... tai nn xy Cụng tỏc ca Ban i din nh trng: - Phi hp cht ch vi nh trng, lm tt nhim v ca ban i din theo iu l Ban i din - Thc hin nghiờm tỳc chng trỡnh cụng tỏc ca Ban i din nm hc 2010-2011 - Bo m ... Hải Đô Vũ Xuân Sơn Đờng Văn Nghị Nguyễn Thị Thanh Trần Bình Minh Vũ Văn Hiếu Nguyễn Thị Thảo Lớp 9A 9A 9B 9B 8A 8A 8B 8B 7A 7A 7B 7B 6A 6A 6B 6B Chỗ Đồng Dinh Nghè Nghè Cẩm NangĐồng Dinh Nghè ... Nhân Đào Xuân Đức Vũ Xuân Nam Nguyễn Thị Nhật Trần Thị Bích Trần Duy ĐôngVũ Văn Hoan Nguyễn Thị Huyền Tuổi 39 38 40 33 35 36 40 37 66 34 42 40 36 32 35 37 Họ tên học sinh Vũ Thị Thảo Dơng Thị...
... tai nn xy Cụng tỏc ca Ban i din nh trng: - Phi hp cht ch vi nh trng, lm tt nhim v ca ban i din theo iu l Ban i din - Thc hin nghiờm tỳc chng trỡnh cụng tỏc ca Ban i din nm hc 2010-2011 - Bo m ... Hải Đô Vũ Xuân Sơn Đờng Văn Nghị Nguyễn Thị Thanh Trần Bình Minh Vũ Văn Hiếu Nguyễn Thị Thảo Lớp 9A 9A 9B 9B 8A 8A 8B 8B 7A 7A 7B 7B 6A 6A 6B 6B Chỗ Đồng Dinh Nghè Nghè Cẩm NangĐồng Dinh Nghè ... Nhân Đào Xuân Đức Vũ Xuân Nam Nguyễn Thị Nhật Trần Thị Bích Trần Duy ĐôngVũ Văn Hoan Nguyễn Thị Huyền Tuổi 39 38 40 33 35 36 40 37 66 34 42 40 36 32 35 37 Họ tên học sinh Vũ Thị Thảo Dơng Thị...
... nhà trường tổng hợp chuẩn bị Đại hội CMHS toàn trường Chuẩn bị tài liệu nhân Đại hội Ban đại di n CMHS toàn trường : a) Chuẩn bị tài liệu Đại hội : - Báo cáo kết năm học 2011 – 2012 phương hướng ... việc sau Đại hội : Không ngày kể từ tổ chức Đại hội CMHS cấp trường; Ban đại di n CMHS năm học 2012 – 2013 tổ chức họp để bầu Trưởng ban đại di n, Phó ban đại di n ủy viên theo nhiệm vụ phân ... II.- Thời gian tổ chức Đại hội : Trong tháng 9/2012 chậm không ngày 15/10/2012 III.- Các bước chuẩn bị tiến hành Đại hội : Nội dung chuẩn bị : - Báo cáo tóm tắt tổng kết năm học 2011 – 2012 yêu...
... cha mẹ thường có con, họ lại người động, có trình độ văn hoá, có kinh tế Họ ngày có điều kiện quan tâm đến việc học tập em Có thể nói, xu chung bậc cha mẹ học sinh có điều kiện có ý thức việc ... cha mẹ có vai trò quan trọng phát triển trẻ trường lại thầy,cô giáo.Sự phát triển trẻ có nhiều hội có kết hợp nhuần nhuyễn thầy, cô giáo cha mẹ trẻ.Sự kết hợp phụ thuộc nhiều vào hoạt động giao ... nghiệm xã hội có vai trò trung gian người lớn (cha, mẹ thầy cô giáo ) Nhờ có hướng dẫn người lớn mà trình nhận thức, kĩ năng, kĩ xảo nhu cầu xã hội trẻ hình thành...
... tác giả Theo tác giả Hoàng Tâm Sơn: “Quản lý trình tác độngcó tổ chức, có hướng đích chủ thể quản lý, nhằm sử dụngcó hiệu tiềm năng, hội hệ thống để đạt mục tiêu đề điều kiện biến động môi ... - Huy độngđóng góp Ban đại di n cha mẹ học sinh cho số hoạt động trường hỗ trợ khen thưởng học sinh, vận động trợ giúp học sinh nghèo, tu sửa trang bị sở vậtchất cho trường Hiệu hoạt động Ban ... đình cókhả lớn xây dựng tình cảm, niềm tin, tính cách người Giáo dục gia đình mang tính ổn định, lâu bền Những phẩm chất nhân cách cha mẹ thành viên gia đình tác động trực tiếp, thường xuyên có...
