kể chuyện lớp 5 về lý tự trọng

... sinh. Ở chương trình Kể chuyện lớp 5 có 3 kiểu bài Kể chuyện: - Kiểu bài: Kể chuyện được nghe thầy cô kể trên lớp. - Kiểu bài 2: Kể chuyện đã nghe, đã đọc. - Kiểu bài: Kể chuyện được chứng kiến ... phân môn kể chuyện lớp 4 thì ở lớp 5 cũng có ba kiểu bài: - Nghe kể lại chuyện. - Kể chuyện đà nghe, đà đọc. - Kể chuyện đà chứng kiến hoặc tham gia. Trong ba kiểu bài đó, thì kiểu bài kể chuyện ... dạy thực nghiệm ở lớp 5C, đối chứng lớp 5D. B. Phần nội dung CHƯƠNG I: TÌM HIỂU THỰC TRẠNG I. NỘI DUNG DẠY HỌC KỂ CHUYỆN LỚP 5. Chương trình lớp 5 cũ có riêng quyển “Truyện đọc 5 , dành cho giáo...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13

... 2007 Kể chuyện: Cây cỏ nước Nam Tạ Phong Châu Nguyễn Quang Vinh Nghiêm Đa Văn 1 2 3 4 5 6 1. Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh vẽ dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện: ... 2007 Kể chuyện: Cây cỏ nước Nam Tạ Phong Châu Nguyễn Quang Vinh Nghiêm Đa Văn 1 2 3 4 5 6 1. Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh vẽ dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện: ... hạnh phúc Thứ hai, ngày 8 tháng 10 năm 2007 Kể chuyện: Cây cỏ nước Nam Tạ Phong Châu Nguyễn Quang Vinh Nghiêm Đa Văn 1 2 3 4 5 6 ý nghĩa: Câu chuyện ca ngợi danh y Tuệ Tĩnh đ biết yêu quí...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008 Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008 Kể chuyện Kể chuyện Cây cỏ nước Nam Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008 Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008 Kể chuyện Kể chuyện ... Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008 Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008 Kể chuyện Kể chuyện Cây cỏ nước Nam - - Danh y Tuệ Tĩnh Danh y ... sơn - Dược sơn - Sâm nam - Đinh lăng - Cam thảo nam Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008 Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008 Kể chuyện Kể chuyện Cây cỏ nước Nam Nhà Nguyên cấm bán thuốc men cho nước...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26

... trong lớp. 2- Đối với bài dạy nghe kể lại câu chuyện vừa được nghe kể trên lớp: -Lần 1: GV nên kể liền mạch để HS chú ý lắng nghe được hoàn chỉnh câu chuyện, GV chưa cần chú giải từ ngữ.(nếu ... ND câu chuyện của HS) -Lần 2: GV kể theo tranh, kể từng đoạn kết hợp với chỉ tranh và thể hiện điệu bộ, cử chỉ và chú giải từ ngữ. -Tập trung vào rèn kỹ năng nghe cho HS (nghe GV kể để kể lại ... kể lại câu chuyện) 3- Đối với bài dạy nghe kể lại đà nghe, đà đọc: -Tập trung vào rèn kỹ năng nghe và kỹ năng đọc hiểu cho HS. -HS phải biết chọn chuyện :Những câu chuyện đà học ở lớp 1-2-3-4...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:27

... chu Kể chuyện lớp 5 Giáo viên dạy: Phí Hồng Huệ Thế thì cút đi ! Tranh 5, 6 NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI Người đi săn chuẩn bị súng để đi săn Mùa trám chín, chắc nai về ... Lưu ý giọng kể ã Mỗi lần click ã Tranh 1: chậm rÃi ã Tranh 2,3 : phân biệt rõ lời nhân vật ã Tranh 4: bộc lộ...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26

... Người đi săn chuẩn bị súng để đi săn Mùa trám chín, chắc nai về nhiều rồi, đi săn thôi ! Thế thì cút đi ! Dòng suối khuyên người đi săn đừng bắn con nai Con ... VANG THẦY, CÔ ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI KÓ chuyÖn líp 5 Con nai lặng yên, trắng muốt trong ánh sáng. Ngủ ngon được đấy ! Chúc ngủ ngon ! ...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:25

... năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Cây cỏ nước Nam Cây cỏ nước Nam Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Tuệ Tĩnh giảng giải cho học trò về cây cỏ ... Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Kiểm tra bài cũ: Kể lại câu chuyện được chứng kiến hoặc tham gia thể hiện tình hữu nghị giữa nhân ... d gi , th m l p 5Bề ự ờ ă ớ ã í ngha cõu chuyn í ngha cõu chuyn : : Cõy c nc Nam Cây cỏ nước Nam Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Ca ngợi...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 20:10

... tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Nhà Nguyên cấm bán thuốc men cho nước ta Quân dân nhà Trần chuẩn bị thuốc men cho cuộc chiến đấu Chào mừng các thầy cô về dự giờ, thăm lớp 5B Cây cỏ ... Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Kiểm tra bài cũ: Kể lại câu chuyện được chứng kiến hoặc tham gia thể hiện tình hữu nghị giữa nhân ... nước Nam Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Tuệ Tĩnh giảng giải cho học trò về cây cỏ nước Nam Quân dân nhà Trần tập luyện để chuẩn bị chống giặc...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 20:10

