kỹ thuật dạy học tích cực ở tiểu học

... GNÔHT CỰC HCÍT CỌH YẠD TẬUHT ĨK MỆIN IÁHK gnud iộ N GNUD IỘN C | CỌH UỂIT Ở CỰC HCÍT CỌH YẠD TẬUHT ĨK ỐS TỘM ?ìg àl c c hcít HDTK )1 :uas i h uâc i l rT — 34 gnart n ugn nit gnôhT c m c — cực hcít ... yâx àl gnôht hp c d oáig hnìrt gn hc i m i c iv a c uêit c M NAUQ GNỔT UỆIHT IỚIG A | CỌH UỂIT Ở CỰC HCÍT CỌH YẠD TẬUHT ĨK ỐS TỘM c h u it c h nôm c h y d hnìrt áuq gnort c c hcít HDTK gn d n ... il iàt ,oáb hcás auq c ã ,t ib ã c oh gn d s gn t ã n b àm HDTK s t m nêt k yãH )2 | CỌH UỂIT Ở CỰC HCÍT CỌH YẠD TẬUHT ĨK ỐS TỘM c m hn cáx àv c ht n hn p c i m ohc d ív i h uâc t ,n ul o ht...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 08:29

... pháp dạy học Mục đích việc đổi phương pháp dạy học trường phổ thông thay đổi lối dạy học truyền thụ chiều sang dạy học theo “Phương pháp dạy học tích cực (PPDHTC) với kỹ thuật dạy, học tích cực ... viên tiếp tục thực kỹ thuật tích cực lại mảnh ghép, khăn trải bàn , học tập theo góc vào đầu năm học 2010-2011 trường Tiểu Học Văn Hải Sau bước tiến hành kỹ thuật dạy học tích cực ghi nhận đúc ... Hải - Năm học : 2010-2011 SKKN DÙNG CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ ÔN TẬP VÀ MỞ RỘNG TỪ 17 _ Các bước tiến hành 1 .Kỹ thuật Khăn trải bàn 2 .kỹ thuật Các...

Ngày tải lên: 03/03/2015, 17:35

... Rèn luyện khả tự học cập nhật nhanh kỹ sử dụng phần mềm máy tính o Định hướng khả phát triển ứng dụng máy tính, phương tiện dạy học công nghệ thông tin dạy học Tiểu học Nội dung học phần Nội dung ... trình tin học văn phòng”, NXB Giao Thông Vận Tải, năm 2001 [7] Quách Tuấn Ngọc, “Giáo trình tin học bản”, NXB Thống Kê, năm 2001 [8] Nguyễn Xuân Huy, “Cùng học tin học dành cho học sinh tiểu học , ... đổi học tập tin học [2] http://ebook.moet.gov.vn/ thư viện giáo trình Bộ GD [3] Tạp chí tin học Echip http://echip.com.vn • Công cụ học tập: Windows2000 trở lên, Microsoft Office 2000 trở lên,...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26

... nhiều kỹ thuật khác việc thu nhận thông tin phản hồi dạy học Ngoài việc sử dụng phiếu đánh giá, sau số kỹ thuật áp dụng dạy học nói chung thu nhận thông tin phản hồi Kỹ thuật tia chớp Kỹ thuật ... luyện tập phát triển, xếp ý tưởng àm việc theo nhóm phương pháp dạy học áp dụng đổi phương pháp dạy học: phát huy tính tích cực người học, dạy học hướng người học Giảng dạy dựa phương pháp làm việc ... nhân mà không bị ảnh hưởng ý kiến khác • Nhược điểm: không nhận gợi ý từ ý kiến người khác việc viết ý kiến riêng Kỹ thuật XYZ Kỹ thuật XYZ kỹ thuật nhằm phát huy tính tích cực thảo luận nhóm X...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 12:10

... I- Mc tiờu lp hun Kỹ - Lựa chọn nội dung học phù hợp với PP: Học theo góc; Học theo hợp đồng; Học theo dự án hoạt động phù hợp với kĩ thuật dạy học - Thiết kế học áp dụng PPDH: Học theo góc; theo ... Phong cách học Phong cách dạy; Học tập mức độ sâu; yếu tố thúc đẩy DHTC Các kỹ thuật dạy học mang tính hợp tác: Khăn phủ bàn; Các mảnh ghép; S t Cỏc phng phỏp dy hc: Học theo góc; Học theo ... theo hợp đồng; theo dự án kỹ thuật DH mang tính hợp tác -Tổ chức, hướng dẫn HS : Học theo góc, theo hợp đồng, theo dự án kĩ thuật DH I- Mc tiờu lp hun Thái độ - Tích cực tham gia hoạt động tập...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10

