gia súc 1.1 Virus gây bệnh cho lợn a) Virus thuộc giống Aphthovirus, họ Picornaviridae ... chữa trị triệu chứng bệnh tạm thời 1.3 Virus gây bệnh cho chó a) Virus Morbilli thuộc họ Paramyxoviridae gây bệnh carré: - Cấu tạo: nêu phần virus Morbilli gây bệnh cho dịch tả cho trâu bò - Con ... ngày tuổi Virus gây bệnh cho thủy sản 3.1 Virus gây bệnh cho cá a) Iridovirus thuộc họ Iridoviridae, gây bệnh cá ngủ (Cá bệnh nặng lên tầng mặt sau từ từ chìm xuống đáy chết, nên gọi bệnh cá ngủ):...
- 41
- 1.3K
- 1
tổ chức dạy học theo nhóm chương “hạt nhân nguyên tử” vật lý 12 ban cơ bản
Ngày tải lên :
02/12/2015, 13:21
... hướng dẫn kỹ xã hội cho HS cần GV thực thông qua bước sau: [15] • Làm cho HS cảm thấy nhu cầu cần thiết phải có kỹ • Giải thích rõ cho HS cần phải rèn luyện kỹ xã hội cụ thể • Cho HS thực hành kỹ ... hiểu biết ban đầu sản xuất điện nguyên tử công nghệ hạt nhân, giáo viên tích hợp kiến thức để giáo dục vấn đề môi trường cho học sinh Những năm gần đây, công trình nghiên cứu tổ chức dạy học theo ... Kết công trình thành công mặt lý thuyết ứng dụng DHTN vài môn học - Bên cạnh có nhiều tham luận, báo nghiên cứu dạy học theo nhóm, hội thảo chuyên đề, đóng góp ý kiến, sáng kiến kinh nghiệm…về...
- 188
- 2K
- 6
Đề tài lập chỉ mục theo nhóm để nâng cao hiệu quả khai thác cơ sở dữ liệu virus cúm
Ngày tải lên :
10/12/2013, 18:06
... tâm thông tin quốc gia công nghệ sinh học, nơi cung cấp thông tin, liệu sở cho công đồng, quản lý nghiên cứu khoa học lĩnh vực sinh học tính toán phát triển công cụ phần mềm cho phân tích liệu Là ... phí cho BMEVN trở thành kho tư liệu cung cấp hoàn toàn miễn phí cho cộng đồng Hình 1.:Trang chủ bme.vn Nội dung chủ đạo mà BMEVN hướng đến phục vụ cho giáo dục, đào tạo cung cấp thông tin cho ... biệt sở liệu virus cúm, hiệu tiện lợi cách dùng phương pháp lập mục theo nhóm Đề tài xây dựng thành công website quản lý sinh học, cung cấp cho người dùng thông tin sinh học hỗ trợ cho người nghiên...
- 33
- 357
- 0
Hệ hạt nhân chuẩn trong nửa nhóm và ngôn ngữ aniximov suy rộng
Ngày tải lên :
18/12/2013, 20:21
... thái cuối cho: L = {u X*| (a0, u) A'}, hàm chuyển trạng thái A 2.2.2 Định nghĩa Cho ôtômát trạng thái A = (A, X) Khi đó: i) Ôtômát A = (A, X) đợc gọi xyclic, tồn trạng thái a0 A cho a A, ... ôtômát A = (A, X) đợc gọi liên thông a, b A, u X* cho au = b, v X* cho bv = a iii) Ôtômát A = (A, X) đợc gọi liên thông mạnh a, b A, u, v X* cho au = b bv = a iv) Ôtômát A = (A, X) đợc gọi cân ... nhóm nên a-1 M cho aa-1 = e Lấy v tạo ảnh a-1 ta có (v) = a-1 (uv) = (u)(v) = aa-1 = e uv L1, nghĩa uv -1(e) uX* -1(e) uX* ii) i) Lấy a M u X* cho (u) = a v X* cho uv -1(e) -1(e)...