... tác giả Theo tác giả Hoàng Tâm Sơn: “Quản lý trình tác độngcó tổ chức, có hướng đích chủ thể quản lý, nhằm sử dụngcó hiệu tiềm năng, hội hệ thống để đạt mục tiêu đề điều kiện biến động môi ... - Huy độngđóng góp Ban đại di n cha mẹ học sinh cho số hoạt động trường hỗ trợ khen thưởng học sinh, vận động trợ giúp học sinh nghèo, tu sửa trang bị sở vậtchất cho trường Hiệu hoạt động Ban ... đình cókhả lớn xây dựng tình cảm, niềm tin, tính cách người Giáo dục gia đình mang tính ổn định, lâu bền Những phẩm chất nhân cách cha mẹ thành viên gia đình tác động trực tiếp, thường xuyên có...
... vậtchất điều kiện dạy học trường có bước đổi theo năm phần nhờ vào vận động xã hội hóa giáo dục Chúng ta thấy vai trò Ban đại di n cha mẹ học sinh nhà trường dù tổ chức quần chúng học sinh có ... di n cha mẹ học sinh công tác vận động xã hội hóa giáo dục lớn, tạo điều kiện sở vậtchất lẫn tinh thần cho dạy học nhà trường không ngừng thay đổi Bên cạnh cố gắng giáo viên nổ lực Ban đại di n ... mang lại kết đáng kể, chất lựơng giáo dục toàn di n ngày nâng cao Tôi cho ngân sách chi cho giào dục hạn hẹp, nguồn huy độngvậtchất từ cha mẹ học sinh, tổ chức xã hội đem lại cho em môi trường...
... thực hoạt động giáo dục Không tổ chức Ban đại di n cha mẹ học sinh theo hình thức liên trường cấp hành Chương II TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA BAN ĐẠI DI N CHA MẸ HỌC SINH Điều Tổ chức Ban đại di n cha ... chức số hoạt độngtheo phân công Ban đại di n cha mẹ học sinh trường Nhiệm vụ quyền thành viên Ban đại di n cha mẹ học sinh trường: Các thành viên Ban đại di n cha mẹ học sinh trường có trách nhiệm ... động năm học; Ban đại di n cha mẹ học sinh trường họp thường kỳ theo chương trình hoạt động năm học họp bất thường có 50% số thành viên trưởng ban đề nghị Điều 11 Kinh phí hoạt động Ban đại di n...
... thực hoạt động giáo dục Không tổ chức Ban đại di n cha mẹ học sinh theo hình thức liên trường cấp hành Chương II TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA BAN ĐẠI DI N CHA MẸ HỌC SINH Điều Tổ chức Ban đại di n cha ... chức số hoạt độngtheo phân công Ban đại di n cha mẹ học sinh trường Nhiệm vụ quyền thành viên Ban đại di n cha mẹ học sinh trường: Các thành viên Ban đại di n cha mẹ học sinh trường có trách nhiệm ... động năm học; Ban đại di n cha mẹ học sinh trường họp thường kỳ theo chương trình hoạt động năm học họp bất thường có 50% số thành viên trưởng ban đề nghị Điều 11 Kinh phí hoạt động Ban đại di n...
... chức số hoạt độngtheo phân công Ban đại di n cha mẹ học sinh trường Nhiệm vụ quyền thành viên Ban đại di n cha mẹ học sinh trường: Các thành viên Ban đại di n cha mẹ học sinh trường có trách nhiệm ... động năm học; Ban đại di n cha mẹ học sinh trường họp thường kỳ theo chương trình hoạt động năm học họp bất thường có 50% số thành viên trưởng ban đề nghị Điều 11 Kinh phí hoạt động Ban đại di n ... khác cho Ban đại di n học sinh lớp theo quy định Khoản Điều b) Kinh phí hoạt động Ban đại di n cha mẹ học sinh trường trích từ kinh phí hoạt động Ban đại di n cha mẹ học sinh lớp theo nghị họp toàn...
... chức số hoạt độngtheo phân công Ban đại di n cha mẹ học sinh trường Nhiệm vụ quyền thành viên Ban đại di n cha mẹ học sinh trường: Các thành viên Ban đại di n cha mẹ học sinh trường có trách nhiệm ... động năm học; Ban đại di n cha mẹ học sinh trường họp thường kỳ theo chương trình hoạt động năm học họp bất thường có 50% số thành viên trưởng ban đề nghị Điều 11 Kinh phí hoạt động Ban đại di n ... khác cho Ban đại di n học sinh lớp theo quy định Khoản Điều b) Kinh phí hoạt động Ban đại di n cha mẹ học sinh trường trích từ kinh phí hoạt động Ban đại di n cha mẹ học sinh lớp theo nghị họp toàn...
