kĩ thuật sử dụng hồng ngoại 1 5 4

... α = 16 α Lời giải S = a2 + 1 + + + 16 4 44 16 4 b b 16 ≥ 17 17 a 1 + + + 16 4 4 4 16 3 c c 16 c2 + 1 + + 16 4 44 16 4 a a 16 1 1 1 + 17 17 b2 + 17 17 c 2 16 44 43 16 b 16 44 4 16 c 16 44 43 2 16 a b ... a 16 = 17 17 b2 + 16 16  a2 b2 c2 a b c + 17 17 16 32 + 17 17 16 32 = 17  17 16 + 17 16 + 17 16 16 32  16 b 16 b 16 c 16 a 16 c 16 a   ÷ ÷   ≥ 17 3 17   ≥ a 17 b 17 c  a 17  = 17 17 5 ... ≤  ( 1+ a ) ( 1+ b ) ( 1+ c ) ∀a, b, c ≥ (1) Giải Ta có biến đổi sau, (1) tương đương: 1. 1 .1 + abc ≤ ( + a ) ( + b ) ( + c ) ⇔3 1. 1 .1 abc +3 1 ( 1+ a ) ( 1+ b) ( 1+ c) (1+ a ) (1+ b) (1+ c )...

Ngày tải lên: 01/06/2014, 08:15

... NaH PO4 A 45 , 0 gam Na HPO4 ; 17 ,5 gam NaH PO4 *B 30,0 gam Na HPO4 ; 35, 5 gam Na HPO4 C 14 ,2 gam ; 41 , 0 gam Na HPO4 D 30,0 gam n H3PO4 Na PO Na PO ; 35, 5 gam 200.0,908 = 98 $ + 0 , 15 .2 = 0 ,5 mol ... là C2 H (28 ,57 %) và C3 H ( 71, 43 %) (78 ,57 %) và ( 21, 43 %) C4 H10 (17 , 14 %) và C3 H là 24/ 31 CTPT và % khối lượng tương ứng C5 H12 C2 H *C và C H10 A B H2O (82,86%) C5 H12 D (69 , 14 %) và (30,86%) ... gam → V1 • Gọi V và C MHCl = 1, 17 mol → H2O lần lượt là HCl và cần pha V | 0 ,5 − | = V1 | 0 ,5 − 11 , | Ta có: V1 Mà V + = 10 0 x 1, 19 = 11 9 gam n HCl = → V = 0, 2 14 lít = 2 14 ml = 11 ,7M ...

Ngày tải lên: 27/02/2017, 22:44

...  1    9 ,1. 10 31. X2 6 6  0 ,4 .10 0 ,5 .10   w w w fa — Thao tác CASIO: Y  1, 98 75 .10  25  — Kết nhận được: X Y 3,28 .10 5 -5. 04 .10 20 4, 67 .10 5 5, 45 .10 5 6,33 .10 5 1, 44 .10 -22 3 ,57 .10 -20 8,29 .10 -20 ... hc 6,6 25 .10  34. 3 .10 8 SHIFT+RCL hc 6,6 25 .10  34. 3 .10 8 SHIFT+RCL ;       B A 1 2 0 , 54 .10 6 0, 35 .10 6 2  1 SHIFT+RCL  C Ta iL ie W2  W1  2  1  3W1  2  1  W1  uO ... 3λ0 /5 B λ = 5 0/7 C λ = 5 0 /16 D λ = 7λ0 /16 Hướng dẫn  1 1 hc       W 1  0     1 W®2  1  hc     2 0  2 0 (hay λ = theo λ 5/ 7 5 /16 nên ta chọn 7 /16 -4 D 3 /5 H ) — Do...

Ngày tải lên: 11/09/2017, 23:41

... 0 ,42 μm B 1, 45 μm C .1, 00 μm D 0,90 μm Hướng dẫn — Đối với dạng cần công thức tối thiểu (học sinh tự biến đổi)  1 hc     0  W 1  v1      W®2  v   1 hc     2 0  1   4 ... X = 21/ 50 = 0 ,42  Chọn A 1 3  1, 2.0,26 X Kĩ thuật sử dụng Casio chinh phục mơn Vật lí www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc 01 | Trang www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc 01 Thầy ... mức cường độ âm B 10 0 dB Bỏ nguồn âm A, đặt B nguồn điểm phát âm cơng suất 2P mức cường độ âm A C A 10 3 dB 99 ,5 dB B 10 0 dB 96 ,5 dB C 10 3 dB 96 ,5 dB D 10 0 dB 99 ,5 dB Câu 5: (ĐH 2 012 ): Hai điểm M,...

