kỹ năng sư phạm của giáo viên tiểu học

... niệm nghề sư phạm (dạy học) - Nghề sư phạm mầm non 16 1.2.2. Kỹ năng 22 1.2.3. Kỹ năng nghề - kỹ năng sư phạm 27 1.2.4. Kỹ năng nghề của GVMN 30 Chương 2: THỰC TRẠNG KỸ NĂNG SƯ PHẠM MẦM NON ... khái niệm về nghề sư phạm, nghề sư phạm mầm non, kỹ năng, kỹ năng sư phạm, kỹ năng nghề của giáo viên mầm non, đặc điểm lao động của nghề sư phạm, đặc điểm hoạt động dạy học ở trường mầm non. ... Hoạt động sư phạm của giáo viên mầm non, đặc biệt là hoạt động dạy học của giáo viên mầm non. 4. Đối tượng nghiên cứu. Một số kỹ năng sư phạm trong hoạt động dạy học của giáo viên mầm non....

Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:04

Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:08

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:18

... loại được năng lực giáo viên, để từ đó có phương án tiếp tục giúp đỡ giáo viên còn non, thúc đẩy phát triển tài năng của giáo viên giỏi. Để nhiệm vụ bồi dưỡng kỹ năng sư phạm cho giáo viên trở ... lập, nhạy bén năng động sáng tạo trong lao động. Phải chăng những tố chất này phải là sản phẩm của kỹ năng sư phạm của thầy giáo đào tạo ra. Bồi dưỡng kỹ năng sư phạm cho giáo viên là một trong ... những vấn đề về sư phạm: Cách truyền đạt kiến thức, phương pháp tự học, tự nghiên cứu khoa học; cách giáo dục học sinh; nghệ thuật văn hoá của Thầy .Kỹ năng sư phạm của người thầy giáo được thể...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:38

Ngày tải lên: 20/11/2013, 12:54

... trong quản lý giáo dục (QLGD). của Nhà giáo ưu tú, tiến sỹ Nguyễn Xuân Đàm, Đại học sư phạm Tp. HCM năm 2005. - Giáo trình Tổ chức và Quản lý. của tiến sỹ Hồ Văn Liên, Đại học sư phạm Tp. HCM ... tác Thanh Tra HĐSP của giáo viên:  Về mục đích của Công tác Thanh Tra HĐSP của giáo viên, các phiếu thăm dò đưa ra các tiêu chí: Mục đích của công tác Thanh tra HĐSP của giáo viên là a) Đánh ... công tác thanh tra hoạt động sư phạm của GV 1.2.1. Hoạt động sư phạm của GV THPT 1.2.1.1. Một số khái niệm về GV, nhiệm vụ GV THPT  Giáo viên: Là người đang dạy học ở bậc phổ thông hoặc tương...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:52

... hoạt động giáo dục. Chúng ta có rất nhiều cách để nâng cao chất lượng đội ngũ GV, trong đó bao gồm cả thanh tra hoạt động sư phạm của GV. 1 HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA GIÁO VIÊN 35 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... toàn diện chất lượng HĐSP của giáo viên. 269 91. 3 26 8. 7 0 1.2.Tư vấn biện pháp nâng cao hiệu quả HĐSP của giáo viên. 271 92. 0 24 8. 0 0 1.3. Đôn đốc giáo viên trong việc tuân thủ quy ... THPT là: Đánh giá khách quan, toàn diện chất lượng HĐSP của giáo viên, tư vấn biện pháp nâng cao hiệu quả HĐSP của giáo viên, đôn đốc giáo viên trong việc tuân thủ quy chế chuyên môn, xác định...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 18:59

Ngày tải lên: 27/12/2013, 14:38

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:51

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:54

... cho sinh viên đai học sư phạm ngành giáo dục tiểu học kỹ năng thiết kế và tổ chức các tình huống dạy học Toán ở tiểu học theo hướng tăng cường hoạt động tìm tòi, phát hiện kiến thức của học sinh ... tình huống dạy học oán theo hướng tăng cường hoạt động tìm tòi, phát hiện kiến thức ở học sinh của giáo viên tiểu học, sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, việc thực hiện khâu hướng dẫn sinh viên thiết ... then chốt của đề tài, các vấn đề liên quan đến việc hình thành kĩ năng sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, các vấn đề liên quan đến nội dung, phương pháp dạy học môn Toán ở tiểu học b)...

