khái niệm và mô hình hành vi của người tiêu dùng

Bài giảng cơ sở kỹ thuật đo   TS  nguyễn thị lan hương

Bài giảng cơ sở kỹ thuật đo TS nguyễn thị lan hương

Ngày tải lên : 05/12/2015, 20:09
... chúng có chẵn tĩnh điện đặt tâm hình vuông: Sự thay đổiđiệndungcủatụđiện(củatừngcặpđiện 1 ln2 L = ln2ngdichuyểncủathanh L cực)thayđổitheokho 2à 0C mànchẵn C= 0:từdẫncủakhôngkhí,C=tốcđộánh sáng Lđobằngphươngphápgiaothoavới ... nc CHXHCN Vit nam Chng 1- iu 1: o lng l vic xỏc nh giỏ tr ca i lng cn o Chớnh xỏc hn: o lng l mt quỏ trỡnh ỏnh giỏ nh lng ca mt i lng cn o cú kt qu bng s so vi n v o i lng o c: Vi mt i lng ... tiờp ngi va may (HMI) õy vi c hiờn thi, trao ụi, theo doi giam sat la mụt dich vu kha ln hờ thụng thụng tin o lng iờu khiờn Giao tiờp vi hờ thụng (tc vi mang) thờ hiờn chu yờu...
  • 71
  • 500
  • 1
Phương trình vô tỷ-ôn thi Đ.H

Phương trình vô tỷ-ôn thi Đ.H

Ngày tải lên : 05/07/2014, 06:00
... ) ± g ( x ) = m ( f ( x ) − g ( x ) ) y = n bx − a 2- ax + b = r ( ux + v ) + dx + e a, u, r ≠ u = ar + d, v = br + e Dạng 2: Pt Dạ uy + v = ax + b ta có hệ: x + 2−x = m 2- x − + − x = m 3-...
  • 2
  • 472
  • 3
PP TỌA ĐỘ TRONG KG - TỐT NGHIỆP VÀ Đ H

PP TỌA ĐỘ TRONG KG - TỐT NGHIỆP VÀ Đ H

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:27
... phẳng làm vtcp C.Một số cách vi t phương trình đường thẳng thường gặp: 1/ Bài toán 1 :Vi t phương trình hình chiếu vông góc đường thẳng (d) mặt phẳng (α ) Cách giải : • Vi t phương trình mặt phẳng ... 1= a .Vi t phương trình đường thẳng (d) qua A( 0; 1; 1) vuông góc với (d1) cắt (d2) b Vi t phương trình đường thẳng (∆ )Qua điểm M(1; 0; -2 )và vuông góc với hai đường thẳng (d1), (d2) 5/ Vi t ... vuông góc với (α ) ( Mặt phẳng (β ) nhận vtcp của( d) vtpt (α ) làm cặp vtcp ) • Hình chiếu vuông góc (d’) (d) (α ) giao tuyến (α ) (β ) 2/ Bài toán 2: Vi t phương trính đường thẳng (d) qua điểm...
  • 20
  • 507
  • 1
Đên ôn Đ(H - CĐ 03

Đên ôn Đ(H - CĐ 03

Ngày tải lên : 03/08/2013, 01:27
  • 2
  • 194
  • 0
5 đề luyện thi Đ H + Đ/Á

5 đề luyện thi Đ H + Đ/Á

Ngày tải lên : 21/08/2013, 22:10
... câu vi t tốt với từ cho sẵn: 76 Farming / what / provide / living / nearly 50% / our population A Farming is what provides a living for nearly 50 % of our population B Farming is what is provided ... provided with a living for nearly 50 % of our population C Farming is something what provides a living for nearly 50 % of our population D Farming is what someone provides a living for nearly 50 ... B needs C jobs D sources 58 All of the following vitamins are stored in the bodys fatty tissues except…… A vitamin A B vitamin D C vitamin B D vitamin E 59 The phrase “stored in” is closest in...
  • 23
  • 455
  • 0
BOI DUONG GV HE 08-09NOIDUNG D-H CT MOI L1-L5