- 46
- 253
- 1
Nghiên cứu một số đặc điểm của khí khổng ỏ các nhóm thực vật hạt kín theo nhu cầu nước và ánh sáng
Ngày tải lên :
21/12/2013, 12:54
... vật học ý là: M Manpighi Anh Griu công bố công trình giải phẩu thực vật nh: "Anatime plantarum" (Manpighi 1675,1679), "Anatomy of vagetable" (Griu 1652) [7] Những công trình xem giải phẩu thực vật ... kính điều chỉnh cho hai thớc đo song song nhau, gần chập vào Điều chỉnh để vạch thớc đo thị kính trùng với 11 : phạm thị lan sv khoá luận tốt nghiệp vạch thớc đo vật kính, tìm vạch trùng nh hai ... nhàng cho lớp biểu bì bong theo Sau tiến hành làm tiêu tạm thời tiêu cố định 10 : phạm thị lan sv khoá luận tốt nghiệp c Tiêu tạm thời: - Bóc biểu bì mặt trên, mặt dới dao lam kim mũi mác cho...
- 60
- 2.3K
- 2
Nghiên cứu và thử nghiệm hạt từ nano được chức năng hóa bề mặt trong chẩn đoán virus epstein barr
Ngày tải lên :
10/02/2014, 20:38
... tách chiết axit nucleic virus Epstein Barr bệnh phẩm bệnh nhân ghi nhiễm EBV EBV virus truyền nhiễm ngƣời, lây truyền qua đƣờng ăn uống, tiếp xúc EBV liên quan đến nhiều bệnh lý nghiêm trọng nhƣ: ... tách từ mẫu bệnh phẩm nhiễm EBV kít Virus Magnet Nano Kit Kết điện di sản phẩm PCR với cặp mồi đặc hiệu cho gen EBNA-2/250 thể hình 3.4 cho thấy đƣờng chạy số với khuôn ADN EBV tách kít Virus Magnet ... từ mẫu bệnh phẩm 1-10 Chúng tiến hành tách chiết đồng thời ADN 40 mẫu huyết bệnh nhân nghi nhiễm EBV kít tự chế tạo Virus Magnet Nano Kit hai kít thƣơng mại chuyên dùng cho tách ADN/ARN virus...
- 12
- 461
- 0
Giáo án bài Cây con mọc lên từ hạt - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân
Ngày tải lên :
25/04/2014, 10:34
... già cho HS quan sát IV Hoạt động 4: Tổng kết học dặn dò Tổng kết: GV hỏi: từ hạt, mọc lên bắt đầu sống Để sống diễn bình thường cần nhiều điều kiện Chúng ta tìm hiểu điều kiện sau Dặn dò: - Về ... sát MT : HS nêu trình phát triển lên trình bày nội dung quan sát.Các nhóm khác không trình bày cho ý kiến bổ sung +Cấu tạo hạt gồm : vỏ, phôi, chất dinh dưỡng +Phôi hạt (mầm) gồm:rễ mầm -HS ... thiệu -Đại diện nhóm lên trình bày cách gieo hạt (theo phương án tốt chọn lựa) đưa điều kiện cần cho việc nảy mầm -Điều kiện :nước , nhiệt độ thích hợp -HS ghi HS lắng nghe yêu cầu -HS xem băng...
- 3
- 15.6K
- 121
Giáo án bài Nhôm - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân
Ngày tải lên :
25/04/2014, 10:58
... đựng thức ăn có vị chua lâu, dễ bị a-xít ăn mòn Hoạt động 4: Củng cố MT : Khắc sâu kiến thức cho HS - Nhắc lại nội dung học - Giáo viên nhận xét, tuyên dương Tổng kết - dặn dò: - Xem lại +...
- 2
- 598
- 5
nhóm các virus gây tiêu chảy ở lợn
Ngày tải lên :
11/05/2014, 17:06
... Nội dung I .Khái niệm bệnh II.Tác nhân gây bệnh III.Dịch tễ IV.Triệu chứng V .Bệnh tích VI.Chẩn đoán VII.Phòng trị bệnh I .Khái niệm bệnh Đây bệnh truyền nhiễm có tính ... chất lây lan nhanh,mạnh nguy hiểm loài lợn Bệnh nhóm virus sau gây ra: Rotavirus, PED,TGE, Pestis virus … Đặc trưng bệnh virus chủ yếu tác động gây biến đổi phận tiêu hóa làm vật nôn mửa,tiêu ... II.Tác nhân gây bệnh Gồm loài virus: -PEDV thuộc nhóm 1, giống coronavirus,họ Coronaviridae -TGEV thuộc nhóm 1, giống coronavirus,họ Coronaviridae -Rotavirus nhóm A -Pestis virus III.DỊCH...
