0

kế hoạch năm học của giáo viên trường mầm non

ke hoach day hoc cua giao vien tieu hoc

ke hoach day hoc cua giao vien tieu hoc

Tiểu học

... cầu của bài học. - Mỗi học sinh cần được tham gia đầy đủ các hoạt động của bài học theo sự hướng dẫn của giáo viên đòi hỏi giáo viên cần phải tích cực nghiên cứu và đổi mới phương pháp dạy học ... hết học kỳ . học sinh sẽ.* Kiến thức: Qua môn học yêu cầu học sinh cần đạt ở từng bài, đây là yêu cầu cơ bản, tối thiểu mà tất cả học sinh cần phải đạt được sau khi học xong tiết học, những học ... kiện cho học sinh tiếp xúc, làm quen với cái đẹp của thiên nhiên và các tácphẩm Mĩ thuật, góp phần xây dựng môi trường thẩm Mĩ cho xã hội.-Về phân bố thời gian của tiết học, giáo viên cần lưu...
  • 18
  • 4,063
  • 9
Sáng kiến: Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho giáo viên trường mầm non hiện nay

Sáng kiến: Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho giáo viên trường mầm non hiện nay

Báo cáo khoa học

... non mới của Vụ Giáo dục mầm non. Trường có đội ngũ giáo viên trẻ, nhiệt tình, có trình độchuyên môn đạt chuẩn 100%, có hơn 25% trên chuẩn và hiệncó 5 giáo viên đang theo học các lớp đại học sư ... đầu năm học bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên cách viết sáng kiến kinh nghiệm. chỉ đạo giáo viên viết sángkiến phải bám sát vào chương trình giáo dục mầm non mớivà những vấn đề đổi mới trong giáo ... nhà trường, chỉ đạo 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên dăng kýtừ đầu năm học. Đưa vào tiêu chí thi đua.21 http://doduynhat.tk/ giáo viên thấy được những ưu điểm và tồn tại trong tiết dạy của giáo...
  • 29
  • 1,571
  • 2
Một số biện pháp xây dựng kế hoạch năm học của cán bộ quản lý ở nhà trường Tiểu học Trưng Vương - Uông Bí - Quảng Ninh

Một số biện pháp xây dựng kế hoạch năm học của cán bộ quản lý ở nhà trường Tiểu học Trưng Vương - Uông Bí - Quảng Ninh

Khoa học xã hội

... ngân sách nhà nước của Công ty từ năm 2003-2005.KẾT QUẢ KINH DOANH CỦA CÔNG TY TNHH DỊCH VỤ MÊKÔNG Đơn vị:1.000 VNDChỉ tiêu Năm Năm Năm So sánh 04/03 So sánh 05/0412 12 KẾT LUẬNBất kỳ một ... vốn của công ty được coi là khá hiệu quả thể hiện ở kết quả kinh doanh trong những năm gần đây. Lợi nhuận và doanh thu của công ty liên tục tăng lên qua các năm. - Doanh thu của công ty năm ... vụ du lịch, bộ phận quan trọng nhất của công ty các nhân viên đều phải tốt nghiệp đại học chuyên ngành du lịch tại Trường đại học KTQD.Ngoài ra các nhân viên trong công ty có trình độ ngoại...
  • 29
  • 1,171
  • 3
SKKN cua hieu pho xay dung vµ to chuc thuc hien ke hoach nam hoc cua truong Tieu hoc

SKKN cua hieu pho xay dung vµ to chuc thuc hien ke hoach nam hoc cua truong Tieu hoc

