kĩ năng sống môn đạo đức lớp 2

... - Kĩ tìm kiếm xử lí thông tin đất nước người Việt Nam - Kĩ hợp tác nhóm - Kĩ trình bày hiểu biết đất nước, người Việt Nam - Kĩ xác định giá trị (nhận thức giá trị hòa bình, yêu hòa bình) - Kĩ ... người khác - Kĩ tư phê phán (biết phán quan niệm sai, hành vi thiếu tinh thần hợp tác) - Kĩ định (biết định để hợp tác có hiệu tình huống) - Kĩ xác định giá trị (yêu quê hương) - Kĩ tư phê phán ... bạn bè - Kĩ đảm nhận trách nhiệm - Kĩ tìm kiếm xử lí thông tin hoạt động bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh Việt Nam giới - Kĩ trình bày suy nghĩ/ ý tưởng hòa bình bảo vệ hòa bình - Kĩ tìm kiếm...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 18:11

... Các KNS -Kĩ thể cảm thông trước đau buồn người khác -Kĩ ứng xử phù hợp gặp đám tang PP/KTDH -Nói cách khác -Đóng vai Bài 12: Tôn trọng thư từ tài sản người khác Các KNS -Kĩ tự trọng -Kĩ làm chủ ... -Kĩ trình bày suy nghĩ thiếu nhi quốc tế -Kĩ ứng xử gặp thiếu nhi quốc tế -Kĩ bình luận vấn đề liên quan đến quyền trẻ em PP/KTDH -Thảo luận -Nói cảm xúc Bài 10: Tôn trọng khách nước Các KNS Kĩ ... Các KNS -Kĩ lắng nghe tích cực ý kiến bạn -Kĩ trình bày ý tưởng tiết kiệm bảo vệ nguồn nước nhà trường -Kĩ tìm kiếm xử lí thông tin: liên quan đến tiết kiệm bảo vệ nguồn nước nhà trướng -Kĩ bình...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 18:11

... Các KNS -Kĩ thể cảm thông trước đau buồn người khác -Kĩ ứng xử phù hợp gặp đám tang PP/KTDH -Nói cách khác -Đóng vai Bài 12: Tôn trọng thư từ tài sản người khác Các KNS -Kĩ tự trọng -Kĩ làm chủ ... -Kĩ trình bày suy nghĩ thiếu nhi quốc tế -Kĩ ứng xử gặp thiếu nhi quốc tế -Kĩ bình luận vấn đề liên quan đến quyền trẻ em PP/KTDH -Thảo luận -Nói cảm xúc Bài 10: Tôn trọng khách nước Các KNS Kĩ ... Các KNS -Kĩ lắng nghe tích cực ý kiến bạn -Kĩ trình bày ý tưởng tiết kiệm bảo vệ nguồn nước nhà trường -Kĩ tìm kiếm xử lí thông tin: liên quan đến tiết kiệm bảo vệ nguồn nước nhà trướng -Kĩ bình...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 10:11

... Dớn – A Vĩnh Hòa Thị Xã Tân Châu – An Giang Các KNS -Kĩ an toàn -Kĩ phê phán, đánh giá hành vi không quy định Bài 12: Cảm ơn xin lỗi Các KNS -Kĩ giao tiếp / ứng xử với người, biết cảm ơn xin lỗi ... biệt Các KNS -Kĩ giao tiếp / ứng xử với người, biết chào hỏi gặp gỡ tạm biệt chia tay Bài 14: Bảo vệ hoa nơi công cộng Các KNS -Kĩ định giải vấn đề tình để bảo vệ hoa nơi công cộng -Kĩ tư phê phán...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 21:11

