... định phạm tội của tổchức đó nhưng vẫn đóng vai trò tích cực trong: a) Những hoạt động tội phạm của tổchứctộiphạmcótổ chức; b) Những hoạt động khác của tổchứctộiphạm có tổchức với ... quan đến một tổ chức tộiphạmcótổchức nếu nội luật quy định như vậy. + Hành vi của một người nhận thức được mục đích và hành vi phạmtội nói chung của một tổchứctộiphạmcótổchức hoặc ... đích phạmtội nói trên. - Hành vi tổchức chỉ đạo, hỗ trợ, khuyến khích, tạo điều kiện hoặc xúi giục việc thực hiện tộiphạm nghiêm trọng liên quan đến tổ chức tộiphạmcótổ chức. 4. Về tội...
... về tộiphạmcótổchức và đấu tranh phòng chống tộiphạmcótổchức 14 1.1 Nhận thức về tộiphạmcótổchức 14 1.1.1 Kháiniệmtộiphạmcótổchức 14 1.1.2 Phân loại tộiphạmcótổchức ... muốn của tổchứctội phạm ấy. Tộiphạmcótổchức cũng nh phạmtộicótổchức là tổchứctội phạm, điều này có nghĩa là kháiniệm TPCTC không trái, mâu thuẫn với kháiniệm tội phạm trong ... lý về tộiphạmcótổ chức, đấu tranh phòng chống tộiphạmcótổ chức. - Nghiên cứu, đánh giá thực trạng tình hình tộiphạmcótổchức và công tác đấu tranh phòng chống tộiphạmcótổchức trên...
... học khái niệm sinh quyển - cấp tổchức sống lớn nhất hành tinh, Tạp chí Giáo dục, Kỳ 2/tháng 11, tr. 20 - 23. [4]. Đặng Thị Dạ Thuỷ (2008), Quá trình phát triển kháiniệm về các cấp tổchức ... phân tích dấu hiệu bản chất của kháiniệm và xây dựng định nghĩa; Bớc 3: Củng cố, vận dụng khái niệm. Xác định đợc quy trình phát triển kháiniệm về các cấp tổchức sống 16 trên cơ thể theo ... Bớc 1: Phân tích nội hàm của kháiniệm đà học; Bớc 2: Xác định mục tiêu của việc phát triển khái niệm; Bớc 3: Phát triển nội hàm của khái niệm; Bớc 4: Vận dụng khái niệm. 4. Luận án đà xác định...
... bang có một quy định riêng về kháiniệmtội phạm. PLHS cấp liên bang: không cókháiniệmtộiphạm nói chung, chỉ đưa ra khái niệm về các tộiphạm cụ thể.PLHS các bang: đều xây dựng kháiniệmtội ... GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI. Kháiniệmtộiphạm theo quy định của Luật hình sự Hoa kỳ. So sánh với khái niệmtộiphạm theo quy định của Bộ luật hình sự Việt Nam.1. Kháiniệmtộiphạm theo quy định của ... ……… 2B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI. Kháiniệmtộiphạm theo quy định của LHS Hoa kỳ. So sánh với kháiniệmtộiphạm theo quy định của BLHS Việt Nam…… 21. Kháiniệmtộiphạm theo quy định của luật hình...
... trong khoa học luật hình sự có tác giả đã dùng trong tộiphạm học kháiniệmtộiphạm hiện thực” thay thế cho kháiniệmtội phạm. (Xem: Can Ueda, Tội phạm và tộiphạm học ở Nhật Bản hiện đại, ... đó có THTP của tất cả các tộiphạm (tội phạm nói chung - tất cả các tội danh); THTP của nhóm tội phạm (nhóm tội danh) và THTP của từng tội phạm (tội danh cụ thể). Tộiphạm học nghiên cứu tội ... tượng thường có ba mức độ: Phạm vi tất cả các tội phạm, phạm vi nhóm tộiphạm (như nhóm tội tham nhũng, nhóm tội xâm phạm sở hữu…) và phạm vi tội phạm cụ thể (như tội giết người, tội nhận hối...