Tư liệu khác

... biết nhiệm vụ của mình để thực thi có kết quả. Tôi thờng thiết kế kế hoạch theo 3 phần cơ bản nh sau: Trờng tiểu học Huyện kế hoạch năm học ( ) 1. Đặc điểm tình hình năm học của nhà tr ờng. ... ý nghĩa, vai trò của công tác kế hoạch là công việc đòi hỏi tính khoa học , kế hoạch có tính tác chiến nhằm thực hiện kế hoạch giáo dục của ngành ứng với từng địa phơng. Kế hoạch là cái mốc, ... liệu khoa học đồng thời đảm bảo đợc sự lÃnh đạo của Đảng, chính quyền địa ph-ơngcũng nh sự tham gia góp ý của phụ huynh học sinh, của giáo viên, của học sinh và đó là điều kiện để kế hoạch có...
  • 10
  • 717
  • 1
một số biện pháp xây dựng kế hoạch năm học của cán bộ quản lý ở nhà trường tiểu học trưng vương - uông bí - quảng ninh

một số biện pháp xây dựng kế hoạch năm học của cán bộ quản lý ở nhà trường tiểu học trưng vương - uông bí - quảng ninh

Kinh tế - Quản lý

... dựng kế hoạch năm học mới của nhà trường và bản kế hoạch đó là một mô hình dự báo kết quả của nhà trường khi năm học kết thúc, là chương trình hành động của toàn thể nhà trường trong cả năm học. ... những năm học tới.Sau đây là mẫu kế hoạch năm họctrường Tiểu học Trưng Vương trường tôi đã thực hiện trong năm học: I/ Đặc điểm tình hình nhà trường đầu năm học 1. Tình hình hoạt động của ... quản lý trường tiểu học. 3.2 Phân tích thực trạng việc xây dựng kế hoạch năm học của cán bộ quản lý ở trường Tiểu học Trưng Vương.3.3 Đề xuất những biện pháp xây dựng kế hoạch năm học của cán...
  • 21
  • 1,261
  • 4
Biện pháp quản lý của tổ trưởng chuyên môn đối với công tác xây dựng hồ sơ môn học của giáo viên trường trung học phổ thông

Biện pháp quản lý của tổ trưởng chuyên môn đối với công tác xây dựng hồ sơ môn học của giáo viên trường trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... học, kiến thức trọng tâm của bài, phƣơng pháp dạy học, phƣơng tiện dạy học, địa điểm thực hiện kế hoạch. Nhà trƣờng chƣa ban hành mẫu kế hoạch bài giảng thống nhất, giáo viên xây dựng kế hoạch ... Đội ngũ giáo viên trong trƣờng gồm: 69 giáo viên trực tiếp đứng lớp trong đó có 36 giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở, 16 giáo viên giỏi cấp tỉnh. Có 62 giáo viên đạt trình độ chuẩn; 6 giáo viên trên ... bài giảng. Kế hoạch bài giảng phải thể hiện đƣợc các nội dung cốt lõi, thể hiện cách thức tổ chức dạy học và cách thức học của ngƣời học; thể hiện rõ nét kế hoạch dạy học, trong kế hoạch bài...
  • 97
  • 2,476
  • 3
Thực trạng và giải pháp quản lý việc sử dụng thiết bị dạy học của giáo viên trường trung học phổ thông tỉnh Cà Mau

Thực trạng và giải pháp quản lý việc sử dụng thiết bị dạy học của giáo viên trường trung học phổ thông tỉnh Cà Mau

Quản trị kinh doanh

... nhiệm vụ và quyền hạn của trường trung học phổ thông trong hệ thống giáo dục quốc dân Theo Luật Giáo dục năm 2005 và Điều lệ trường trung học năm 2007 thì trường trung học có vị trí, mục tiêu, ... sau: Vị trí của trường trung học: Trường trung học là cơ sở giáo dục phổ thông của hệ thống giáo dục quốc dân. Trường có tư cách pháp nhân và có con dấu riêng. Mục tiêu của giáo dục THPT ... nhận học sinh, vận động học sinh đến trường, quản lý học sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo - Thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục trong phạm vi cộng đồng. - Tổ chức cho giáo viên, ...
  • 86
  • 2,624
  • 9
Thực trạng và giải pháp quản lý việc sử dụng thiết bị dạy học của giáo viên trường THPT Cà Mau

Thực trạng và giải pháp quản lý việc sử dụng thiết bị dạy học của giáo viên trường THPT Cà Mau