... BÀI GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HS QUA MÔN ĐẠO ĐỨC BÀI    MỤC TIÊU GD KNS CHO HS QUA MÔN ĐẠO ĐỨC NỘI DUNG GD KNS CHO HS QUA MÔN ĐẠO ĐỨC PHƯƠNG PHÁP GD KNS CHO HS QUA MÔN ĐẠO ĐỨC Thông tin: ... tích cực nhà trường công dân tốt xã hội 2 Nội dung GD KNS môn Đạo đức Do đặc trưng môn học nên môn Đạo đức có khả GD nhiều KNS cho học sinh, cụ thể là: - Kĩ giao tiếp (chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi, ... môn Đạo đức thể nội dung môn học mà thể phương pháp dạy học đặc trưng môn học Để chuẩn mực đạo đức, pháp luật xã hội trở thành tình cảm, niềm tin, hành vi thói quen học sinh, PPDH môn Đạo đức...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 05:11

... Bài 12: Tôn trọng thư từ tài sản người khác Các KNS -Kĩ tự trọng -Kĩ làm chủ thân, kiên định , định PP/KTDH -Tự nhủ -Giải vấn đề -Thảo luận nhóm Bài 13: Tiết kiệm bảo vệ nguồn nước Các KNS -Kĩ ... nước Các KNS Kĩ thể tự tin, tự trọng tiếp xúc với khách nước PP/KTDH -Trình bày phút -Viết cảm xúc Bài 11: Tôn trọng đám tang Các KNS -Kĩ thể cảm thông trước đau buồn người khác -Kĩ ứng xử phù ... Ninh Thới B Bài 9: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế Các KNS -Kĩ trình bày suy nghĩ thiếu nhi quốc tế -Kĩ ứng xử gặp thiếu nhi quốc tế -Kĩ bình luận vấn đề liên quan đến quyền trẻ em KNS – Đa ̣o...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11

... hỏi tạm biệt - Kĩ giao tiếp/ ứng xử với người, biết chào hỏi gặp gỡ tạm biệt chia tay Bài 14: Bảo vệ hoa nơi công cộng - Kĩ định giải vấn đề tình để bảo vệ hoa nơi công cộng - Kĩ tư phê phán...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 23:11

... dung môn học người sức khỏe, TN&XH Anh/ Chị nêu kĩ sống chủ yếu môn TN&XH? - Kĩ tự nhận thức - Kĩ tự phục vụ tự bảo vệ - Kĩ định - Kĩ kiên định kĩ từ chối - Kĩ làm chủ thân - Kĩ giao tiếp - Kĩ ... CHỈ GDKNS QUA MÔN TN&XH Các kĩ sống chủ yếu môn TN&XH Nội dung chủ yếu KNS môn TN&XH Địa GD KNS môn TN&XH III NGHIÊN CỨU NỘI DUNG VÀ ĐỊA CHỈ GDKNS QUA MÔN TN&XH Các kĩ sống chủ yếu môn TN&XH Dựa ... 2) chương trình GD môn TNXH Vì môn TN&XH lớp 1 ,2, 3 môn học phù hợp để GV GDKNS cho em HS? Việc GDKNS qua môn TN&XH có tác dụng gì? I KHẢ NĂNG GD KNS QUA MÔN TN&XH     Là môn học giúp HS có...

Ngày tải lên: 26/10/2014, 06:00

... luận nhóm /lớp, thuyết trình, thực hành, trò chơi, …  Để lớp tập huấn thu kết tốt, theo bạn, HV, GV, BTC cần phải làm gì? Yêu cầu đ/v HV - Yêu cầu đ/v GV - Bài QUAN NIỆM VỀ KĨ NĂNG SỐNG Bài I ... Bài 1: Quan niệm kĩ sống Bài 2: Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung giáo dục KNS cho HS phổ thông Bài 3: Phương pháp giáo dục KNS cho HS phổ thông Bài 4: Giáo dục KNS cho HS qua môn học / HĐGDNGLL ... HS phổ thông  Hiểu nội dung, phương pháp giáo dục KNS cho HS qua môn học/HĐGDNGLL phụ trách  Có kĩ soạn kĩ dạy giáo dục KNS môn học/HĐGDNGLL mà phụ trách  Nghiêm túc, tự tin trình GD KNS cho...

