0

khái niệm về phần mềm

Bài 1 Khái niệm về phần mềm

Bài 1 Khái niệm về phần mềm

Cao đẳng - Đại học

... n m m HCN Khái niệm phần mềm Nguyễn Văn Vỵ Tạo sinh th nh phần Các th nh phần vận h nh đ ợc Mã nguồn, mã máy, cấu trúc liệu: tự động hóa đ ợc Các th nh phần không vận h nh Các phần lại: hầu ... phách lạc bất tỉnh Vai trò phần mềm Nguyễn Văn Vỵ Mọi kinh tế phụ thuộc lớn v o phần mềm Thu, chi từ phần mềm chiếm đáng kể GNP 2006 ấn độ xuất gần 30 tỉ USD phần mềm Thế giới có >7 triệu k ... Cụng ngh ph n m m fần mềm1 Thiết kế HCN Kiểm thử fần mềm2 12 Đặc tr ng phần mềm Nguyễn Văn Vỵ Phức tạp, khó hiểu, vô hình Phần mềm l hệ thống logic khó hiểu Nhiều khái niệm khác nhau, khó hiểu...
  • 39
  • 542
  • 0
Ôn tập: Khái niệm về phân số

Ôn tập: Khái niệm về phân số

Tiểu học

... + PS: 10 Đọc: năm phần mời + PS: Đọc: ba phần t + PS: * KL: * Hoạt động 2: Một số ý 40 100 ; Đọc: bốn mơi phần trăm 10 ; 40 100 ; phân số - Một vài học sinh nhắc ... 1000 1= tập Nháy chuột nêu yêu cầu: Viết số thích hợp - Học sinh làm vào vào ô trống: phiếu HT phần a, b a, 1= b, = = = 12 15 = = 145 - học sinh làm bảng nhóm viết sẵn 136 Nháy chuột lần...
  • 4
  • 683
  • 1
KHÁI NIỆM VỀ PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG

KHÁI NIỆM VỀ PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG

Kỹ thuật lập trình

... mong muốn hướng tới giải toàn phần tồn nêu Tất nhiên phương pháp phân tích đại không giải toàn tiến trình phân tích ý niệm hoá áp dụng tin học, không dùng tên để khái niệm Cũng không xem xét tất ... cách xét phần tử, liệu, chức phận tổng thể toàn vẹn Sự hiểu biết tổng thể toàn vẹn cần thiết cho việc phát triển tốt phận - Xét toàn tổ chức, phòng ban, xưởng, vị trí làm việc v.v phần tử có ... có dòng vào, dòng ra, quy tắc hoạt động quản lý hệ thông tin v.v - Có cách tiếp cận phân tích ý niệm xuống, hướng vào việc nhận thức định tiên cách tổng quát, sau đến đặc thù, thứ nhất, tiếp đến...
  • 2
  • 791
  • 2
Khái niệm về phân vùng (Partition)

Khái niệm về phân vùng (Partition)

Hệ điều hành

... động: - Chuẩn bị đĩa có phần mềm Partition Magic - Vào CMOS chọn chế độ khởi động từ CD-ROM trước - tức chọn mục First Boot Device: CD-ROM - Khởi động máy với CD-ROM có phần mềm Partitions Magic ... mềm Partitions Magic (Khuyên bạn nên dùng đĩa Hiren's Boot CD) - Gõ lệnh pqmagic để khởi động phần mềm Nếu dùng đĩa Hiren's Boot Chọn Start BooCD để khởi động máy từ đĩa Hiren't Boot Chọn nhấn...
  • 7
  • 542
  • 1
Tài liệu Ôn tập khái niệm về phân số