... băng ghi hình minh ho Hc theo gúc Thảo luận tìm ưu điểm hạn chế học so với lí thuyết 15 Hoạt động Thực hành thiết kế bi học áp dụng Học theo góc 16 ... hỡnh thc t chc hot ng hc theo ú hc sinh thc hin cỏc nhim v khỏc ti cỏc v trớ c th không gian lớp học Hc theo gúc (tip theo) L mt mụi trng hc vi cu trỳc c xỏc nh c th Kớch thớch HS tớch cc hc...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10

... làm quen với phương pháp dạy học 14 Hoạt động  Nghiên cứu kế hoạch học & phiếu đánh giá dạy học theo hợp đồng  Xem băng ghi hình  Thảo luận tìm ưu điểm & hạn chế học so với lý thuyết 15 Hoạt ... kết học tập Tiêu chí Học theo Hợp đồng Tính phù hợp Sự tham gia Tương tác đa dạng Tiêu chí Học theo Hợp đồng Tính phù hợp Các nhiệm vụ cách tổ chức hoạt động học tập phải phù hợp với nội dung học ... thích, thúc đẩy HS Tiêu chí học theo hợp đồng Sự tham gia • Nhiệm vụ cách tổ chức dạy học mang lại hoạt động trí tuệ mức độ cao HS tham gia vào hoạt động cách chủ động, tích cực • Biết áp dụng kiến...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10

... phát triển ý tưởng Cử thành viên ghi lại tất ý tưởng 13 Kỹ thuật đặt câu hỏi 5W1H Xây dựng ý tưởng nào? Ai Như Cái Ở đâu? 5W1H Tại Khi Tại câu hỏi quan trọng 14 Ví dụ sử dụng kỹ thuật 5W1H Tìm ... sinh học địa phương, vật nuôi trồng điạ phương, ) 1.2 Xây dựng tiểu chủ đề Ý tưởng chủ đề lớn ban đầu phát triển thành nhiều chủ đề nhỏ (tiểu chủ đề) cách sử dụng sơ đồ tư 10 1.2 Xây dựng tiểu ... Bài I Thế học theo dự án? II Ba bước học theo dự án III.Một số kỹ thực dự án: Tìm kiếm thu thập thông tin Phân tích giải thích kết luận Tổng hợp thông tin Xây dựng sản phẩm dự án I Thế học theo...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10

... 1 Dạy học nhóm       Dạy học nhóm hình thức xã hội dạy học, HS lớp học chia thành nhóm nhỏ khoảng thời gian giới hạn Dạy học nhóm gọi tên gọi khác dạy học hợp tác, dạy học theo nhóm ... qúa trình học tập mang tính xã hội; Tăng cường tự tin cho HS; Phát triển lực phương pháp; Dạy học nhóm tạo khả dạy học phân hoá; Tăng cường kết học tập 1 Dạy học nhóm  Nhược điểm: Dạy học nhóm ... xong ý kiến Kĩ thuật sử dụng phổ biến trình dạy học, ứng dụng vào tất môn học 5 Kĩ thuật “3 lần 3”   Kĩ thuật “3 lần 3“ kĩ thuật lấy thông tin phản hồi nhằm huy động tham gia tích cực HS Cách...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 14:10

Ngày tải lên: 02/11/2013, 00:11

... nhiều kỹ thuật khác việc thu nhận thông tin phản hồi dạy học Ngoài việc sử dụng phiếu đánh giá, sau số kỹ thuật áp dụng dạy học nói chung thu nhận thông tin phản hồi Kỹ thuật tia chớp Kỹ thuật ... hợp; •Có thể có số HS „quá tích cực , số khác thụ động .Kỹ thuật động não áp dụng phổ biến nguời ta xây dựng nhiều kỹ thuật khác dựa kỹ thuật này, coi dạng khác kỹ thuật động não Động não viết ... hồi trình dạy học Thông tin phản hồi trình dạy học GV HS nhận xét, đánh giá, đ¬ưa ý kiến yếu tố cụ thể có ảnh hư¬ởng tới trình học tập nhằm mục đích điều chỉnh, hợp lí hoá trình dạy học Những...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 10:11

... nhiều kỹ thuật khác việc thu nhận thông tin phản hồi dạy học Ngoài việc sử dụng phiếu đánh giá, sau số kỹ thuật áp dụng dạy học nói chung thu nhận thông tin phản hồi Kỹ thuật tia chớp Kỹ thuật ... hợp; •Có thể có số HS „quá tích cực , số khác thụ động .Kỹ thuật động não áp dụng phổ biến nguời ta xây dựng nhiều kỹ thuật khác dựa kỹ thuật này, coi dạng khác kỹ thuật động não Động não viết ... hồi trình dạy học Thông tin phản hồi trình dạy học GV HS nhận xét, đánh giá, đ¬ưa ý kiến yếu tố cụ thể có ảnh hư¬ởng tới trình học tập nhằm mục đích điều chỉnh, hợp lí hoá trình dạy học Những...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 12:11