Ngày tải lên: 11/09/2017, 23:41

... trị cực đại ? A 230, 94 B 240 ,32 Hz C 230 Hz D 42 0, 94 Hz Hướng dẫn X F(X) 223 , 14 40 228, 04 45 230,33 50 230, 94 55 230 ,50 60 229, 45 65 228 , 54 ok c om /g — Lựa chọn Start 0, End 10 0 Step — Dựa vào ... định: ZL = 10 0 Ω ZC = 50 Ω — Biến đổi: 10 02 10 02 10 02 P  I2R  R   Y R  (10 0  50 )2 50 2 R R 50 2 50 2 — Khai thác: Y  R  X R X — Triệu hồi X từ giá trị P: P = 10 0 W  X = 50 P = 50 0 W  ... áp hiệu dụng hai đầu tụ điện đạt giá trị cực đại UCmax Biết UCmax = 44 0 V, điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn cảm A 11 0 V B 330 V C 44 0 V D 220 V Câu 4: (CĐ 2 0 14 ): Đặt điện áp u = 200cos100t (V)...

Ngày tải lên: 11/09/2017, 23:41

... giải đẹp Kĩ thuật ứng dụng cho ví dụ sau Ví dụ a,b,c số dương có tổng Chứng minh bất đẳng thức sau 1 1    2 2 2 4a  b  c a  4b  c a  b  4c 2 Cauchy-Schwarz inequality Lời giải Sử dụng tư ... tích ta a2 b2 c2 9    (  2) 2 4a  b  c 2a a b a c Từ ta điều phải chứng minh Đẳng thức xảy a=b=c =1 ♠ Qua ví dụ ta thấy kĩ thuật tách nhóm để sử dụng bất đẳng CauchySchwarz thật đơn ... 3a2+(b+c)2=(2a2+2bc)+(a2+b2+c2) Từ sử dụng bất đẳng Cauchy-Schwarz ta a2 a2 a2 1   (  ) 2 2 2 3a  (b  c) (2a  2bc)  (a  b  c ) 2a  2bc a  b  c Sử dụng ước lượng ta a2 a2 a2 a2  (   ( 2 )  (  1)  3a2...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:21

... U = bµi 1: a= 24 6 14 2 05, b =10 719 43 3 b 10 719 43 3 50 3 = = a 24 6 14 2 05 11 55 U =10 719 43 3: 50 3= 213 11 B =10 719 43 3 11 55 =12 380 94 51 2 .10 10 bµi 2: a =12 3 45 6 6, b=987 6 54 6 U =18 ,B=67 740 266 050 2 $7 Bài toán lãi suất ... ≥ ; 56 0x2 -50 40 x -11 169=0 16 (50 40 + (50 40 2 − × 56 0 11 169)) : : 56 0 → A A − 35 → B (50 40 − (50 40 2 − × 56 0 11 169)) : : 56 0 → C 8C − 35 → D (A=3, 947 408702;B =5, 052 5 912 98) (C=-3 ,42 0730386;D =5, 42 0730386) ... ANS − ANS + = 18 ANS − 1f =1, 910 19 818 2 2f =1, 330308 848 3f =1, 0878083 94 4f =1, 0 15 40 75 91 9f =1, 000000 51 4 10 f =1, 0000000 64 11 f =1, 000000008 12 f =1, 0000000 01 3: Tìm m,n ®Ó p(x)=x4 +mx3 -55 x2+nx - 15 6 chia hÕt...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... vào điều kiện ngoại cảnh nên thời hạn sử dụng ngắn - Mỗi loại phân bón thích hợp với một nhóm trồng định - Bón phân vi sinh vật liên tục nhiều năm không làm hại đất III KỸ THUẬT SỬ DỤNG: Để phân ... phân bón sử dụng nông, lâm nghiệp chia làm loại: phân hoá học, phân hữu tự nhiên phân vi sinh vật 1 Phân hoá học: Là loại phân bón sản xuất cơng nghiệp Trong q trình sản xuất có sử dụng số nguyên ... THUẬT SỬ DỤNG: Để phân bón phát huy hiệu lực, sử dụng cần ý đến tính chất phân bón, tính chất đất, đặc điểm sinh học trồng điều kiện thời tiết 1 Sử dụng phân hố học : - Do có tỉ lệ chất dinh...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