BOI DUONG GV HE 08-09NOIDUNG D-H CT MOI L1-L5

Ngày tải lên : 15/09/2013, 15:10
... Bài Thông báo thư vi n vườn chim )…… - Mở rộng vốn từ theo chủ điểm thông qua tập thực hành dụ: Bài tập 2: Bài luyện từ câu Tuần 29 ( SGK Tiếng Vệt , tập ) có yêu cầu Tìm từ dùng để miêu tả...
  • 2
  • 270
  • 0
Thi Thu Đ H

Thi Thu Đ H

Ngày tải lên : 28/09/2013, 05:10
... quay kg.m2 Bàn quay với tốc độ góc 2,05 rad/s người ta đặt nhẹ vật nhỏ khối lượng 0,2 kg vào mép bàn vật dính vào Bỏ qua ma sát trục quay sức cản môi trường Tốc độ góc hệ (bàn vật) ? Câu Phương ... tần số.Dao động thành phần là: x1 = cos10πt (cm ) x2=5sin10πt (cm) Hãy vi t phương trình dao động tổng hợp Câu Một lắc lò xo gồm lò xo chiều dài tự nhiên 20cm, đầu cố định Treo vào đầu khối lượng ... 2.Khi treo chất điểm có khối lượng m vào lò xo nhẹ có độ cứng K lắc lò xo dao động với chu kỳ 3s, treo m2 vào lò xo K dao động với chu kỳ 4s.Treo đồng thời m m2 vào lò xo K chu kỳ dao động ? Câu...
  • 3
  • 323
  • 1
Đăng kí mượn Đ D D H Sử 11

Đăng kí mượn Đ D D H Sử 11

Ngày tải lên : 29/10/2013, 19:11
... 12 Bài NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA THỜI CẬN ĐẠI Bài ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI Bài CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA … Bài 10 LIÊN XÔ XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (1921 1941) Bài 11 TÌNH HÌNH CÁC NƯỚC TƯ ... nước Mĩ Bảng, biểu đồ tình hình kinh tế xã hội Mĩ (trong SGK) Lược đồ Châu Á sau Chiến tranh giới thứ Tranh ảnh, tư liệu Nhật Bản năm 1918 - 1939 Bảng, biểu đồ tình hình kinh tế xã hội Mĩ (trong ... THẾ GIỚI Bài 14 NHẬT BẢN GIỮA HAI CHIẾN TRANH THẾ GIỚI Bài 15 PHONG TRÀO CÁCH MẠNG Ở TRUNG QUỐC ẤN ĐỘ Bài 16 CÁC NƯỚC ĐÔNG NÁM Á… Bài 17 CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 - 1945) Bài 18 ÔN...
  • 4
  • 194
  • 0
SKKN Chat luong D-H mon Sinh

SKKN Chat luong D-H mon Sinh

Ngày tải lên : 08/11/2013, 12:11
... Đề tài tìm hiểu thông qua Giáo vi n học sinh trờng THCS Hng Lộc - Thành phố Vinh Giới hạn đối tợng nghiên cứu Đề tài nghiên cứu hứng thú học tập môn Sinh Học học sinh trờng THCS Th Trn ... tập môn Sinh Học học sinh Đồng thời đề xuất ứng dụng VII Phơng pháp nghiên cứu Phơng pháp chính: Phơng pháp điều tra - Dùng phiếu điều tra + Phiếu điều tra học sinh + Phiếu điều tra giáo vi n ... giảng học môn Sinh Học, em thờng: a Chăm nghe giảng b Chỉ nghe giảng cô giáo nhắc nhở c Làm vi c riêng, không ý nghe giảng Phiếu số 2: Phiếu điều tra giáo vi n ý kiến cô thái độ học tập môn Sinh...
  • 7
  • 134
  • 0
quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác. bất đẳng thức tam giác - hình học 7 - gv.đ.h.ngọc

quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác. bất đẳng thức tam giác - hình học 7 - gv.đ.h.ngọc

