...
TRÂN TRỌNG KÍNH CHÀO
CÁC EM HỌC SINH
THAM DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY
Thứ hai ngày 13 tháng 3 năm 2006
Khoahọc : ÔntậpVậtchấtvànăng lượng
(Sách giáo khoa trang 92,93)
* Chuẩn bị tiết ... sử dụng nănglượng của
Mặt trời, chất đốt, gió, nước chảy và việc sử dụng điện
tiết kiệm và an toàn.
- Pin, bóng đèn, dây dẫn (các em có thể sử dụng bộ
lắp ghép điện lớùp 5) .
Bài tập 1 : ... điện?
Bài tập 1 : (Câu 3–SGK trang 93) Hoàn thành các bảng sau :
a)
Tên hỗn hợp Tên các chất tạo thành hỗn hợp
1. Không khí
2. Hỗn hợp dùng để
làm vữa bê tông
b)
Tên dung dịch Tên các chất tạo...
... ÔNTẬPVẬTCHẤTVÀNĂNG LƯỢNG
I. MỤC TIÊU
Ôntập về :
- Các kiến thức phần Vậtchấtvànăng lượng; các kĩ năng quan sát và thí nghiệm.
- Những kĩ năng về bảo vệ môi trường, ... liên quan tới nội dung
phần Vậtchấtvànăng lượng.
+ GDMT : Ý thức bảo vệ môi trường, yêu thiên nhiên, biết tôn trọng các thành tựu
khoa học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Chuẩn bị theo nhóm:
- Tranh ... nghĩ
trong vòng 15 giây mỗi câu hỏi sau
đó giơ bảng từ lựa chọn.
Sau 15 giây suy nghĩ, nếu không có
đáp án thì sẽ không ghi điểm.
- Thư kí theo dõi và ghi điểm cho
các nhóm: 5 điểm nếu đoán...
... ÔNTẬPVẬTCHẤTVÀNĂNG LƯỢNG
( Tiếp)
I.Mục tiêu:
Ôn tập về :
- Các kiến thức phần Vậtchấtvànăng lượng; các kĩ năng quan sát và thí nghiệm.
- Những kĩ năng về bảo vệ môi ...
phần Vậtchấtvànăng lượng.
+ GDMT :Ý thức bảo vệ môi trường, yêu thiên nhiên, biết tôn trọng các thành tựu
khoa học.
II. Đồ dùng dạy học:
1.Hình ảnh trang 102 , bảng nhóm
III. Hoạt động dạy và ... Hoạt động dạy và học
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
I.Giới thiệu
-GV ghi tên bài
Hoạt động 1 : Quan sát và trả lời câu hỏi
MT : Củng cố kiến thức về việc sử dụng một
số nguồn năng lượng.
-GV: Kết...
... chấtvànăng lượng.
Thứ tư ngày 11 tháng 3 năm 2009
Khoa học: Ôntậpvậtchấtvànăng lượng.
Chuẩn bị tiết sau: Ôntập (tiếp theo)
Đội A
3029282726 252 42322212019181716 151 413121110987 654 321
1
? ... sợi.
Một số dạng năng lượng:
Năng lượng mặt trời.
Năng lượngchất đốt
Năng lượng gió.
Năng lượng nước chảy
Năng lượng điện.
KHOA H C L P 5 Ớ
Văn Đức Đạt
Trường : Tiểu học Cam Lộc 2
Cam ... tháng 3 năm 2009
Khoa học: Ôntậpvậtchấtvànăng lượng.
Một số loại vật liệu:
Mây, tre, song.
Sắt, gang, thép.
Đồng. nhôm
Đá vôi, gốm, gạch ngói.
Xi măng, thủy tinh.
Cao su, chất dẻo. tơ sợi.
Một...
... chn
“Sử dụng Bản đồ Tư duy dạy học chương “Chuyển hóa vậtchấtvànănglượng ở
động vật – Sinh học 11 – Trung học phổ thông(Ban nâng cao) u
trong ...
i.
50 . Vin trit hc (1972), Triết họcvà các khoahọc cụ thể, Tp I, Nxb Khoa hi.
51 . u Tng (2000), Thống kê ứng dụng trong nghiên cứu khoahọc giáo dục, Nxb ... dục, (7), tr. 15 16.
13. m trong dy hc sinh hc bKỷ yếu hội
thảo khoahọc “Dạy học sinh học ở trường phổ thông theo chương trình và SGK mới
i...
...
Quá trình chuyển hóa vậtchấtvànănglượng ở cấp độ cơ thể. Hoạt động chuyển hóa vậtchất
và nănglượng ở hai giới trên đều diễn ra theo hướng chuyển hóa vậtchấtvànănglượng
được biểu hiện ... vậtchấtvànăng
lượng , Sinh học 11 Trung học phổ thông.
2. Mục đích nghiên cứu
Nghiên cứu mô phỏng các cơ chế, quá trình sinh học trong chương Chuyển hóa vật
chất vànăng lượng, Sinh học ... hóa vậtchấtvànăng
lượng, Sinh học 11 THPT. Thiết kế các giáo án thể hiện phương pháp sử dụng các cơ
chế, quá trình sinh học trong dạy - học chương Chuyển hóa vậtchấtvànăng lượng,
Sinh học...
... DẠY HỌC
CHƢƠNG “CHUYỂN HÓA VẬTCHẤTVÀNĂNG LƢỢNG”
SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM CMAP TOOLS
2.1. Phân tích lôgic cấu trúc nội dung dạy học các khái niệm Sinh học ...
, Xây dựng và sử dụng BĐKN
trong dạy học chương “chuyển hóa vậtchấtvànănglượng sinh học 11 THPT với sự hỗ
trợ của các phần mềm Cmap Tools. ... nhau trong quá
1 .5. Xuất phát từ nội dung kiến thức chương “Chuyển hóa vậtchấtvànănglượng ”
Sinh học 11 THPT: ...
... quan hệ
giữa khoa học, công
nghệ, xã hội và môi
trường.
Phân tích các vấn đề
xã hội và kinh tế liên
quan đến khoahọcvà
công nghệ.
Đánh giá các tác
động của khoahọcvà
công nghệ đối ... mà ông đang nhắc tới đó là gì? Sử dụng ngôn ngữ toán học
để xây dựng các mô hình và lí thuyết, vật lí học cố gắng giải thích và dự
đoán các tương tác giữa vậtchấtvànăng lượng. Trong vật ... lĩnh vực y khoa, công nghệ,
khoa học báo chí, vàkhoahọc máy
tính, cũng đòi hỏi kiến thức nền của
môn vật lí.
Một lí thuyết là tập hợp những quan
điểm thống nhất với nhau để mô tả và
dự...