Tài liệu Ôn tập khái niệm về phân số

Toán học

... 3/ Bài mới: a) Giới thiệu bài: n tập: Khái niệm phân số b) Hướng dẫn bài: a Khái niệm ban đầu PS: - GV treo băng giấy biểu thò phân số hỏi: + Đã tô màu phần băng giấy? - GV yêu cầu HS giải thích ... động học Hát tập thể - HS quan sát trả lời băng giấy + 1’ chia thành phần nhau, tô màu 2 phần ta băng giấy - HS viết đọc: Hai phần ba + Đã tô màu - Cả lớp quan sát – tìm phân số – Đọc, viết phân...
  • 3
  • 534
  • 0
KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ VÀ MỘT SỐ PHÉP BIẾN ĐỔI VỀ PHÂN SỐ ppt

KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ VÀ MỘT SỐ PHÉP BIẾN ĐỔI VỀ PHÂN SỐ ppt

Toán học

... II Thực hành luyện tập: Bài a) Một người muốn hoàn thành công việc phải giờ, giờ; giờ; người làm phần công việc b) Các phân số sau có không: ; ; ? c) Điền số thích hợp vào chỗ chấm để có cách viết...
  • 5
  • 828
  • 0
ÔN TẬP : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ docx

ÔN TẬP : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ docx

Toán học

... Khỏi niệm phõn số DẠY - HỌC BÀI MỚI 2.1 Hướng dẫn ôn tập khái niệm ban đầu phân số: - GV treo miếng bìa thứ (biểu diễn phõn số ) hỏi: Đó tụ màu - HS quan sát trả lời: Đó tụ màu băng giấy phần ... thành phần nhau, tụ màu phần Vậy tụ màu băng giấy GV cho HS đọc viết phân số - GV tiến hành tương tự với cỏc hình lại - HS viết đọc: đọc hai phần ba - HS quan sỏt cỏc hình, tỡm phõn số thể phần ... quan sỏt cỏc hình, tỡm phõn số thể phần tô màu hình, sau đọc viết phân số - GV viết lờn bảng bốn phần số: - HS đọc lại phân số 40 ; ; ; 10 100 Sau yêu cầu HS đọc 2.2 Hướng dẫn ôn tập cách viết...
  • 8
  • 430
  • 0
Toán ôn tập Khái niệm về phân số ppsx

Toán ôn tập Khái niệm về phân số ppsx

Mầm non - Tiểu học

... ơn tập khái niệm phân số bìa (SGK) 30’ Phát triển hoạt động: * Hoạt động 1:n đọc, viết phân số Phương pháp: Trực quan, - Quan sát thực đàm thoại Mục tiêu: Củng cố u cầu giáo viên khái niệm ban ... phân số a) năm phần bảy; hai lăm 25 91 60 85 ; ; ; ; 100 38 17 1000 phần trăm; chín mươi b) Nêu tử số mẫu số PS Bài 2: Viết thương sau dạng PS :5 ; 75 :100 ; :17 Bài 3: Viết số TN mốt phần ba mươi ... cầu học sinh - Lần lượt học sinh nêu quan sát bìa phân số, viết, đọc (lên nêu: bảng) : đọc hai phần  Tên gọi phân số ba  Viết phân số - Vài học sinh nhắc lại  Đọc phân số cách đọc - Làm tương...
  • 8
  • 516
  • 0
Nghiên cứu khái quát về phần mềm nguồn mở phần 1 pot

Nghiên cứu khái quát về phần mềm nguồn mở phần 1 pot

Hệ điều hành

... với vấn đề thực tiễn xây dựng phần mềm, đấu tranh chống phần mềm đóng việc cấp sáng chế phần mềm, v.v Nói Richard Stallman, Trào lưu phần mềm tự Trào lưu phần mềm nguồn mở hai đảng trị cộng ... kích tập quán chia sẻ phần mềm thịnh hành: Sao lại nhỉ? Đa phần bạn – người mê máy tính – hẳn phải ý thức bạn đánh cắp phần mềm người khác làm Phần cứng phải mua, phần mềm thứ chia sẻ Ai quan ... thống phần mềm đóng Các phần mềm nguồn mở, cài máy để bàn, thường không hoàn toàn tương thích với phần mềm đóng Với tổ chức đầu tư nhiều cho việc thiết lập định dạng lưu trữ liệu ứng dụng phần mềm...
  • 19
  • 295
  • 0

Xem thêm