... động dạy học theo hướng tích cực, đề tài trọng đề cập đến việc cung cấp số kinh nghiệm vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực giảng dạy môn Lịch sử bậc THCS 5.1 Kĩ thuật dạy học tích cực: Kĩ thuật dạy ... pháp dạy học tích cực: Kỹ thuật dạy học cách thức hành động giáo viên học sinh tình hành động nhỏ nhằm thực điều khiển trình dạy học Các kĩ thuật dạy học đơn vị nhỏ phương pháp dạy học Các kỹ thuật ... HS Các kỹ thuật dạy học tích cực áp dụng thuận lợi làm việc nhóm Tuy nhiên chúng kết hợp thực hình thức dạy học toàn lớp nhằm phát huy tính tích cực HS Lý luận Các kỹ thuật dạy học tích cực trang...

Ngày tải lên: 30/12/2013, 20:41

... nhiều kỹ thuật khác việc thu nhận thông tin phản hồi dạy học Ngoài việc sử dụng phiếu đánh giá, sau số kỹ thuật áp dụng dạy học nói chung thu nhận thông tin phản hồi Kỹ thuật tia chớp Kỹ thuật ... hợp; • Có thể có số HS „quá tích cực" , số khác thụ động Kỹ thuật động não áp dụng phổ biến nguời ta xây dựng nhiều kỹ thuật khác dựa kỹ thuật này, coi dạng khác kỹ thuật động não Động não viết ... nhân mà không bị ảnh hưởng ý kiến khác • Nhược điểm: không nhận gợi ý từ ý kiến người khác việc viết ý kiến riêng Kỹ thuật XYZ Kỹ thuật XYZ kỹ thuật nhằm phát huy tính tích cực thảo luận nhóm X...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 18:00

... hợp; • Có thể có số HS „quá tích cực , số khác thụ động .Kỹ thuật động não áp dụng phổ biến nguời ta xây dựng nhiều kỹ thuật khác dựa kỹ thuật này, coi dạng khác kỹ thuật động não Động não viết ... • Khuyến khích số lượng ý tưởng; • Cho phép tưởng tượng liên tưởng Các bước tiến hành Người điều phối dẫn nhập vào chủ đề xác định rõ vấn đề; ... ghi ý tưởng, đề xuất thành viên; • Mỗi thành viên viết ý nghĩ tờ giấy đó; • Có thể tham khảo ý kiến khác ghi giấy thành viên khác để tiếp tục phát triển ý nghĩ; • Sau thu thập xong ý tưởng đánh...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 08:21

... hồi trình dạy học Thông tin phản hồi trình dạy học GV HS nhận xét, đánh giá, đưa ý kiến yếu tố cụ thể có ảnh hưởng tới trình học tập nhằm mục đích điều chỉnh, hợp lí hoá trình dạy học Những đặc ... tiến; • Chỉ khả để lựa chọn Có nhiều kỹ thuật khác việc thu nhận thông tin phản hồi dạy học Ngoài việc sử dụng phiếu đánh giá, sau số kỹ thuật áp dụng dạy học nói chung thu nhận thông tin phản ... • Họ có lệch hướng khỏi đề tài hay không? • Họ có tôn trọng quan điểm khác hay không? Kỹ thuật “ổ bi”: kỹ thuật dùng thảo luận nhóm, HS chia thành hai nhóm ngồi theo hai vòng tròn đồng tâm hai...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 08:21

... Kỹ thuật “3 lần 3“ kỹ thuật lấy thông tin phản hồi nhằm huy động tham gia tích cực HS Cách làm sau: • HS yêu cầu cho ý kiến phản hồi vấn ... Nhằm đáp ứng nhu cầu học tập bạn sinh viên sư phạm giảng dạy giáo viên Hóa học Tiêu chí "Thế giới Hóa học chúng ta" Rất mong nhận đóng góp ý kiến, viết để học tập giảng dạy tốt mong làm quen ... bị ý tưởng cho báo cáo hay buổi nói chuyện, giảng; • Thu thập, xếp ý tưởng; • Ghi chép nghe giảng 11.4 Ưu điểm lược đồ tư • Các hướng tư để mở từ đầu; • Các mối quan hệ nội dung chủ đề trở nên...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 08:21