Thạc sĩ - Cao học

... giám hiệu Trường Đại Học Sư Phạm Tp. HCM.  Tập thể các thầy giáo, cô giáo phòng Khoa học Công nghệ & Sau Đại học Trường Đại Học Sư Phạm Tp. HCM.  Tập thể các thầy giáo, cô giáo trong ... lớp. Thiết bị dạy học vật chất hóa phương pháp đào tạo, làm tăng năng suất lao động của giáo viênhọc sinh: Thiết bị dạy học là công cụ lao động của giáo viênhọc sinh, vật chất hóa ... Tâm lý Giáo dục Trường Đại học Sư phạm Tp. HCM.  Quí Thầy Cô tham gia giảng dạy khoá 16 ngành Quản lý giáo dục.  Quí thầy Cô là cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viênhọc sinh tại 6 trường: ...
  • 86
  • 4,360
  • 16
ke hoach tung tuan cua giao vien

ke hoach tung tuan cua giao vien

Toán học

... giáo án tuần 5.- dạy học tuần 4 theo phân phối chơng trình - tiếp tục xây dung kế hoạch năm học - dạy học theo tinh thần Thờng xuyên thăm lớpCho học sinh học thuộc nội quythi đua học ... tiếp tục xây dung kế hoạch năm học - dạy học theo tinh thần đổi mớiThờng xuyên thăm lớpTăng cờng tập văn nghệ và nghi thức phục vụ khai giảng năm học mớiCho học sinh học thuộc nội quyHọp ... xây dung trờng học thân thiện học sinh tích cực- Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ giáo án tuần 6.- dạy học tuần 5 theo phân phối chơng trình - tiếp tục xây dung kế hoạch năm học - dạy học theo tinh...
  • 8
  • 2,187
  • 22
Biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học của giáo viên trường trung học phổ thông hải an thành phố hải phòng đáp ứng chuẩn nghề nghiệp

Biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học của giáo viên trường trung học phổ thông hải an thành phố hải phòng đáp ứng chuẩn nghề nghiệp

Khoa học xã hội

... năng lực dạy học giáo viên THPT theo hướng chuẩn hóa 4.2. Đánh giá thực trạng về quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học của giáo viên tại trường THPT Hải An theo các tiêu chuẩn, tiêu chí của chuẩn ... dạy học của giáo viên trường THPT Hải An so với yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên ( thông qua điều tra khảo sát mức độ đạt được các tiêu chí liên quan đến năng lực dạy học ) Bảng 2.9 : Kết ... LỰC DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN TẠI TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HẢI AN ĐÁP ỨNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 3.1. Các nguyên tắc xây dựng biện pháp 3.1.1. Dựa trên tính kế thừa...
  • 23
  • 834
  • 3
tiểu luận đề tài giải pháp phó hiệu trưởng chuyên môn theo dõi kiểm tra để nâng cao hiệu quả việc sử dụng đồ dùng dạy học của giáo viên trường thcs

tiểu luận đề tài giải pháp phó hiệu trưởng chuyên môn theo dõi kiểm tra để nâng cao hiệu quả việc sử dụng đồ dùng dạy học của giáo viên trường thcs

Kinh tế - Thương mại

... tổng kết hàng tháng để đánh giá từng giáo viên khâu sửdụng đồ dung dạy học, có rút kinh nghiệm.1.2/ Đối với giáo viên bộ môn:- Giáo viên bộ môn Cần có mẫu giới thiệu đồ dùng dạy học của thiết ... dùngdạy học của giáo viên đồng thời qua đó trao đổi góp ý giúp cho người giáo viên có thêmkinh nghiệm trong việc sử dụng đồ dùng dạy học. Do đó công tác dự giờ phải được dưavào kế hoạch kiểm ... kiểm tra sổ đăng ký mượn ĐDDH của giáo viên, qua đó thấy được mức độ chuẩnbị của giáo viên trước khi lên lớp, tiếp theo quan sát trực tiếp trên tiết dạy của giáo viên, có ghi nhận sau đó có đánh...
  • 12
  • 1,892
  • 4

Xem thêm