... nhanh dàn ý câu chuyện vào nháp. - 2 HS kể chuyện cho nhau nghe và trao đổi về ý nghóa câu chuyện - GV lưu ý HS về cách kể chuyện : kể tự nhiên , có kết hợp động tác ,điệu bộ cho câu chuyện sinh ... câu chuyện. - Thi kể trước lớp + HS tiếp nối nhau kể trướng lớp. + GV ghi tên HS thi kể , tên câu chuyện của HS , để cả lớp nhận xét, bình chọn. - Mỗi HS kể xong , tự nói suy nghó của mình về ... - 2 HS lần lượt kể lại cââu chuyện - Cả lớp nhận xét. 3. Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1: Giáo viên kể chuyện. - GV kể chuyện lần 1 - HS nghe. - GV kể chuyện lần 2 , vừa kể chuyện vừa chỉ vào...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 12:10

... trắng muốt trong ánh sáng. Ngủ ngon được đấy ! Chúc ngủ ngon ! Kể chuyện lớp 5 Giáo viên dạy: Phí Hồng Huệ Tranh 5, 6 Lưu ý giọng kể ã Mỗi lần click ã Tranh 1: chậm rÃi ã Tranh 2,3 : phân biệt ... nhiên, không giết hại thú rừng Người đi săn chuẩn bị súng để đi săn Mùa trám chín, chắc nai về nhiều rồi, đi săn thôi ! 4 tranh dau giu nguyen chu ...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 05:10

... kết hợp kể chuyện với trao đối về ý nghĩa câu chuyện. * HS kể theo nhóm: HS kể từng đoạn trong nhóm. Sau đó kể toàn bộ câu chuyện, cùng trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. * Thi kể trước lớp. - Cho ... Thi kể chuyện. - Kể trong nhóm: Từng cặp HS kể cho nhau nghe câu chuyện của mình, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. GV giúp đỡ các nhóm. - Kể trước lớp: Gọi đại diện các nhóm thi kể. - Mỗi em kể ... kể. - HS chuẩn bị kể chuyện : tự viết dàn ý ra nháp. 3. Học sinh thực hành kể chuyện và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện trước lớp. * Kể theo cặp : Từng cặp HS kể cho nhau nghe câu chuyện của mình....

Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10

... cầu của giờ kể chuyện. a .Kể chuyện theo cặp - Mỗi HS kể 1/2 câu chuyện theo tranh SGK. Sau đó mỗi em kể lại toàn bộ câu chuyện, trao đổi ý nghĩa của câu chuyện. b.Thi kể chuyện trớc lớp. Học sinh ... về nhà kể lại câu chuyện cho cả nhà nghe. - Chuẩn bị bài Ông Nguyễn Đăng Khoa. Kể chuyện Lớp trởng lớp tôi I.Mục đích, yêu cầu : - HS kể lại đợctừng đoạn câu chuyện Lớp trởng lớp tôi và kể lại ... ý câu chuyện sẽ kể. - Học sinh cùng bạn bên cạnh kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. - GV nhắc nhở học sinh kể chuyện thật tự nhiên, kết hợp điệu bộ cử chỉ * Học sinh thi kể trớc lớp : -...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10

... ý. -Kể chuyện trong nhóm 2.trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. -Đại diện nhóm kể và nêu ý nghĩa câu chuyện -Thi kể chuyện trước lớp. -Bình chọn bạn kể chuyện hay nhất. Tiết 2 KỂ CHYỆN KỂ CHUYỆN ... nhóm 2.trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. -Đại diện nhóm kể và trả lời bạn về ý nghĩa câu chuyện. -Thi kể chuyện trước lớp. -Bình chọn bạn kể chuyện hay nhất. KỂ CHUYỆN Kể chuyện được chứng ... trong nhóm 2.trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. -Đại diện nhóm kể và trả lời bạn về ý nghĩa câu chuyện. -Thi kể chuyện trước lớp. -Bình chọn bạn kể chuyện hay nhất. KỂ CHYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 07:10

... Thực hành kể chuyện trước lớp - Hoạt động lớp - Khuyến khích học sinh kể chuyện kèm tranh (nếu có) - 1 học sinh khá, giỏi kể câu chuyện của mình trước lớp. - Các nhóm cử đại diện kể (bắt thăm ... câu chuyện. - Hoạt động nhóm, lớp - Nêu yêu cầu: Kể chuyện trong nhóm, trao đổi ý nghóa câu chuyện. Đại diện nhóm kể chuyện hoặc chọn câu chuyện hay nhất cho nhóm sắm vai kể lại trước lớp. ... học TUẦN 8 : KỂ CHUYỆN Kể chuyện đã nghe, đã đọc Đề bài : Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệgiữa con người với thiên nhiên . I. Mục tiêu: -Kể lại được câu chuyện đã nghe...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 00:10

... quÃng. Vì vậy để rèn luyện kỹ năng kể chuyện tạo cho các em sự hứng thú, niềm ham thích nghe chuyện và tự mình kể chuyện. Tôi thờng tranh thủ những giờ ra chơi kể chuyện cho các em nghe: chun cỉ ... hợp lý để đợc câu chuyện dài lý thú. Cứ nh vậy, học sinh đợc làm quen và rất hứng thú với việc kể chuyện và sáng tạo ra câu chuyện để kể. II. H ớng dẫn học sinh tìm hiểu đề bài, xây dựng câu chuyện ... sinh tiÓu häc rÊt thÝch nghe kể chuyện, nhất là những câu chuyện có chi tiết thần kỳ. Song rất ít em mạnh dạn kể chuyện cho cô và các bạn nghe, do các em cha biết kể, lúc đứng dậy nói năng ấp...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 04:10

Ngày tải lên: 24/11/2013, 16:11

Ngày tải lên: 24/11/2013, 16:11

Ngày tải lên: 24/11/2013, 16:11

Ngày tải lên: 23/12/2013, 18:15

Ngày tải lên: 04/07/2014, 12:00