kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu cấp tiểu học

... đề hình học trong việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh. 1.6. Kết luận chơng 1 Ch ơng 2. Một số vấn đề dạy học giải bài tập hình học theo định hớng bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh 2.1. ... Hình học trong việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh. Việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh thông qua quá trình dạy học giải bài tập toán là rất cần thiết bởi qua đó chúng ta giúp học sinh ... của quá trình học tập buộc chúng ta phải đổi mới phơng pháp dạy học theo hớng bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh. Việc học tập tự giác tích cực, chủ động và sáng tạo đòi hỏi học sinh phải có...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22

... của hình học trong việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh. Trong quá trình học Toán thì kỹ năng vận dụng Toán học là quan trọng nhất, nhà trờng phổ thông không chỉ cung cấp cho học sinh những ... của quá trình học tập buộc chúng ta phải đổi mới phơng pháp dạy học theo hớng bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh. Việc học tập tự giác tích cực, chủ động và sáng tạo đòi hỏi học sinh phải có ... dạy học giải bài tập hình học theo định hớng bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh 2.1. Vấn đề 1: Rèn luyện t duy sáng tạo qua bài toán dựng hình. Toán dựng hình là vấn đề khá lý thú của toán học...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55

Ngày tải lên: 28/10/2014, 13:00

... Kiên Hoàn thiện kĩ năng cho HS đạt giải cấp huyện Kế hoạch phụ đạo học sinh yếu- Bồi d ỡng học sinh giái Tổng hợp học sinh xếp loại học lực yếu phải thi lại Năm học 2006 - 2007 STT Họ và tên lớp Môn ... lợng, phân loại học sinh một cách chính xác khách quan, chỉ đạo giáo viên xây dựng kế hoạch cá nhân bao gồm cả kế hoạch phụ đạo học sinh yếu. Tổ chức phụ đạo học sinh yếu cho học sinh: do điều ... 17 18,5 24 26,1 37 40,2 14 15,2 9 92 14 15,2 Kế hoạch phụ đạo học sinh yếu- Bồi d ỡng häc sinh giái Kế hoạch chỉ đạo công tác BDHSG phụ đạo hs yếu Năm học : 2007 - 2008 phần thứ nhất I- căn cứ xây dựng kế hoạch : + Căn cứ...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

... 2010. Kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu năm học 2010-2011 I. Mục tiêu: - Bồi dỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu là việc làm thờng xuyên của mỗi giáo viên, mi lớp học, ... đối tợng học sinh giỏi. Học sinh yếu học theo thời khoá biểu . Học thêm thông qua ghép đối tợng học sinh dạy ở các buổi học thêm . -Việc bồi dỡng học sinh giỏi lớp 9 các môn chủ yếu đợc tiến ... lớp học, mi cấp học trong từng năm học nhằm phát huy trí thông minh sáng tạo của học sinh có năng khiếu, và bồi dờng những kiến thức kỹ năng còn yếu cho học sinh. - Bồi dìng häc sinh giái nh»m...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 01:11

Ngày tải lên: 05/10/2013, 21:53

... ngày về việc đánh giá xếp loại học sinh tiểu học . -Bồi dưỡng công văn số 32/BGD&ĐT ký ngày về việc đánh giá xếp loại học sinh tiểu học . GV GV HT HT 12 -Bồi dưỡng phương pháp truy cập mạng ... . TTCM lên kế hoạch cho tổ viên dự giờ trong tuần, kế hoạch báo cáo chuyên đề, kế hoạch thao giảng, kế hoạch giao lưu chuyên môn cấp huyện, phân công GV trong tổ đảm nhận nhiệm vụ kế hoạch trong ... hình thức như: bồi dưỡng từ xa, bồi dưỡng tại chức, bồi dưỡng thường xuyên, bồi dưỡng tạo chổ, Đối với trường TH Đinh Bộ Lĩnh, việc tổ chức cho GV tham gia phương pháp học tập bồi dưỡng theo phương...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 13:11

... Trong lớp vẫn còn một số học sinh viết chậm và làm toán yếu. *Thực hiện kế hoạch năm học của trường tiểu hoc. Căn cứ vào kết quả đầu năm của lớp 5C. Nay tôi lập kế hoạch bồi dưỡng HS giỏi như sau: TT ... và tên học sinh: Mai Diễm Xương Tháng Môn Nội dung bồi dưỡng Biện pháp thực hiện Kết quả 10 TV 11 TV 12 TV 01 02 TV 03 04 22 05 Trên đây là kế hoạch phụ đạo học sinh yếu năm học 2010 ... Họ và tên học sinh: Trương Minh Cảnh Tháng Môn Nội dung bồi dưỡng Biện pháp thực hiện Kết quả 10 TV 11 TV 12 TV 01 TV 02 TV 2/ Họ và tên học sinh: Trần Hoàng Bảo Tháng Môn Nội dung bồi dưỡng Biện...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 09:11