... điểm chốt nội dung mô tả, giải thích biện pháp phối hợp hành động với sử dụng phương tiện khác Chú ý câu hỏi kĩ thuật sử dụng câu hỏi, nhận xét, chấp nhận đáp lại hành vi ứng xử học sinh + Xác ... để giải thích giúp học sinh quen, hiểu tính chất cách sử dụng dụng cụ, thiết bị, qui tắc an tồn, u cầu tổ chức cơng việc Lời nói việc sử dụng Computer Máy tính giúp giáo viên trình bày tài liệu, ... lượng không phút Phải sử dụng kĩ phân tích, so sánh, tổng hợp, khái quát hóa, diễn dịch, quy nạp, phân loại, hệ thống hóa để làm rõ chi tiết tìm ẩn tài liệu vật Không lạm dụng giải thích làm giảm...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 22:11

... tích, tổng hợp, khái qt hóa, hệ thống hóa, vận dụng tri thức Loại thứ hai thường sử dụng trường hợp: học sinh có thơng tin bản, giáo viên muốn sử dụng thông tin tình phức tạp hơn; học sinh tham ... Giáo viên nên trân trọng tiến học sinh, không lạm dụng lợi khen * Giáo viên tự đánh giá nâng cao lực sử dụng câu hỏi + Phiếu kiểm tra kĩ câu hỏi Kĩ Ví dụ ghi nhận Chỉ nêu câu hỏi lần Chờ phút cho ... dụng (sử dụng vào tình tương tự, mới) Phân tích (em nghĩ gì, sao? Làm biết ) Tổng hợp (hình dung điều mẻ, dự đoán, đề xuất giả thuyết, kết luận ) Đánh giá ( Vì điều tốt, xấu, đúng, sai ) Kỹ thuật...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 22:11

... Kỹ thuật sử dụng kênh hình biện pháp hay phần phương pháp sử dụng kênh hình Kỹ thuật sử dụng kênh hình khác với phương pháp sử dụng kênh hình cách thức hành động giáo viên học sinh nên kỹ thuật ... trang 14 PHẦN III: KẾT LUẬN……………………………………………… …trang 17 PHẦN IV: KHUYẾN NGHỊ I PHẠM VI VÀ NỘI DUNG ỨNG DỤNG………………………………………………trang 18 II NHỮNG NỘI DUNG CẦN ĐIỀU CHỈNH………………………………………… trang 18 TÀI ... a Khái niệm kỹ thuật sử dụng kênh hình………………………… trang b Một số vấn đề kênh hình mơn Địa Lí nay……………… trang Cơ sở thực tiễn việc sử dụng kênh hình dạy học Địa Lí… .trang a Kỹ thuật đàm thoại...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 14:11

... nhân; • Thống nhận định KĨ THUẬT PHỎNG VẤN Kh¸i niƯm Phỏng vấn kĩ thuật thu thập liệu người hỏi (phỏng vấn) đặt câu hỏi cho người vấn người vấn đáp lại Đối tượng áp dụng Sử dụng đợt khảo sát sơ ... nghĩa từ viết tắt sử dụng lần KĨ THUẬT THẢO LUẬN NHÓM KHI NIM Đó trình chia sẻ, phản hồi thông tin nhóm nhằm đến thống cách mô tả, phân tích, nhận định, đánh giá i tượng áp dụng Sử dụng họp đoàn ... vấn; (k) Tập dượt nhiều lần Những câu hỏi cần tránh (a) Câu hỏi sử dụng từ cảm xúc (b) Câu hỏi có sử dụng nhiều ý (c) Câu hỏi sử dụng cấu trúc phức hợp Quy trình vấn Chuẩn bị: – Chọn đối tượng...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 11:11