Ngày tải lên : 14/03/2014, 01:30
... cầu học sinh làm tập 19 ? Chu vi tam giác tính (Chu vi tam giác tổng độ dài cạnh) - Giáo vi n làm với học sinh - Giáo vi n yêu cầu học sinh thảo luận nhóm - Giáo vi n thu nhóm nhận xét D C CM: ... 1: nêu định lí quan hệ cạnh tam giác ? Vẽ hình, ghi GT, KL - Học sinh 2: làm tập 18 (SGK-Trang 63) HOẠT ĐỘNG 2: TỔ CHỨC LUYỆN TẬP (30’) - Giáo vi n vẽ hình lên bảng Bài tập 17 (SGK-Trang 63) A ... Chuẩn bị: - Giáo vi n& học sinh: - Thước thẳng, thước chia khoảng Phương pháp: Vấn đáp gợi mở kết hợp với hoạt động nhóm C Tiến trình dạy học ổn định tổ chức: (1’) Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI...
  • 6
  • 1.2K
  • 5
quan hệ giữa đường vuông góc và đường xiên, đường xiên và hình chiếu - giáo án toán 7 - gv.đ.h.anh

quan hệ giữa đường vuông góc và đường xiên, đường xiên và hình chiếu - giáo án toán 7 - gv.đ.h.anh

Ngày tải lên : 14/03/2014, 01:30
... Hoạt động 2: Quan hệ đường vuông góc đường xiên GV cho HS nhìn hình II) Quan hệ đường SGK So sánh AB AH vuông góc đường dựa vào tam giác vuông-> xiên: định lí Định lí1: Trong đường xiên đường ... thẳng đó, đường vuông góc đường ngắn Hoạt động 3: Các đường xiên hình chiếu chúng GV cho HS làm vd4 sau III) Các đường xiên rút định lí hình chiếu chúng: a) Nếu HB>HC=>AB>AC b) Nếu AB>AC=>HB>HC c) ... IV Rút kinh nghiệm tiết dạy: Tuần 28 Tiết 51 LUYỆN TẬP I Mục tiêu: − Củng cố kiến thức quan hệ đường vuông góc đường xiên, đường xiên hình chiếu − Biết áp dụng định lí để chứng minh số định lí...
  • 7
  • 7.2K
  • 8
tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - hình học 7 - gv.đ.h.quân

tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - hình học 7 - gv.đ.h.quân

Ngày tải lên : 14/03/2014, 01:33
... đường trung tuyến GV cho HS thực hành cắt HS thực hành cắt gấp 2/ Tính chất đường trung tuyến tam giác gấp cạnh giấy Định lí: (SGK) để xác định trung điểm A đoạn thẳng Dùng thước thẳng để nối đỉnh ... trung GV uốn nắn qua điểm tuyến AD, BE, CF qua điểm Cho HS làm thực hành G (hay gọi đồng qui G) Cho HS làm ?3 HS làm thực hành ta có: Gọi HS đọc kết HS làm ?3 AG BG CG = = = Gọi HS khác nhận ... ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Tiết 54: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: - Củng cố khái niệm đường trung tuyến tam giác, cách vẽ đường trung tuyến tam giác, tính chất trọng...
  • 7
  • 1.3K
  • 8
HT QuanlyHoatdong D-H VanHoa (TH) pptx

HT QuanlyHoatdong D-H VanHoa (TH) pptx

Ngày tải lên : 23/03/2014, 14:20
... tổ chuyên môn, giáo vi n góp ý hiệu trưởng phê duyệt đưa vào thực 26 3.1.2 Xây dựng kế hoạch đạo dạy học tổ chuyên môn − Cũng vào đặc điểm tình hình mặt Tổ chuyên môn, vào yêu cầu tiêu nhiệm ... tập trung vào hoạt động dạy giáo vi n, trực tiếp với giáo vi n gián tiếp với học sinh, nghĩa thông qua vi c quản lý hoạt động dạy giáo vi n để quản lý hoạt động học tập học sinh hình quản ... vụ bình thường, buớc hình thành nhu cầu dự giáo vi n Cũng đừng để vi c dự trở thành áp lực gây căng thẳng cho trình lao động sư phạm giáo vi n dẫn đến tình trạng đối phó người quản lý  Tạo điều...
  • 32
  • 195
  • 0
xây dựng website cho chi nhánh công ty tnhh d.h granite & marble tại huế