Ngày tải lên: 01/05/2015, 18:00

... 12 & 13 14 & 15 16 & 17 19 & 20 21 & 22 23 & 24 26 & 27 28 & 29 30 & 31 * GDKNS: Nghiêm trang - KN tự nhận thức,ý thức hành vi, ... ĐỘ: Liên hệ - Thảo luận nhóm - Động não MỨC ĐỘ: Liên hệ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG VÀ SDNLTK& HQ Môn Tiếng Việt LỚP TUẦN 25 26 27 27 28 TÊN BÀI Kể chuyện Rùa Thỏ Tập đọc Bàn tay mẹ Tập đọc Mưu Sẻ Kể ... lành, môi trường sạch, góp phần giảm chi phí lượng phục vụ cho hoạt động GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP TUẦN 1 &2 3&4 5&6 7&8 TÊN BÀI CÁC KNS - SDNLTK & HQ *GDKNS: - KN quản lý thời gian để...

Ngày tải lên: 31/12/2015, 14:30

... trình viên ) 22 23 25 26 24 29 Tập làm văn: Tập viết đoạn đối thoại; phân vai đọc, diễn kịch -Thể tự tin(đối thoại tự nhiên, hoạt bát, mục đích, đối tượng hoàn cảnh giao tiếp) -Kĩ hợp tác (hợp ... -Ra định 25 Kể chuyện: Lớp trưởng lớp 26 Tập đọc: Con gái 27 28 30 29 35 30 -Tự nhận thức -Giao tiếp, ứng xử phù hợp -Tư sáng tạo -Lắng nghe, phản hồi tích cực -Kĩ tự nhận thcs (Nhận thức bình ... đơn 18 Ôn tập cuối HK I (Tiết 1): Lập bảng thống kê 11 13 14 12 13 14 15 Ôn tập cuối HK I (Tiết 2) : Lập bảng thống kê 16 17 18 19 20 21 Ôn tập cuối HK I (Tiết 5): Viết thư Tập làm văn: Lập chương...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 18:11

... PP/KTDH -Trình bày ý kiến cá Trường: TH Tân Phú A -Thể cảm thông Kĩ sống nhân -Trình bày phút Tập làm văn: Đáp lời xin lỗi (tuần 22 ) – BT2 Các KNS -Giao tiếp: ứng xử văn hóa -Lắng nghe tích cực PP/KTDH ... khôn trăm trí khôn (tuần 22 ) Các KNS -Tư sáng tạo -Ra định -Ứng phó với căng thẳng PP/KTDH -Thảo luận nhóm -Trình bày ý kiến cá nhân -Đặt câu hỏi Tập đọc: Cò Cuốc (tuần 22 ) Các KNS -Tự nhận thức: ... định (tuần 24 ) – BT2 Các KNS -Giao tiếp: ứng xử văn hóa -Lắng nghe tích cực PP/KTDH Hoàn tất nhiệm vụ: thực hành đáp lời từ chối theo tình Tập làm văn: Đáp lời đống ý (tuần 25 ) – BT1 ,2 Các KNS...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 18:11

... trước lớp Tập đọc Bài: Nhà ảo thuật (tuần 23 ) Các KNS -Thể cảm thông -Tự nhận thức thân -Tư sáng tạo: bình luận, nhận xét PP/KTDH -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập ... Đồng Tử (tuần 26 ) Các KNS -Thể cảm thông -Đảm nhận trách nhiệm -Xác định giá trị PP/KTDH -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập làm văn Bài: Kể ngày hội (tuần 26 ) Các KNS ... trình xiếc đặc sắc (tuần 23 ) Các KNS -Tư sáng tạo.: nhận xét, bình luận -Ra định -Quản lí thời gian PP/KTDH -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập làm văn Bài: Hãy kể...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 10:11

... VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Bài 31: Chất dẻo Bài 32: Tơ sợi Bài 36: Hỗn hợp - Kĩ tìm kiếm, xử lí thông tin công dụng vật liệu - Kĩ lựa chọn vật liệu thích hợp với tình huống/ yêu cầu đưa - Kĩ bình luận ... hại trình sống - Kĩ tự nhận thức hành vi sai trái người gậy hậu với môi trường rừng - Kĩ phê phán, bình luận phù hợp thấy môi trường rừng bị hủy hoại - Kĩ đảm nhận trách nhiệm với kĩ thân tuyên ... luận việc sử dụng vật liệu - Kĩ quản lí thời gian trình tiến hành thí nghiệm -Kĩ bình luận cách làm kết quan sát - Kĩ giải vấn đề Quan sát thảo luận theo nhóm nhỏ - Kĩ tìm giải pháp để giải vấn...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 21:11

Ngày tải lên: 27/10/2013, 23:11

... trước lớp Tập đọc Bài: Nhà ảo thuật (tuần 23 ) Các KNS -Thể cảm thông -Tự nhận thức thân -Tư sáng tạo: bình luận, nhận xét PP/KTDH -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập ... Đồng Tử (tuần 26 ) Các KNS -Thể cảm thông -Đảm nhận trách nhiệm -Xác định giá trị PP/KTDH -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập làm văn Bài: Kể ngày hội (tuần 26 ) Các KNS ... trình xiếc đặc sắc (tuần 23 ) Các KNS -Tư sáng tạo.: nhận xét, bình luận -Ra định -Quản lí thời gian PP/KTDH -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập làm văn Bài: Hãy kể...

Ngày tải lên: 04/11/2013, 15:11

... hoan,dung nhng ụ võt sc nhon gõy t taykhụng ngụi trờn miờng giờng,khụng ngo xuụng giờng chi Hoạt động 2: Quan sat tranh iu gỡ cú th xy ra? Tim hiờu nguyờn nhõn co thờ gõy t chõn ,tay ,bong va iờn giõt ... Hay quan sat hinh anh + Không để đèn dầu vật gây cháy khác hay để gần đồ dễ bắt lửa Hoạt động 2: Quan sat tranh iu gỡ cú th xy ra? Thao luõn nhom ụi Ren ki nng sụng cho hoc sinh: Hoc sinh trao...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 00:11

... Việc GDKNS qua môn Đạo đức có tác dụng gì? I KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC - Là môn học dạy từ lớp đến lớp trường TH, môn Đạo đức nhằm giúp HS bước đầu biết cách sống cách ứng ... chuẩn mực hành vi đạo đức I KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC - Khả giáo dục KNS môn Đạo đức thể nội dung môn học mà thể PPDH đặc trưng môn học Để chuẩn mực đạo đức, pháp luật ... trình môn Đạo đức bao gồm hệ thống chuẩn mực hành vi đạo đức pháp luật phù hợp với lứa tuổi HS tiểu học I KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC - Bản thân nội dung môn Đạo đức chứa...

Ngày tải lên: 26/10/2014, 06:00

... động giữ gìn công trình công cộng đòa phương Bài: 12 - Kó đảm nhận trách nhiệm nhận tham Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo gia hoạt động nhân đạo Bài: 13 - Kó tham gia giao thông luật Tôn trọng...

Ngày tải lên: 21/05/2015, 21:00

... triển kĩ sống cho học sinh lớp thông qua môn Đạo đức - Điều tra thực trạng nhu cầu giáo dục kĩ sống cho học sinh lớp môn Đạo đức - Đề xuất biện pháp hình thành phát triển kỹ sống môn đạo đức cho ... triển kĩ sống cho học sinh lớp thông qua môn Đạo đức - Điều tra thực trạng nhu cầu giáo dục kĩ sống cho học sinh lớp môn Đạo đức - Đề xuất biện pháp hình thành phát triển kỹ sống môn đạo đức cho ... việc học hành tu dưỡng đạo đức Nội dung đề tài nghiên cứu 3.1 Nội dung chương trình môn Đạo đức lớp 1, 2, 3: * Chương trình môn Đạo đức lớp 1: Chương trình môn Đạo đức lớp thiết kế theo hướng...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 23:23