... NƠNG, LÂM NGHIỆP Phân hóa học Phân hữu Phân vi sinh vật III KỸ THUẬT SỬ DỤNG: Sử dụng phân hoá học : Sử dụng phân hữu tự nhiên: Sử dụng phân vi sinh vật: CỦNG CỐ -HS làm tập: Xác định câu ( ghi ... tẩm vào trước trồng g Trước bón phân hữu nên ủ kỹ Đ Đ DẶN DÒ - Trả lời câu hỏi SGK -Chuẩn bị 13 : ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ VI SINH TRONG SẢN XUẤT PHÂN BÓN ... Kali, phân lân Phân Kali PHÂN ĐẠM Cây họ đậu dùng làm phân xanh Phân xanh (đậu) Phân hữu tạo từ kỹ thuật chuyển hoá sinh học Phân xanh Chôn phân xanh trước gieo trồng Phân xanh cày vùi xuống đất...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 13:46

... gam C 1, 56 8 lít; 15 ,68 gam B 1, 12 lít; 16 gam D 2, 24 lít; 15 ,2 gam III ĐÁP ÁN 1. B 2.C 3.C 4. A 5. A 6.A 7.D 8.B 9.C 10 .D 11 .A 12 .C 13 .C 14 .A 15 .B 16 .C 17 .B 18 .C 19 .B 20.D ... 9 ,52 gam Fe Giá trị V A 1, 40 B 2,80 C 5, 60 D 4, 20 Hướng dẫn giải: Từ d Y/H = 19 ⇒ n NO = n NO = x ⇒ ∑ n e nhận = 4x 2 Áp dụng công thức: 9 ,52 = 0,7 11 ,6 + 5, 6 4x ⇒ x = 0,06 25 ⇒ V = 22 ,4 0,06 25 ... dẫn giải D 34, 36 Keep looking don’t settle Áp dụng công thức (2): N +5 + 3e → N+3 ⇒ 0 ,18 0,06 n Fe( NO3 )3 = nFe = ∑n e nhận = 0 ,18 0, 7 .11 ,36 + 5, 6.0 ,18 = 0 ,16 56 ⇒ m = 242 0 ,16 = 38,72gam...

Ngày tải lên: 11/05/2014, 20:35

... 0.0 01 seconds, 0.23 MB afterInitialise: 0.073 seconds, 2 .16 MB afterRoute: 0.087 seconds, 2.83 MB afterDispatch: 0 .11 2 seconds, 3. 64 MB afterRender: 0. 259 seconds, 4. 45 MB Memory Usage 47 0 240 4 16 ... Joomla 1. 5) Dạng 2: Tên viết - Tên site (VD: Hướng dẫn cài đặt Joomla 1. 5 - VINAORA) Dạng 3: Tên viết (VD: Hướng dẫn cài đặt Joomla 1. 5) o t Nếu bạn sử dụng Joomla 1. 5 h n Tìm đến file [Joomla1 .5] \libraries\joomla\document\html\renderer\head.php ... http://www.joomlaviet.org/forum/viewtopic.php?f=33&t =5 51 1 http://www.joomlaviet.org/forum/viewtopic.php?f =5& t=6 350 g n module, vị trí, templae, htaccess 13 Lỗi ký tự tiếng Việt tiêu đề Joomla 1. 5 a h t • • • o t h n Cách khắc phục Bước 1: Tìm...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 23:20

... học sinh dù sai sót nhỏ để sửa chữa kịp thời Khi sửa sai phải tuân thủ sai đâu sửa đấy, giáo viên trực tiếp sửa sai cho người, nhiều người sai giống tập trung lớp học để sửa tập thể Bước 3: Tập ... kó thuật sử dụng lựu đạn học quan trọng, học Giúp cho học sinh náêm thực tốt động tác ném bản, biết ném trúng vào mục tiêu Xây dựng tâm lí vững vàng, tự tin thực hành ném lựu đạn, làm sở vận dụng ... pháp - Trường hợp vận dụng: Làm rõ ý nghĩa động tác học tập, chiến đấu, thể yêu cầu vận dụng động tác trường hợp cụ thể để người học thấy mức độ cần thiết động tác, biết vận dụng động tác cho phù...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:00

