khai thac mot bai toan

... lĩnh vực Nội dung đề tài nhiều nội dung mà triển khai trình giảng dạy Khi triển khai đề tài cảm nhận thay đổi đáng kể học sinh Ban đầu triển khai lớp 10, cơng việc vất vả học sinh chưa quen, ... sinh khai thác, sử dụng kết tốn cho tập khác Bản sáng kiến kinh nghiệm tơi trình bày tốn toán thế, xem xét ứng dụng việc giải số tập khó hình học khơng gian lớp 11 12 Tên đề tài chọn: ? ?Khai ... đồng nghiệp nghiên cứu, hạn chế thời gian khung giới hạn sáng kiến kinh nghiệm nên chọn đề tài: ? ?Khai thác tốn để giải số tốn hình học khơng gian” Trong q trình thực hiện, khơng tránh khỏi cịn

Ngày tải lên: 27/05/2021, 18:43

... mà nhằm khai thác toán để tìm toán khác có liên quan hoc toán tương tự.Năng lực quan trọng cách dạy học tích cực nay, vì: Khi em khai thác toán em người chủ động, sáng tạo tình mới;việc khai thác ... Việc tìm tòi, khai thác toán giúp học sinh rèn lực hoạt động trí tuệ, sáng tạo, linh hoạt, mềm dẻo.Vì việc dạy cho học sinh biết cách khai thác toán quan trọng học sinh giỏi Muốn khai thác, phát ... phú, rèn kĩ giải toán; sau khai thác toán chắn toán để lại ấn tượng sâu sắc em Đó suy nghĩ thực tế trực tiếp bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp Vì chọn viết nội dung :Khai thác toán hình học lớp

Ngày tải lên: 23/03/2022, 14:08

... lĩnh vực Nội dung đề tài nhiều nội dung mà triển khai trình giảng dạy Khi triển khai đề tài cảm nhận thay đổi đáng kể học sinh Ban đầu triển khai lớp 10, cơng việc vất vả học sinh chưa quen, ... sinh khai thác, sử dụng kết tốn cho tập khác Bản sáng kiến kinh nghiệm tơi trình bày tốn toán thế, xem xét ứng dụng việc giải số tập khó hình học khơng gian lớp 11 12 Tên đề tài chọn: ? ?Khai ... đồng nghiệp nghiên cứu, hạn chế thời gian khung giới hạn sáng kiến kinh nghiệm nên chọn đề tài: ? ?Khai thác tốn để giải số tốn hình học khơng gian” Trong q trình thực hiện, khơng tránh khỏi cịn

Ngày tải lên: 09/06/2021, 12:56

... hoc sinh phat hiên bai toan bản, tư đo, cung hoc sinh khai thac, sư dung kêt qua cua bai toan đo cho bai tâp khac Ban sang kiên kinh nghiêm cua trinh bay môt bai toan bai toan thê, va xem xét ... hâu hêt cac bai tâp tương tư môt cach dễ dang Vi thê, công viêc cua thây la giup hoc sinh phat hiên bai toan bản, tư đo, cung hoc sinh khai thac, sư dung kêt qua cua bai toan đo cho bai tâp khac ... môt lơp cac bai toan đê tim hương giai môt bai tâp cu thê 2.1.2 Cơ sở̉ thực tiễn Qua qua trinh giang day va bôi dương hoc sinh kha gioi, nhân thây, tim cai chung cua môt lơp cac bai toan, tưc

Ngày tải lên: 17/11/2022, 09:06

... cách khai thác một bài toán Khai Thác Một Bài Toán Trường: THPT Nam Cao Họ và tên : Nuyễn Văn Đang Sư phạ toán – Đại học Sư phạm Hà Nội Giáo viên: Nguyễn Văn Đang – THPT Nam Cao 1 Một số cách khai ... khảo nhiều các loại sách khác nhau. Trong bài viết này, tác giả khai thác từ bài toán bất đẳng thức thành nhiều bài toán khác, việc khai thác ra các bài toán mới diễn ra một cách rất tự nhiên chứ ... thành các bài toán mới. Giáo viên: Nguyễn Văn Đang – THPT Nam Cao 2 Một số cách khai thác một bài toán MỘT SỐ CÁCH KHAI THÁC MỘT BÀI TOÁN Bài Toán gốc (BTG): Cho a,b,c >0, chứng minh rằng :

