khoa học sư phạm

... Huệ VI. TÀI LIỆU THAM KHẢO - Sách giáo khoa sinh học lớp 6 – NXB GD - Sách giáo viên sinh học lớp 6 – NXB GD - 6 - Nghiên cứu ứng dụng khoa học sư pham – năm học 2011 – 2012 Người thực hiện: Đỗ ... TRUNG BƯỞI 5 8 5 KHỔNG MINH ĐỨC 6 9 6 PHẠM QUỲNH GIAO 7 8 7 PHẠM VĂN HẠNH 8 9 8 NGUYỄN HUY HIỆP 6 9 9 PHẠM THỊ HỒNG 7 9 10 VŨ MỸ HUYỀN 7 9 11 PHẠM VĂN KIỀU 6 8 12 PHẠM VIẾT LONG 5 7 13 PHÓ KIM NGỌC 6 ... tính cũng như ý thức học tập đều tích cực và thành tích học tập của năm trước. Bảng 1: Giới tính và thành tích học tập năm học trước của lớp 6B và 6C Số HS các nhóm kết quả học tập năm trước Tổng...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

... GIỚI THIỆU VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG A1. TÌM HIỂU VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG I. Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng là gì? Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng (NCKHSPƯD) ... mình và tiếp tục giám sát quá trình tiến bộ của học sinh” (Rawlinson, D., & Little, M. (2004). Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong lớp học Tallahassee, FL: Sở Giáo dục bang Florida). ... dục nghiên cứu khả năng học tập của học sinh trong mối liên hệ với phương pháp dạy học. Quá trình này cho phép những người làm giáo dục hiểu rõ hơn về phương pháp sư phạm của mình và tiếp tục...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 22:53

... viên HS Học sinh NC Nghiên cứu NCKHSPƯD Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng NXB Nhà xuất bản SGK Sách giáo khoa THCS Trung học cơ sở TĐ Tác động TN Thực nghiệm PP Phương pháp PPDH Phương pháp dạy học 2 BỘ ... phạp vi hẹp, môn học, lớp học, trường học ). Đồng thời thông qua NCKHSPƯD giáo viên, cán bộ quản lý được nâng cao về năng lực chuyên môn, có cơ hội để chia sẻ, học tập những bài học hay, những ... lượng đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học , THCS các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam” trân trọng giới thiệu cuốn tài liệu Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng. Cuốn tài liệu này được biên...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 20:10

... phiếu viết từ khó ở nhà cho học sinh trong dạy học , làm nâng cao kỹ năng viết chính tả cho học sinh của lớp 5/2 . GIỚI THIỆU : Mỗi bài chính tả trong sách giáo khoa gồm có phần bài viết và ... đồng ;về trình độ và giới tính : Bảng 1: Số học sinh nhóm A Số học sinh nhóm B Tổng số Nam Nữ Tổng số Nam Nữ 13 07 06 13 08 05 Về ý thức học tập ,học lực tương đương nhau .Tôi dùng điểm của ... được tiến hành trên hai nhóm tương đương trong cùng lớp học ( Lớp 5/2 ) .Nhóm A ( có 13 học sinh) là nhóm thực nghiệm , nhóm B (có 13 học sinh )là nhóm đối chứng .Nhóm A được thực hiện giải pháp...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 18:11

... nhà cho học sinh đã nâng cao hiệu quả học tập môn toán của học sinh . *Khuyến nghị : Đối với giáo viên cần sử dụng nhiều hình thức , biện pháp và quan tâm đến việc học và làm bài ở nhà của học sinh ... Nội - Phương pháp dạy toán tiểu học của : Đỗ Tiến Dũng – Phạm Thanh Tâm ;Tc khoa giáo dục tiểu học . Thẻ báo cáo hằng ngày về kết quả giải bài tập toán sẽ giúp học sinh yếu nắm vững cách giải ... lớp một và nhiệt tình trong việc kèm học sinh yếu ,kém . *Học sinh : Chọn trong lớp hai học sinh yếu toán và học lực như nhau ,cả hai đều là nam và không chăm học . b- Thiết kế : Thiết kế sử...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 18:11