... 800m- AK; 10 00m - AKM (AKMS) Tầm bắn thẳng: Mục tiêu cao 0,5m – 350 m; mục tiêu 1, 5m – 52 5m Sử dụng đạn kiểu 19 43 kiểu 19 56 Bài 4: GIỚI THIỆU SÚNG TIỂU LIÊN AK VÀ SÚNG TRƯỜNG CKC II Tác dụng, tính ... A- Súng tiểu liên AK47 I.Tóm tắt lịch sử đời súng Tiểu liên AK47: - Súng tiểu liên AK47 kĩ sư người Nga thiết kế 19 47 A: Avtomat ( Tự động) K: KalashniKov ( Tên tác giả) Bài 4: GIỚI THIỆU SÚNG ... giữ súng bắn 10 Hộp tiếp đạn: Tiếp chứa đạn 11 Lê:Tiêu diệt đich đánh gần Bài 4: GIỚI THIỆU SÚNG TIỂU LIÊN AK VÀ SÚNG TRƯỜNG CKC IV Cấu tạo, tác dụng đạn K56 IV Cấu tạo, tác dụng đạn K56 Đạn cấu...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 09:00

... thành Kĩ thuật sử dụng Dùng để bón lót, cần ủ hoai phần chất dinh dưỡng không ổn mục trước định sử dụng Chất dinh dưỡng không dùng mà phải qua q trình khống hố sử dụng được, hiệu chậm Có tác dụng ... Phân hữu Phân vi sinh vật Đặc điểm, tính chất Kĩ thuật sử dụng Phân loại Đặc điểm, tính chất Chứa ngun tố dinh Phân hố học dưỡng tỉ lệ chất Kĩ thuật sử dụng Phân đạm, kali (dễ tan) nên bón thúc dinh ... sinh vật sống, sinh vật thời hạn sử dụng ngắn Mỗi loại phân thích hợp một nhóm trồng định Bón phân vi sinh vật liên tục nhiều năm không làm hại đất Kĩ thuật sử dụng Có thể trộn tẩm vào hạt, rễ...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 20:00

... 16 17 17 a 1 16 b 16 b a2 16 16 b32 17 3 17 17 17 b 16 1 16 c 16 c 17 17 c 1 16 a 16 a 16 17 17 b2 16 16 c32 a 17 b 17 c 16 b16 16 8 c16 16 8 a16 1 16 a 16 a 16 16 17 17 c2 17 17 16 c2 16 16 a32 17 17 17 ... c2 17 17 16 c2 16 16 a32 17 17 17 17 a 16 a5b5c5 a 16 b16 17 b 16 8 c16 17 c 16 a16 17 2 .17 2a2b2c www.VNMATH.com 17 2 .17 2a 2b 2c 15 17 Dấu “ = ” xảy a b c Min S = 17 Bình luận: Việc chọn điểm rơi ... c 2 1 b c a b c a 2 a b c Hoặc ta có sơ đồ điêm rơi sau: www.VNMATH.com a a b c b c 2 1 a b c 2 4 Vậy ta có cách giải theo sơ đồ sau: S 1 a b c 4a 4b 4c 12 3a b c 15 Với a b c 2 6 4a.4b.4c MinS...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 03:20

... vào đ/k ngoại cảnh nên thời gian sử dụng ngắn - Chỉ thích hợp với 3.Hoạt động3:Tìm nhóm hiểu kĩ thuật sử dụng trồng định loại phân bón - Khơng làm hại đất thường dùng II Kĩ thuật sử dụng Gv phát ... dùng để bón lót bón thúc Sử dụng phân hữu - Dùng để bón lót chính, trước sử dụng cần phải ủ cho hoai mục Sử dụng phân vi CỦNG CỐ sinh Câu hỏi trắc nghiệm - Có thể trộn Câu1: Khi bón cần Cá nhân ... lần cách sử dụng - Có thể bón trực tiếp loại phân… vào đất để tăng số A Đam kali lượng vsv có ích cho B Lân đất C phân chuồng D phân xanh Câu2: Trước sử dụng cần ủ cho hoai mục cách sử dụng loại...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22