... việc nghiên cứu, triển khai số ứng dụng dùng vật liệu ZnO cấu trúc nano/micro làm vật liệu hấp thụ tia cực tím Đối tƣợng nghiên cứu: vật liệu ZnO cấu trúc hạt kích thước nano/micro Phạm vi nghiên ... kết tổng hợp để làm tảng cho việc nghiên cứu, triển khai số ứng dụng dùng vật liệu ZnO cấu trúc nano/micro làm vật liệu hấp thụ tia cực tím Tính sáng tạo: Đề tài nghiên cứu tìm quy trình tổng hợp ... nước, việc nghiên cứu tổng hợp vật liệu ZnO với cấu trúc khác kích cỡ nano/micro làm tảng cho việc ứng dụng vật liệu ZnO cần thiết có ý nghĩa mặt lý thuyết thực hành Căn vào điều kiện nghiên cứu,...
... ng ph m vi nghiên c u i tư ng nghiên c u: tài t p trungnghiên c u nh ng v n lý lu n b n v KTTN v n d ng vào t ch c KTTN t i Công ty c ph n v t tư t ng h p phân bón Hóa Sinh Ph m vi nghiên c u: ... toán trách nhi m vào doanh nghi p c th theo ph m vi nghiên c u c a tài M c dù v y, công trình nghiên c u v k toán trách nhi m ã công b u chưa nghiên c u chuyên sâu v h th ng k toán trách nhi m ... vi nghiên c u: tài i sâu nghiên c u h th ng KTTN t i Công ty c ph n v t tư t ng h p phân bón Hóa Sinh lĩnh v c s n xu t thương m i i v i m t hàng phân bón 3 Phương pháp nghiên c u Lu n văn s d...
... C ươ g TỔNG QUAN 1.1 LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU, PHÁT TRIỂN CÁC HỢP CHẤT CÓ NHÓM ACRYLAT 1.2 TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU, PHÁT TRIỂN VÀ SỬ DỤNG VẬT LIỆU BẢO VỆ, TRANG ... 47 3.1 NGHIÊN CỨU DẦU H T CÂY ĐEN 47 3.1.1 Ng iê ứu p ầ v ấu rú dầu y đe 47 iii 3.1.2 Ng iê ứu biế đổi dầu y đe ro g ời gia u oạ v bảo 59 3.2 NGHIÊN CỨU PHẢN ... 2.3 ACRYLAT HÓA DẦU H T CÂY ĐEN BẰNG AXÍT ACRYLIC HOẶC AXÍT METACRYIC .41 T O MÀNG NGHIÊN CỨU PHẢN ỨNG KHÂU M CH QUANG 41 .1 Tạo m g g iê .2 T p ầ ứu 41 ệ k u mạ qua g...
... cacbonat 5%, dùng phễu chiết tách lớp hữu rửa nước, s 2.4 Tạo mẫu nghiên cứu phản ứng khâu mạch - - Tạo màng nghiên cứu, thử nghiệm: mẫu nghiên cứu 2.5 Phương pháp phân tích, thử nghiệm - Các phương ... thụ, tín hiệu cộng hưởng đặc trưng cho nhóm định chức nhóm nguyên tử dầu hạt đen loại phổ nghiên cứu trình bày bảng 3.1 Bảng 3.1 Các hấp thụ, tín hiệu cộng hưởng đặc trưng cho nhóm định chức nhóm ... thụ đặc trưng cho dao động hóa trị nhóm liên kết C-H no số sóng 2927cm-1, 2855cm-1 không thay đổi Các hấp thụ số sóng 3467cm-1 đặc trưng cho dao động hóa trị nhóm hydroxyl, 1729cm-1 đặc trưng cho...
... r F2 r F3 II Tổnghợp lực Thí nghiệm D M N C O r F1 r F2 r F3 r F Định nghĩa Tổnghợp lực là thay thế các lực tác dụng đồng thời vào cùng vật bằng lựcrcó tác dụng giống ... hiệu quảtổnghợp là: giữ cho chùm quả nặng C đứng cân bằng r - Vẽ lực cân bằng với lực F3 ? r r r F - Lực F có thể thay thế các lực r 1; F2 rtrong việc giữ cho chùm quả ... chịu tác dụng của mấy tác dụng của mấy chất điểm lực? Là những lực nào? lực? Là những Muốn cho một chất điểm đứng - Các em hã cân bằng thì hợp của các lực tác...
... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 VẬT LIỆU Hình 2.1 Hạt giống đậu xanh nghiên cứu VẬT LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.2 HOÁ CHẤT, THIẾT BỊ, ĐỊA ĐIỂM NGHIÊN CỨU • Các loại hóa chất, máy móc phục vụ nghiên ... Mục tiêu nghiêncứu • Đánh giá chất lượng hạt giống đậu xanh nghiên cứu thông qua phân tích số tiêu hoá sinh • Đánh giá nhanh khả chịu hạn giai đoạn non số giống đậu xanh • Phân lập nghiên cứu ... nhiên, nghiên cứu mối liên quan đặc điểm sinh lí, hoá sinh sinh học phân tử gen LTP với khả chịu hạn đậu xanh hạn chế Xuất phát từ sở trên, tiến hành nghiên cứu đề tài: “Đánh giá chất lượng hạt nghiên...
... trang M c ñích c a ñ tài -Nghiên c u t ng h p d n xu t amin, amit -Nghiên c u ho t tính sinh h c c a ch t t ng h p ñư c Chương 2: Th c nghi m- 09 trang Chương 3: K t qu nghiên c u th o lu n- 27 ... 1 M Đ i tư ng ph m vi nghiên c u Đ U * Đ i tư ng nghiên c u Lý ch n ñ tài Ngày nay, v i s phát tri n m nh m c a xã h i loài ngư i, ... 3.3 NGHIÊN C U HO T TÍNH GÂY Đ C T D N XU T T NG H P ĐƯ C axetyl ursolic[3] N-(3β-acetoxy-urs-12-en-28-oyl)-1,9-diaminnon-ane [53], k t lu n c u trúc ñ ngh phù h p v i 94 BÀO CÁC K t qu nghiên...
... trồng Trạm nghiên cứu trồng thuốc Sa Pa (Lào Cai), Vƣờn trạm nghiên cứu trồng thuốc Tam Đảo (Vĩnh Phúc), Vƣờn Trung tâm nghiên cứu trồng chế biến thuốc Hà Nội (Thanh Trì), Vƣờn trung tâm nghiên cứu ... TỔNG QUAN LĨNH VỰC NGHIÊN CỨU 2.1 Trên giới 2.1.1 Các nghiên cứu bảo tồn tài nguyên rừng gắn với hoạt động sinh kế cộng đồng địa phương Trên giới cộng đồng quốc tế có nhiều nghiên cứu nhằm nỗ ... ngƣời tham gia trải qua loạt thử nghiệm nghiên cứu bắt đầu lặp lại thử nghiệm năm sau Các nhà nghiên cứu so sánh hai kết quả, phân tích đáp án ngƣời tham gia nghiên cứu bảng câu hỏi chế độ ăn cho...
... SSSS nghiên cứu Sharkey (15 ngày), Lyly (2 tuần), Arora (12 ngày), thời gian điều trị SSSS nghiên cứu ngắn nhiều Đây nghiên cứu mà may mắn không ghi nhận ca bệnh tử vong Tất 120 bệnh nhân nghiên ... có khác biệt với nghiên cứu khác Chúng cho rằng, cỡ mẫu chọn nghiên cứu có khác Cỡ mẫu số tác giả nghiên cứu lớn (> 300 bệnh nhân), nghiên cứu khác vài chục trường hợp (30 đến 70 bệnh nhân) Chính ... lan, phát triển có SSSS Mặc dù khác thời gian nghiên cứu vùng địa lý, môi trường sống, chế độ sinh hoạt, kết ghi nhận nghiên cứu tương đồng với nghiên cứu Hyun, Lamand số tác giả khác Như đặc...