... quên. Do đó, muốn học tốt môn học này học sinh cần phải có các phương pháp, biện pháp học tập tích cực và phát huy khả năng ghi nhớ của mình. Học tập và ghi nhớ những gì đã học nói chung và ... VII/1993 đã đề ra nhiệm vụ “Đổi mới phương pháp dạy học ở tất cả các cấp học, bậc học nhằm phát huy tính tích cực, năng động học tập của học sinh. Một người nhớ tốt là họ đã có cơ sở nền tảng ... cũng như giúp cho học sinh có khả năng nhớ bài lâu hơn, khoa học hơn và hiệu quả hơn qua việc học tập môn Lịch sử-Địa lí nên tôi đã nghiên cứu đề tài này. Giải pháp thay thế: để học sinh tập trung...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 23:11

... lượng đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học , THCS các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam” trân trọng giới thiệu cuốn tài liệu Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng. Cuốn tài liệu này được biên ... phạp vi hẹp, môn học, lớp học, trường học ). Đồng thời thông qua NCKHSPƯD giáo viên, cán bộ quản lý được nâng cao về năng lực chuyên môn, có cơ hội để chia sẻ, học tập những bài học hay, những ... có ý nghĩa quan trọng giúp cho GV, CBQL nhìn lại quá trình để tự điều chỉnh PP dạy & học, PP giáo dục học sinh cho phù hợp với đối tượng và hoàn cảnh cụ thể, góp phần đào tạo nguồn nhân lực,...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 19:11

... viên HS Học sinh NC Nghiên cứu NCKHSPƯD Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng NXB Nhà xuất bản SGK Sách giáo khoa THCS Trung học cơ sở TĐ Tác động TN Thực nghiệm PP Phương pháp PPDH Phương pháp dạy học 2 ... phạp vi hẹp, môn học, lớp học, trường học ). Đồng thời thông qua NCKHSPƯD giáo viên, cán bộ quản lý được nâng cao về năng lực chuyên môn, có cơ hội để chia sẻ, học tập những bài học hay, những ... lượng đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học , THCS các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam” trân trọng giới thiệu cuốn tài liệu Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng. Cuốn tài liệu này được biên...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 19:11

... viên HS Học sinh NC Nghiên cứu NCKHSPƯD Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng NXB Nhà xuất bản SGK Sách giáo khoa THCS Trung học cơ sở TĐ Tác động TN Thực nghiệm PP Phương pháp PPDH Phương pháp dạy học 2 BỘ ... lượng đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học , THCS các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam” trân trọng giới thiệu cuốn tài liệu Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng. Cuốn tài liệu này được biên ... phạp vi hẹp, môn học, lớp học, trường học ). Đồng thời thông qua NCKHSPƯD giáo viên, cán bộ quản lý được nâng cao về năng lực chuyên môn, có cơ hội để chia sẻ, học tập những bài học hay, những...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 21:11

... Trung - Phương pháp dạy học Toán ở Tiểu học. - Vũ Đức Minh - Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn Toán của học sinh Tiểu học và biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học môn Toán. Nhiều chuyên ... các bài học về đo lường sẽ nâng cao chất lượng dạy học trong dạng toán này. Trang 4 thế cho phương pháp dạy học bám vào sách giáo khoa đã nâng cao được kết quả học tập của học sinh. Học sinh ... sách giáo khoa đã có sẵn. Việc đó không tạo cho học sinh nhiều hứng thú trong giờ học, các em cảm thấy nhàm chán, ít tập trung vào bài học dẫn đến lượng kiến thức tiếp thu qua bài học còn nhiều...

Ngày tải lên: 16/03/2014, 10:29

... tiễn, được lý giải dựa trên các căn cứ mang tính khoa học Quy trình Tuỳ thuộc vào kinh nghiệm của mỗi cá nhân Quy trình đơn giản mang tính khoa học, tính phổ biến quốc tế, áp dụng cho GV/CBQLGD. ... giá. 8 A1. A1. Tìm hiểu về NCKHSPƯD Tìm hiểu về NCKHSPƯD 1 2010 TẬP HUẤN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠ0 19 Khung NCKHSPƯD 5. Đo lường Xây dựng công cụ đo ... viên THPT. 13 Vì sao? (tiếp theo)  Tác động trực tiếp đến việc dạy học và công tác quản lý giáo dục (lớp học, trường học) .  Tăng cường khả năng phát triển chuyên môn, nghiệp vụ của GV/CBQLGD,...

Ngày tải lên: 28/03/2014, 23:20

Ngày tải lên: 28/03/2014, 23:20

Ngày tải lên: 13/05/2014, 10:15

Ngày tải lên: 13/05/2014, 10:17

Ngày tải lên: 13/05/2014, 10:19

Ngày tải lên: 27/05/2014, 02:31