kỹ năng kiểm soát cảm xúc

... Thế kỹ kiểm soát cảm xúc thân? Việc cần kiểm soát cảm xúc thân đem lại lợi ích giao tiếp sư phạm? Kỹ kiểm soát cảm xúc thân khả kiểm soát làm chủ cảm xúc mình, biết điều khiển, điều chỉnh cảm xúc ... lý cảm xúc cách hiệu 1) Gọi tên cảm xúc 2) Khẳng định quyền có cảm xúc 3) Chế ngự cảm xúc 4) Nhìn nhận lại cảm xúc 5) Tập trung vào cảm xúc *Kỹ quan trọng giáo viên vì: - Giúp cho giáo viên kiểm ... ngự điều chỉnh cảm xúc thân cách phù hợp Người giáo viên có kỹ kiểm sốt cảm xúc thân người chủ động q trình giao tiếp sư phạm, khơng có tượng "vui, buồn mức" Muốn kiểm soát cảm xúc tiêu cực (tức

Ngày tải lên: 18/07/2023, 21:40

... thành kỹ kiểm sốt cảm xúc Để hình thành kỹ kiểm soát cảm xúc, cần ý thức nguyên tắc sau: - Xác định chính người điều khiển chịu trách nhiệm cảm xúc thân cảm xúc điều khiển mình; - Các cảm xúc ... ta chia cảm xúc thành cấp độ: cảm xúc tảng cảm xúc phức hợp - Các cảm xúc tảng: có cảm xúc tảng: vui vẻ, đau khổ, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên, khinh bỉ với cách hiểu sau: Vui sướng: cảm xúc kích ... (hạnh phúc, vui vẻ) 1.2 Khái niệm kỹ kiểm soát cảm xúc Kỹ kiểm soát cảm xúc khả vận dụng kiến thức, kinh nghiệm, hiểu biết thân để nhận diện, xử lý điều chỉnh cảm xúc thân cách phù hợp với đối tượng

Ngày tải lên: 21/05/2021, 21:59

... loại cảm xúc Nguyên nhân nảy sinh cảm xúc 10 Cơ chế nảy sinh cảm xúc 10 Nguyên tắc hình thành kỹ kiểm soát cảm xúc 11 Các giai đoạn q trình kiểm sốt cảm xúc ... Vai trò kỹ kiểm soát cảm xúc hoạt động sư phạm .12 Sự cần thiết phải kiểm soát cảm xúc cán quản lý giáo viên công tác giáo dục học sinh 14 II THỰC TRẠNG VỀ KỸ NĂNG KIỀM SOÁT CẢM XÚC CỦA ... viên chủ nhiệm lớp vai trò, tầm quan trọng cảm xúc, kỹ kiểm soát cảm xúc 17 Tập huấn, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cảm xúc, kỹ kiểm soát cảm xúc cho cán quản lý đội ngũ giáo viên

Ngày tải lên: 27/07/2023, 10:58

... sẽ có năng lực cảm xúc tốt. Những người làm lãnh đạo phải có năng lực cảm xúc tốt, vì cảm xúc có thể khả năng chi phối hành động rất lớn. Nếu không học được cách làm chủ cảm xúc, bạn sẽ đối ... sẽ có cơ hội "ra tay" trước cảm xúc, giúp bạn kiềm chế bản thân và có những phản ứng đúng đắn Ông có thể nói kỹ hơn về kỹ năng kiểm soát cảm xúc, đặc biệt với doanh nhân? Với ... Doanh nhân và kỹ năng kiểm soát cảm xúc Diễn giả Quách Tuấn Khanh trong một lần diễn thuyết trước các doanh nhân. Những lý giải thú vị về vai trò của cảm xúc trong việc ra quyết

Ngày tải lên: 08/07/2014, 12:21

... HS cảm xúc kiểm soát cảm xúc 33 2.3.1.3 Khả kiếm soát cảm xúc HS 38 2.3.2 Khảo sát thực trạng nhận thức GV kỹ kiểm soát kiểm soát cảm xúc HS 40 2.3.2.1 Hiểu biết GV kiểm soát cảm ... kỹ kiểm soát cảm xúc cho HS  Các phương pháp rèn luyện kỹ cảm xúc cho HS + Liệu pháp REBT + Chương trình cấu trúc lại nhận thức Becks  Các bước rèn luyện kỹ kiểm soát cảm xúc cho HS  Các kỹ ... phân loại cảm xúc Không hiểu Khái niệm kiểm soát cảm xúc 3 Đặc điểm tâm lý HS lứa tuổi đầu niên Các yếu tố ảnh hưởng tới cảm xúc lứa tuổi đầu niên Các nguyên tắc rèn luyện kỹ kiểm soát cảm xúc cho

Ngày tải lên: 16/03/2021, 21:51

... Cơ sở lí luận Kỹ kiểm sốt cảm xúc 1.1 Cảm xúc gì? 1.2 Kiểm sốt cảm xúc gì? 1.2.1 Hiểu biết cảm xúc - “Hiểu mình” 1.2.2 Làm chủ cảm xúc 1.2.3 Chuyển hóa cảm xúc 1.2.4 Nhận biết cảm xúc người khác ... pháp kỹ thuật dạy học tích cực tổ chức hoạt động giáo dục kỹ kiểm soát cảm xúc cho học sinh THPT 2.1 Xây dựng chủ đề giáo dục kỹ kiểm soát cảm xúc cho học sinh 2.2 Tổ chức thực chủ đề giáo dục kỹ ... Cơ sở lí luận Kỹ kiểm soát cảm xúc 1.1 Cảm xúc gì? Theo định nghĩa từ điển Oxford, cảm xúc “Một cảm giác mạnh mẽ xuất phát từ hoàn cảnh, tâm trạng mối quan hệ với người khác” Cảm xúc trải nghiệm

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:01

... + Nhận xét về các cách thức để? ?kiểm? ?sốt? ?cảm? ?xúc? ?mà hs   nêu và chỉ ra ­Khi   gặp     tình    đặc   biệt   mà  cảm   xúc   bị   tác   động  nên + + + ­Cách   kiểm   soát   cảm? ? xúc C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP ( 9 phút) ... và trong cuộc sống ­ Biết cách? ?kiểm? ?sốt? ?cảm? ?xúc? ?của bản thân trước mọi tình huống ­ Thể hiện rõ được thói quen tốt của thân trong cuộc sống, học tập, lao động 2.? ?Năng? ?lực *? ?Năng? ?lực chung: ­ Biết tự ... ­ Những phương án và cách thức để? ?kiểm? ?sốt? ?cảm? ?xúc? ?bản thân mà hs nêu ra 4. Tổ chức hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ­ HỌC SINH NỘI DUNG Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập 2.Kĩ     kiểm   soát? ? ­  Tiến  

Ngày tải lên: 11/10/2022, 16:40