- 25
- 750
- 2
KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM GV: PHẠM ANH TUẤN pdf
Ngày tải lên :
28/06/2014, 10:20
... THÀNH CÔNG Trường hợp 1: Một trưởng phòng vào cuối ngày làm việc, phổ biến cho nhân viên phòng công việc quan trọng cần thực gấp buổi sáng hôm sau Vì vội vã, người trưởng phòng không phân công công ... viên trả lời: không hiểu rõ cần phải làm Có hai nhân viên nắm công việc cần làm không làm, cho công việc người khác Và kết cục, công việc quan trọng không hoàn thành theo yêu cầu, phòng bị khiển ... Giao tiếp thức Đây hình thức giao tiếp thực theo quy định tổ chức hình thức, như: phân công công tác, phổ biến công việc, đàm phán,… Giao tiếp không thức Là hình thức giao tiếp thực không theo quy...
- 95
- 5.6K
- 76
Hát vận động bài- Hoa trường em G.án dự thi GVDGCS năm học 2009-2010
Ngày tải lên :
01/07/2014, 10:00
... xuân thật đẹp không? - Bây cô cùng chị gió xuân quay lớp để thực ớc mơ + Hát màu hoa (về ghế ngồi) - Các cho cô biết cô vừa đợc chị gió xuân mời đâu? - Có loại hoa gì? - Bây cô mở hội thi vẽ ... nhận danh hiệu hoạ sỹ tí hon đấy.Mùa xuân có nhiều hoa đẹp cô chị gió xuân tặng cho hoa đẹp mùa xuân ( cô tặng cho trẻ hoa) Kết thúc: Nhận xét, tuyên dơng Sile 11 - Để có hoa đẹp nh có biết ngời ... Hoa đào có màu gì? Cánh hoa đào nào? - Bông hoa đào to hay nhỏ? - Các ạ, thấy hoa đào nở báo hiệu cho biết tết đến, xuân - Bây cô tiếp tục đến vờn hoa cuối - Trẻ vừa vừa hát - Trả lời - trẻ đếm...
- 4
- 3.1K
- 14
tìm hiểu khả năng gắn kết hạt nano vàng (au) với kháng nguyên (hoặc kháng thể) tạo kit chẩn đoán virus gây bệnh
Ngày tải lên :
02/07/2014, 21:35
... simples virus – HSV (Laderman et al., 2008), rotavirus gây ỉa chảy trẻ em, Norovirus, virus gây bệnh tôm (Sithigorngul et al., 2007) nhiều tác nhân gây bệnh virus khác ICT sử dụng chẩn đoán nhanh bệnh ... không gây độc cho tế bào thể bệnh nhân Nhiều công trình nghiên cứu khác áp dụng hạt nano chẩn đoán bệnh điều trị bệnh Trong công trình nghiên cứu đây, dùng hạt nano dính thuốc điều trị ung thư cho ... rãi nhiều bệnh người gia súc, gia cầm, trước hết phải kể đến chẩn đoán nhiều loại bệnh virus viêm gan B virus - HBV, viêm gan E virus – HEV, virus Epstein-Barr (Gomez et al., 2000), virus suy...
- 52
- 781
- 5
Thuốc kháng virus (NHÓM KHÁNG VIRUS SAO CHÉP NGƯỢC) (Kỳ 1) pps
Ngày tải lên :
04/07/2014, 04:20
... lạnh), arenavirus (viêm màng não, sốt Lassa), arbovirus (sốt vàng), orthomyxovirus (cúm), paramyxovirus (sởi, quai bị) Với ARN virus, việc chép tế bào vật chủ dựa vào enzym virion (hạt virus) để ... để tổng hợp ARN m cho nó, ARN virus dùng ARN m ARNmđược dịch mã thành protein virus, kể ARN polymerase, enzym chi phối tổng hợp nhiều ARNm virus Một nhóm ARN virus loại retrovirus có chứa enzym ... từ ARN virus Sau đó, ADN tích hợp vào genom (bộ gen) vật chủ (lúc coi provirus) mã thành ARN genom ARN m để dịch mã thành protein virus (HIV) Trong nhiều bệnh nhiễm virus, đỉnh điểm chép virus...
- 6
- 438
- 0