xây dựng website cho chi nhánh công ty tnhh d.h granite & marble tại huế

Ngày tải lên : 05/06/2014, 11:55
... (fire wall) XML Web Service vi t ngôn ngữ lập trình Sử dụng hình thành phần (component model) chạt hệ điều hành truy cập XML Web Services hình (model) Web Forms Web Services có tất đặt tính ... thông tin cần thiết vào form đăng ký thành vi n Form đăng ký thành vi n: 35 Sau thành vi n trang web bạn đăng nhập vào trang web Đây form đăng nhập vào trang web: Khi đăng nhập vào trang web bạn ... kí thành vi n thành vi n thông tin sản phẩm 1.2 Đặt hàng 1.4 Góp ý góp ý giỏ hàng 26 H4.Biểu đồ luồng liệu mức đỉnh hoạt động thành vi n sản phẩm 2.1 Thêm sản phẩm thành vi n thông tin thànhv...
  • 40
  • 234
  • 0
Báo cáo hóa học: " Some Orlicz norms inequalities for the composite operator T ∘ d ∘ H" pptx

Báo cáo hóa học: " Some Orlicz norms inequalities for the composite operator T ∘ d ∘ H" pptx

Ngày tải lên : 20/06/2014, 22:20
... from: Convenient online submission Rigorous peer review Immediate publication on acceptance Open access: articles freely available online High visibility within the field Retaining the copyright ... of main results In this section, we will give the proof of several theorems mentioned in the previous section Proof of Theorem 2.6 Let t = q = t + t−q tq , αq α−1 and r = βq β+1, Lemma 2.8 and ... Applications 2011, 2011:105 http://www.journalofinequalitiesandapplications.com/content/2011/1/105 By virtue of Lemma 2.7 with v r = q q−r rq , + Page of 12 we obtain that r,ρ2 O |v| dx r = ρ2 O = ρ2...
  • 12
  • 348
  • 0
NHÔM.trích từ đ ề thi Đ H

NHÔM.trích từ đ ề thi Đ H

Ngày tải lên : 03/07/2014, 11:00
... hợp bột nhôm oxit sắt (III), người ta thu hỗn hợp rắn Chia hỗn hợp rắn thành phần nhau: - Phần 1: Cho phản ứng với NaOH dư thu 15,6 lít khí (đktc) - Phần 2: cho vào dd HCl dưthì 28 lít khí (đktc) ... Fe 2O3 (trong môi trường không khí) đến phản ứng xảy hoàn toàn, thu hỗn hợp rắn Y Chia Y thành phần nhau: - Phần 1: Cho phản ứng với NaOH dư thu 0,84 lít khí (đktc) - Phần 2: cho vào dd H2SO4 ... khí X sục vào dung dịch nước vôi (dư) thu gam kết tủa Giá trị m A 54,0 B 75,6 C 67,5 D 108,0 Bài Các khác Bài (Câu 32.CĐKB.2009.M472) Hoà tan hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm Na 2O Al2O3 vào H2O thu...
  • 2
  • 212
  • 1
Đề thi thử Đ H

Đề thi thử Đ H

Ngày tải lên : 04/07/2014, 01:00
... chạy qua, phần tử không tiêu thụ điện A R C B Chỉ có L C L R D L C 31 Một kính hiển vi: vật kính có tiêu cự f1=0,6cm; thị kính có tiêu cự f2=3,4 cm; hai kính cách l=16cm Một người, mắt có khoảng ... 10m/s C 2,15s ; 5,77m/s D 2s ; 10m/s 22 Một kính hiển vi: vật kính có tiêu cự f1=0,6cm; thị kính có tiêu cự f2=3,4 cm; hai kính cách l=16cm Một người, mắt có khoảng nhìn rõ ngắn 15 cm, quan sát vật ... ®iƯn trêng b»ng: A T/2 B 4T C 2T D T 05 Một kính hiển vi: vật kính có tiêu cự f1=0,6cm; thị kính có tiêu cự f2=3,4 cm; hai kính cách l=16cm Một người, mắt có khoảng nhìn rõ ngắn 15 cm, quan sát vật...
  • 29
  • 218
  • 0