... định tội là dấu hiệu cótổchức nêu ở mục trên không thuộc các tộiphạm này. Phạmtộicótổchức hay đồng phạmcótổchức là trường hợp nhiều người cùng cố ý thực hiện tộiphạm mà giữa họ có sự ... ứng, Nhận dạng về tộiphạmcótổchức ở Việt Nam hiện nay, Tạp chí toà án nhân dân số 1/1998tr. 24-27; Nhận diện về tộiphạmcótổchức và đấu tranh với những cótổchứctộiphạm ở Việt Nam, ... của tộiphạm là hành vi thành lập hoặc tham gia tổchứctội phạm. Như vậy, theo luật hình sự Việt Nam, hành vi thành lập hoặc tham gia tổchứccó mục đích phạmtội chỉ cấu thành tộiphạm khi tổ...
... một số loại tộiphạm kinh tế và trị an mà kẻ phạm pháp và hành vi phạm tội đã tương đối rõ; cơ quan điều tra của Công an điều tra tất cả những vụ án phản cách mạng và những tộiphạm phức tạp; ... cơ quan tư pháp nước ta trong thời kì này. b) Có sự điều chỉnh đáng kể về chức năng, nhiệm vụ, thẩm quyền, tổchức bộ máy và nguyên tắc tổchức và hoạt động của hệ thống các cơ quan tư pháp: ... năm 1959. 3. Hệ thống có quan tư pháp thời kì 1960 - 1980 Theo quy định của Hiến pháp năm 1959, tổ chức bộ máy nhà nước ta đã có những thay đổi căn bản, trong đó tổchức bộ máy của các cơ...
... các yếu tố đầu vào tổchức sản xuất tốt .- Đầu tư có hiệu quả cho quảng cáo và các hoạt động hỗ trợ cho tiêu thụ, quan tâm tới nhu cầu khách hàng và hướng dẫn tiêu dùng .- Tổchức mạng lưới phù ... nhiêu, sản phẩm của doanh nghiệp có những hạn chế gì? cần hoàn thiện tiếp, từ đó doanh nghiệp có hướng tổchức sản xuất cho phù hợp .- Hoạt động tiêu thụ có vai trò làm trung gian liên lạc ... phẩmcó giá trị thấp. Nhưng khi có thu nhập cao hơn thì người ta sẽ có nhu cầu về sản phẩm hàng hoá có giá trị cao và chất lượng tốt hơn. Thông qua các hoạt động tiêu thụ doanh nghiệp có thể...
... xây dựng cơ chế thực hiện chuyên biệt. 1. Kháiniệm “cơ chế thực hiện điều ước quốc tế về quyền con người” là kháiniệm phức tạp. Để đưa ra kháiniệm này cần phải làm rõ ngữ nghĩa của thuật ... của khái niệm. Thuật ngữ “thực hiện” được hiểu là “bằng hoạt động làm cho trở thành sự thật”.(1) Trong lĩnh vực pháp luật cókhái niệm “thực hiện pháp luật” là “một quá trình hoạt động có ... có hành vi vi phạm nghiêm trọng nghĩa vụ thành viên điều ước quốc tế về quyền con người của mình. Tất nhiên, chức năng giám sát này của các tổ chức quốc tế liên chính phủ chỉ có thể được...
... cótổ chức ăn bán trú. Qua nhiều năm thực hiện tổchức chương trình chăm sóc giáo dục trẻ có tổ chức ăn bán trú, bản thân tôi nhận thấy đây là bài học giúp cho toàn thể cán bộ giáo viên có ... côn trùng có hại… Mỗi cán bộ giáo viên đều có ý thức giữ gìn vệ sinh chung và cùng với nhà trường phối hợp thực hiện tốt công tác vệ sinh an toàn thực phẩm trong trường mầm non cótổchức ăn ... người cán bộ quản lý một trường cótổchức ăn bán trú 100% thì đây là một trách nhiệm nặng nề mà đòi hỏi người cán bộ quản lý luôn luôn năng động, sáng tạo và đầu tư có hiệu quả trong công tác...
... non cótổchức ăn bán trú.Qua nhiều năm thực hiện tổchức chương trình chăm sóc giáo dục trẻ cótổchức ăn bán trú, bản thân tôi nhận thấy đây là bài học giúp cho toàn thể cán bộ giáo viên có ... côn trùng có hại…Mỗi cán bộ giáo viên đều có ý thức giữ gìn vệ sinh chung và cùng với nhà trường phối hợp thực hiện tốt công tác vệ sinh an toàn thực phẩm trong trường mầm non cótổchức ăn ... trường cótổchức ăn bán trú 100% thì đây là một trách nhiệm nặng Người thực hiện: Lê Thi Kim Hương13nề mà đòi hỏi người cán bộ quản lý luôn luôn năng động, sáng tạo và đầu tư có hiệu quả...