... triển và có khả tẩy màu IV Đặc trưng than hoạt tính Phương pháp nghiên cứu đặc trưng: SEM TEM Phương pháp thấm N2 IV Đặc trưng than hoạt tính Phương pháp thấm N2 IV Đặc trưng than ... múc than lên và dội than xuống làm tăng khả tiếp xúc nước và than kéo dài đường của than lò Ưu điểm • Hoạt hóa nhanh vì nước và than ngược chiều tiếp xúc hai pha khí ... than hóa và hoạt hóa gáo dừa thành than hoạt tính • Nhiên liệu được dùng là đốt ngoài, nhiệt độ hoạt hóa 800-9000C vàtác nhân hoạt hóa là nước • Cánh đảo có tác dụng...
... Triacetyl Hesperetin có hoạt tính mạnh so với Hesperidin Kết nghiên cứu cho thấy ta thu sản phẩm có hiệu suất lớn, độ tinh khiết cao, sử dụng kết nghiên cứu Học viên Nguyễn Thò Bích Trâm Trang Luận văn ... Đồng, Đại Lộc, Quảng Nam TÓM TẮT QUÁ TRÌNH HỌC TẬP VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Bồi dưỡng kiến thức nước (từ sau tốt nghiệp đại học) : Các công trình nghiên cứu có liên quan đến đề tài : Luận văn cao học ... tính.[10],[11] 45 V.2.1 Vi khuẩn 45 V.2.2 Nấm 46 NỘI DUNG NGHIÊN CỨU : .49 A PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 51 I LỰA CHỌN XỬ LÝ NGUYÊN LIỆU .51 II TÁCH CHIẾT...
... TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 16 2.1 Nguyên vật liệu, thiết bị………………………………………………… 16 2.1.1 Hóa chất 16 2.1.2 Thiết bị, máy móc .16 2.2 Nội dung nghiên cứu……………………………………………………….18 ... dụng nghiên cứu Vi sinh vật kiểm định: + Candida albicans (Ca) + Saccharomyces cerevisiae (Sa) Chất đối chứng: Fluconazol: 500 µg/ml 3.4.2.2 Môi trường thử nghiệm Môi trường thử nghiệm nghiên ... 3.4.1 Nguyên tắc, cách tiến hành thử hoạt tính kháng khuẩn 35 3.4.1.1 Các vi sinh vật sử dụng nghiên cứu 35 3.4.1.2 Môi trường thử nghiệm 36 3.4.1.3 Nguyên tắc 36 3.4.1.4...
... số chất theo nghiên cứu C S Kavitha Hình 1.6 Công thức chất theo nghiên cứu Seref Demirayak cộng Hình 1.7 Công thức chất cách gắn kết vào rãnh AND Hình 1.8 Công thức số chất theo nghiên cứu Mohammad ... Tr Sơ đồ 1.1 Phản ứng tổng hợp chất theo nghiên cứu C S Kavitha Sơ đồ 1.2 Sơ đồ tổng hợp theo nghiên cứu Asif Husain cộng Sơ đồ 1.3 Tổng hợp chất theo nghiên cứu Salahuddin cộng 11 Sơ đồ 1.4 o-phenylendiamin ... được, hy vọng nghiên cứu đóng góp phần vào công trình nghiên cứu rộng tổng hợp thử tác dụng sinh học dẫn chất benzimidazol Để tiếp tục phát triển kết quả, đưa số đề xuất sau: Tiếp tục nghiên cứu...
... PHÁP NGHIÊN CỨU 16 1.1.NGUYÊN VẬT LIỆU, THIẾT BỊ 16 1.1.1.Hóa chất 16 1.1.2.Thiết bị, dụng cụ: .17 1.2.NỘI DUNG NGHIÊN CỨU .17 1.3.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... dẫn chất theo nghiên cứu A N Sidram năm 2011 Hình 1.7 CTCT chung dẫn chất theo nghiên cứu P Sudhir Kumar J Sahoo năm 2014 Hình 1.8 Sơ đồ tổng hợp số dẫn chất styrylsulfon theo nghiên cứu M S ... 2-alkylsulphanylbenzimidazol theo nghiên cứu V Klimesova năm 2002 Hình 1.4 Sơ đồ tổng hợp dẫn chất 2-mercaptobenzimidazol G Yaseen cộng năm 2010 Hình 1.5 CTCT chung dẫn chất theo nghiên cứu G Yaseen năm...