Ngày tải lên: 08/04/2015, 15:19

... mới tơng tự. Phạm vi của đề tài đề cập đến một vấn đề: Phát huy trí tuệ của học sinh qua việc khai thác một bài toán ./. Phần II Nội dung A- số học: Xét bài toán trong Sách giáo khoa lớp 6: ... đề đã học Từ đó nâng cao chất lợng dạy và học Qua nhiều năm giảng dạy rút ra kinh nghiệm việc khai thác bài toán phải là công việc làm thờng xuyên trong từng tiết giảng, đòi hỏi ngời giáo... ... xét: Trong hai bài... Nh vậy kết quả (3) và (4) tơng tự kết quả (1) và (2) * Từ các kết quả trên, khai thác tiếp cho điểm bất kỳ trong tam giác, ta có bài toán sau: 19 * Bài toán 4: Cho ABC và

Ngày tải lên: 02/07/2014, 01:00

... nhằm khai thác bài toán để tìm những bài toán khác có liên quan các bài toán tương tự Năng lực này rất quan trọng cách dạy học tích cực hiện nay, bởi vì: Khi các em khai ... nhằm khai thác bài toán để tìm những bài toán khác có liên quan các bài toán tương tự Năng lực này rất quan trọng cách dạy học tích cực hiện nay, bởi vì: Khi các em khai ... giải Phương trình nghiệm ngun Khai thác và phát triển một bài toán Đại số Phát triển hứng thú học tập của học sinh thơng qua mợt bài toán Hình học Khai thác mợt bài toán

Ngày tải lên: 07/08/2019, 09:16

... cịn có nhiều hướng khai thác khác, mong quý thầy cô tiếp tục phát triển xem Toán học vốn đa dạng, phong phú, tùy theo chủ để giáo viên khai thác theo nhiều hướng khác Việc khai thác triệt để ... giáo viên biết khéo léo khai thác rèn luyện tư cho học sinh cách có hiệu Tuy nhiên thời gian hạn chế nên phạm vi SKKN sâu vào nghiên cứu việc: “ƠN TẬP HÌNH HỌC THƠNG QUA VIỆC KHAI THÁC MỘT BÀI TOÁN ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: “ƠN TẬP HÌNH HỌC THƠNG QUA VIỆC KHAI THÁC MỘT BÀI TỐN” LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com I Đặt vấn đề: Trong

Ngày tải lên: 10/10/2022, 15:10

... đến việc khai thác bài toán trong các tiếtdạy nói riêng cũng như trong công tác dạy học nói chung.- Việc chuyên sâu một vấn đề nào đó, liên hệ được các bài toán với nhau, khaithác ... và AFC ( vuông tại F) có:Trang 7AB AC , góc A là góc chungVậy AEF #ABC(c.g.c)*) Khai thác bài toán: +) Khai thác 1: Từ kết quả (của bài toán 1): HA.HD = HB.HE = HC.HF ta có bài tập sau:Bài ... bài toán mà chỉ biết thụ động xử lýcác thông tin đưa ra. Nghiên cứu lời giải từ đó có hướng để khai thác bài toán là một bước cầnthiết và bổ ích trong hoạt động giải toán nhưng trên thực

Ngày tải lên: 17/06/2024, 08:49

... M- NĂM H C 2010-2011 KHAI THÁC M T BÀI TOÁN HÌNH L P A ĐẶT VẤN ĐỀ Trong giảng dạy môn Toán, việc giúp học sinh nắm kiến thức việc phát huy tính tích cực học sinh để mở rộng khai thác thêm toán ... xuyên khai thác, phân tích toán ban đầu cách nâng cao khả suy luận, tư sâu cho học sinh đặc biệt môn hình học Qua số năm giảng dạy hình học lớp 8, với kinh nghiệm thân giúp học sinh tìm tòi, khai ... 1200 b Nếu 1 + = b c la  = 1200 c Nếu 1 + = b c ma  ≥ 1200 Và nhận xét 2; 3; khai thác hệ thức toán gốc Chuyển sang khai thác toán gốc góc ta có nhận xét sau: Nhận xét 5: Nếu ∆ABC cho giả thiết...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... tốn chắn có nhiều hướng khai thác khác, mong q thầy tiếp tục phát triển xem Tốn học vốn đa dạng, phong phú, tùy theo chủ để giáo viên khai thác theo nhiều hướng khác Việc khai thác triệt để câu ... Trang 30 SKKN: Ơn tập hình học thơng qua việc khai thác tốn III Kết luận – Hướng phát triển thêm Trong phạm vi sáng kiến kinh nghiệm tơi trình bày số tốn khai thác từ đề quen thuộc cho nhóm kiến thức ... minh tương tự ta ∆SCD vng D Gv: Nguyễn Thị Hồng Vân Trang SKKN: Ơn tập hình học thơng qua việc khai thác tốn S SBC = S SCD = SB.BC = a 2 a 15 S BJD = OJ BD = 10 2) S ABCD = a 3) S ABPN = S AMOD...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 09:45