Ngày tải lên: 28/04/2014, 13:34

... hình thành kỹ năng sư phạm cho sinh viên, đặc biệt là nhấn mạnh quy trình hình thành kỹ năng sư phạm cho sinh viên các trường sư phạm. Nghiên cứu về giao tiếp sư phạm, ứng xử sư phạm có các ... luyện kỹ năng sư phạm một cách khoa học và hiệu quả thông qua các hình thức thực hành sư phạm thường xuyên và thực tập sư phạm. Trong luận án “Tìm hiểu kỹ năng giao tiếp sư phạm của sinh viên ... tiếp sư phạm có hiệu quả cao trong dạy học và giáo dục. 28 Ở Việt Nam, các nhà nghiên cứu đã nghiên cứu các vấn đề như: làm rõ khái niệm kỹ năng, kỹ năng lao động, kỹ năng sư phạm, kỹ năng tổ...

Ngày tải lên: 27/05/2014, 10:52

Ngày tải lên: 12/09/2013, 19:21

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:41

Ngày tải lên: 12/03/2014, 07:20

... tiễn 21 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHẠM THỊ THANH TÚ HÌNH THÀNH CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC KĨ NĂNG THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC CÁC TÌNH HUỐNG DẠY HỌC TOÁN THEO ... toán của mình. Với những lí do trên, chúng tôi chọn đề tài: "Hình thành cho sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục tiểu học kĩ năng thiết kế và tổ chức các tình huống dạy học Toán ở tiểu ... DH. 1.4. Tìm hiểu khả năng vận dụng vốn kiến thức toán cũng như kinh nghiệm sống để tìm tòi phát hiện kiến thức của học sinh tiểu học Nghiên cứu đặc điểm nhận thức của học sinh tiểu học (HSTH), chúng...

Ngày tải lên: 28/04/2014, 13:34

... thực hiện như năm học trước, cụ thể: 1. Hồ sơ thanh tra hoạt động sư phạm giáo viên năm học .( bản tổng hợp ) 2. Phiếu dự giờ . 3. Biên bản thanh tra hoạt động sư phạm của giáo viên. 4. Phiếu ... nghiệm? Cách sử dụng đồ dùng dạy học có đạt hiệu quả sư phạm hay không? C. BIỂU MẪU THANH TRA HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM GIÁO VIÊN. Trong khi chờ sự thống nhất của các phòng ban chuyên môn, Thanh ... IV. Hình thức thanh tra hoạt động sư phạm của giáo viên: 1. Kết hợp thanh tra toàn diện nhà trường đơn vị giáo dục; 2. Thanh tra Giáo viên đột xuất; 3.Thanh tra tập trung theo đoàn. ...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 16:14

... dạy và học tập trong nhà trường Ý nghĩa của kiểm tra hoạt động sư phạm của tổ, nhóm chuyên môn Hoạt động sư phạm của tổ, nhóm chuyên môn là hoạt động của tổ chức nghề nghiệp trong nhà trường ... môn nghiệp vụ cho giáo viên trong tổ, nhóm…Kiểm tra hoạt động SP của tổ CM giúp cho: - Hiệu trưởng thấy được toàn bộ bức tranh hoạt động sư phạm của tập thể giáo viên trong một tổ CM, trong ... đánh giá học sinh…) Xem sổ đầu bài, giáo án, vở ghi của HS Xem giáo án của GV, sổ điểm, thống kê kết quả giảng dạy bộ môn. Dự giờ dạy của GV Xem sổ theo dõi mượn ĐDDH, sổ theo dõi của phòng...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27