... chức số hoạt độngtheo phân công Ban đại di n cha mẹ học sinh trường Nhiệm vụ quyền thành viên Ban đại di n cha mẹ học sinh trường: Các thành viên Ban đại di n cha mẹ học sinh trường có trách nhiệm ... động năm học; Ban đại di n cha mẹ học sinh trường họp thường kỳ theo chương trình hoạt động năm học họp bất thường có 50% số thành viên trưởng ban đề nghị Điều 11 Kinh phí hoạt động Ban đại di n ... khác cho Ban đại di n học sinh lớp theo quy định Khoản Điều b) Kinh phí hoạt động Ban đại di n cha mẹ học sinh trường trích từ kinh phí hoạt động Ban đại di n cha mẹ học sinh lớp theo nghị họp toàn...
... thực hoạt động giáo dục Không tổ chức Ban đại di n cha mẹ học sinh theo hình thức liên trường cấp hành Chương 2: TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA BAN ĐẠI DI N CHA MẸ HỌC SINH Điều Tổ chức Ban đại di n cha ... chức số hoạt độngtheo phân công Ban đại di n cha mẹ học sinh trường Nhiệm vụ quyền thành viên Ban đại di n cha mẹ học sinh trường: Các thành viên Ban đại di n cha mẹ học sinh trường có trách nhiệm ... động năm học; Ban đại di n cha mẹ học sinh trường họp thường kỳ theo chương trình hoạt động năm học họp bất thường có 50% số thành viên trưởng ban đề nghị Điều 11 Kinh phí hoạt động Ban đại di n...
... họp ngày - Chuẩn bị chi tiết nội dung văn để triển khai tới phụ huynh lớp triển khai đầy đủ nội dung hướng dẫn nhà trường - Phân công học sinh vệ sinh, trang trí phòng họp chuẩn bị nước uống tinh ... ánh phụ huynh tổng hợp thành biên báo cáo Hiệu trưởng vào ngày 17/9/2010 ( Thứ sáu ) - Nơi nhận - Như kg (t/h); Thông báo; Lưu VT HIỆU TRƯỞNG Phạm Thành Được ...
... thực hoạt động giáo dục Không tổ chức Ban đại di n cha mẹ học sinh theo hình thức liên trường cấp hành Chương II TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA BAN ĐẠI DI N CHA MẸ HỌC SINH Điều Tổ chức Ban đại di n cha ... chức số hoạt độngtheo phân công Ban đại di n cha mẹ học sinh trường Nhiệm vụ quyền thành viên Ban đại di n cha mẹ học sinh trường: Các thành viên Ban đại di n cha mẹ học sinh trường có trách nhiệm ... động năm học; Ban đại di n cha mẹ học sinh trường họp thường kỳ theo chương trình hoạt động năm học họp bất thường có 50% số thành viên trưởng ban đề nghị Điều 11 Kinh phí hoạt động Ban đại di n...
... trẻ có thêm thời gian, không gian, vậtliệu kiên nhẫn để trẻ độc lập làm việc Chỉ có thông qua làm việc độc lập, trẻ trưởng thành Để trẻ sinh hoạt có quy luật từ nhỏ Phải dành cho trẻ hoàn cảnh ... tự mà không phái mệt hoàn cảnh bừa bộn Phải tạo cho trẻ quy tắc sinh hoạt gia đình ăn cơm ăn đâu uống nước chỗ nào, đại tiểu tiện làm sao, vui chơi khu vực nào, đồ vậtkhôngđộng đến v.v… Như sinh ... trẻ, có lòng tự tin tính tự phát tính độc lập phát triển Làm để phát triển lòng tự tin trẻ? Bố mẹ người gia đình phải có thái độ khích lệ, thừa nhận trẻ, không nên lúc nao nói trẻ không đúng, không...
... trờng nắm bắt cháu có hoàn cảnh khó khăn, cháu bị tàn tật có nguyện vọng học để chia sẻ xã hội giúp cháu đến trờng hoà nhập bạn bè - Theo dõi cháu có hoàn cảnh éo le để vận động cháu học đến trờng ... chủ nhng sử dụng quy định có hiệu - Triển khai công trình Hội cha mẹ học sinh có ý nghĩa thiết thực góp phần cải tạo cảnh quan phục vụ hoạt độngthiết thực trờng - Cụ thể là: + Chủ động xây dựng ... Ngoài lịch hoạt động nêu có họp bất th- ờng cần thiết - Tham mu với địa phơng tạo nguồn kinh phí để hoạt động Hội có chiều sâu việc xây dựng sở vật chất, phục vụ chuyên môn công tác động viên cho...