... biến kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu trong đội ngũ giáo viên. KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI - NĂM HỌC 2010 - 2011 Căn cứ kế hoạch số :28/ KH ... xây dựng kế hoạch " Phụ đạo học sinh yếu kém - Bồi dưỡng học sinh giỏi năm học 2009-2010 '' của Phòng GD đào tạo Cao Lộc . Trường Tiểu học thị trấn Cao Lộc xây dựng kế hoạch phụ ... tiếp dạy lập kế hoạch thời gian cụ thể. III- Tổ chức thực hiện: 1- Triển khai kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu đến các lớp, đến toàn thể giáo viên và học sinh. 2- GVCN...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 12:11

... http://doduynhat.tk/ Câu 208: Một lớp học có 35 học sinh, trong đó số học sinh nam bằng số học sinh nữ. Hỏi lớp học có bao nhiêu học sinh nam, bao nhiêu học sinh nữ? A. 20 nữ và 35 nam. C. 20 ... GIÁO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP 4. CÁC NỘI DUNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI CẤP TIỂU HỌC: MÔN TOÁN. NỘI DUNG TÀI LIỆU GỒM PHẦN I: BỘ ĐỀ TRẮC NGHIỆM. PHẦN II:BỘ ĐỀ THI. PHẦN III: ĐỀ THI TUYỂN HỌC SINH GIỎI MÔN ... TUYỂN HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 4. PHẦN V: ĐỀ GIAO LƯU TOÀN DIỆN HỌC SINH GIỎI LỚP 4. PHẦN VI: CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4 + 5. PHẦN VII: BỘ ĐỀ ÔN TẬP HÈ 2013-2014. http://doduynhat.tk/ A....

Ngày tải lên: 20/06/2014, 17:09

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:42

Ngày tải lên: 18/12/2013, 14:59

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:02

Ngày tải lên: 06/10/2014, 14:24

Ngày tải lên: 09/10/2014, 00:14

... trường tiểu học Song ngữ dân lập Vũng Tàu. Học sinh thực nghiệm là học sinh lớp 4/3 gồm 32 học sinh và học sinh lớp 5/3 với 28 học sinh. Học sinh đố i chứng là học sinh lớp 4/1 và học sinh lớp ... triển kĩ năng học tập của học sinh cuối cấp tiểu học. Chương 2: Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng CNTT-TT nhằm phát triển kĩ năng học tập cho học sinh cuối cấp tiểu học. Chương 3: ... CNTT-TT nhằm phát triển kỹ năng học tập của học sinh cuối cấp tiểu học. 1.2.1 Đặc điểm nhận thức -Đặc điểm của quá trình nhận thức. Học sinh cuối cấp tiểu học có nhu cầu lớn trong việc tìm...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 17:40

... toán học và là một nhà s phạm nổi tiếng. Theo G. Pôlya, nhiệm vụ chính của dạy học Toán ở trờng phổ thông là dạy học sinh suy nghĩ. Ông cho rằng, để việc dạy học có hiệu quả nhất, học sinh ... ngữ toán học của học sinh) . 7. những luận điểm đa ra bảo vệ 7.1. Cách quan niệm về những thành tố đặc trng đối với năng lực t duy lôgic và sử dụng chính xác ngôn ngữ toán học của học sinh lớp ... kiện, vừa là một kết quả của dạy học Đại số; 7.2. Các biện pháp góp phần phát triển năng lực t duy lôgic và sử dụng chính xác ngôn ngữ toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học Đại số (đề xuất...

Ngày tải lên: 04/06/2014, 23:00

... hợp. …….… Nam chăm học ………… cuối năm Nam đạt học sinh giỏi. Câu 2 (5 điểm): Em hãy viết một bài văn ngắn miêu tả một người thân yêu của em. http://doduynhat.tk/ B. Điều kiện – kết quả. D. Tương ... dù đêm đã khuya nhưng em vẫn miệt mài làm bài tập.” chỉ quan hệ gì? A. Nguyên nhân – kết quả. C. Giả thiết – kết quả. Điểm http://doduynhat.tk/ người Việt Nam: ……………………………………………………………………………………. b, ... ………………… …….…… ĐỀ KHẢO SÁT – LỚP 5 (40 phút) Lớp: Môn: Tiếng Việt – THÁNG 10/2013 (Dành cho học sinh Tiếp thu chậm) Phần I: Trắc nghiệm (3điểm - Mỗi câu 0,5 điểm, riêng câu 1: 1 điểm): Khoanh...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 16:47

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:00

... Phú, ngày 06 tháng 4 năm 2010 QUYẾT ĐỊNH V/v Thành lập Ban coi thi Kì thi Học sinh giỏi vòng huyện cấp Tiểu học Năm học 2009-2010 TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO Căn cứ thông tư liên tịch ... phòng Giáo dục-Đào tạo, QUYẾT ĐỊNH : Điều 1. Nay thành lập Ban coi thi Kì thi Học sinh giỏi vòng huyện cấp Tiểu học năm học 2009-2010, gồm các ông, bà có tên sau (danh sách đính kèm). Điều 2. Ban ... VT, CMTH. (Đã kí) Nguyễn Văn Tặng PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ BAN TỔ CHỨC KÌ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG HUYỆN CẤP TIỂU HỌC NĂM HỌC 2009-2010 1. Bà Ngô Thị Thanh Chung PTP. Phòng GD-ĐT Trưởng ban Nhiệm...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 18:00