iv tranh phật bà quan âm tranh hàng trống
Bài 27: Vẽ cây
... tháng năm 2009 Mó thuật BÀI 27 Vẽ theo mẫu Vẽ HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG QUAN SÁT, NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG CÁCH VẼ CÂY HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG NHẬN XÉT- ĐÁNH GIÁ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - NÊU ... cho tranh sinh động) Màu sắc tươi sáng( có đậm, có nhạt) Các em tìm đạt hoàn thành tốt nhé! 17 o2o2 o2o co2 o2 co co2 o2 o co2 o2 co2co oo 2 co2 18 Dặn dò: -Quan sát hình dáng, màu sắc -Quan ... vẽ(cân tờ giấy) Hình dáng ( rõ đặc điểm) Các hình ảnh phụ( làm cho tranh sinh động) Màu sắc tươi sáng( có đậm, có nhạt) 13 Tranh vẽ học sinh 14 Hoạt động 3: Thực hành Em vẽ lại theo trí nhớ em...
- 21
- 305
- 0
SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG KIỂM TRA BÀI CŨ CỦA MÔN HÓA HỌC THCS
... khắc sâu kiến thức cho HS Vậy cần phải có phương pháp để khắc phục khó khăn vấn đề quan trọng nhiều GV quan tâm Khi dự tiêt dạy giáo án điện tử nhiều giáo viên trường nhiều trường khác, thấy hầu ... trường THCS Quang Trung thấy kết kiểm tra cao hơn, tiết học trở nên nhẹ nhàng Vừa KT nhiều HS lúc, vừa tạo điều kiện ôn cho tất HS Từ đó, HS có hứng thú với môn học hơn, tự Trường THCS Quang Trung ... tin kiểm tra cũ môn hóa học THCS “.Và kết bước đầu khả quan Giới hạn đề tài : + Đối tượng nghiên cứu : Học sinh khối khối – Trường THCS Quang Trung + Phạm vi nghiên cứu : Hóa học trung học sở...
- 14
- 1,039
- 3
Soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm về di truyền tế bào và đột biến nhiễm sắc thể dùng cho việc kiểm tra đánh giá học sinh trung học phổ thông
... Câu 38: Cà chua có NST 2n = 24 Tế bào sau thể đa bội lẻ ? A Tế bào có 23 NST B Tế bào có 25 NST C Tế bào có 36 NST D Tế bào có 48 NST Câu 39: Thể đa bội thể mà tế bào có NST A tăng số lượng theo ... tương đồng tế bào sinh dưỡng không phân li làm xuất hiện tượng ? A Tất tế bào thể mang đột biến B Chỉ có quan sinh dục mang tế bào đột biến C Các tế bào sinh dưỡng mang đột biến, tế bào sinh dục ... khoảng thời gian hai lần phân bào B chuỗi kiện có trật tự liên tục từ tế bào phân chia để tạo thành hai tế bào con, đến tế bào tiếp tục phân chia C trình tự định kiện mà tế bào trải qua lặp lại lần...
- 48
- 492
- 0
NGHIÊN CỨU VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TIN HỌC LỚP 12 THPT
... nghiệm khách quan 2.2.1 Các kiểu câu hỏi trắc nghiệm khách quan Trắc nghiệm khách quan phương pháp kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan Gọi khách quan cách ... THPT Các đặc trưng CSDL quan hệ: - Mỗi quan hệ có tên CSDL; - Các phân biệt, thứ tự không quan trọng; - Mỗi thuộc tính có tên phân biệt, thứ tự thuộc tính không quan trọng; - Quan hệ thuộc tính đa ... quốc tế thực chất cạnh tranh khoa học kỹ thuật, cạnh tranh khoa học kỹ thuật thực chất cạnh tranh nhân tài, mà cạnh tranh nhân tài lại cạnh tranh giáo dục” Hiện nay, mà ngành Công nghệ Thông tin...
- 109
- 6,418
- 22
Dự thảo quy định kiểm tra PCGD tiểu học đúng độ tuổi
... chỗ nghỉ đảm bảo yêu cầu vệ sinh, sức khoẻ cho học sinh; - Trường có cổng, tường hàng rào xanh bao quanh trường; hàng quán, nhà khu vực trường; có nguồn nước sạch, có hệ thống thoát nước; có khu ... kiện cho trẻ em học thuận lợi; - Có số phòng học đạt tỉ lệ 0,5 phòng/lớp trở lên Phòng học có đủ bàn ghế cho học sinh, giáo viên; an toàn; đủ ánh sáng, thoáng mát mùa hè, ấm mùa đông; có điều kiện ... trình độ chuẩn đào tạo, có 50% trở lên chuẩn; - Có đủ giáo viên chuyên trách dạy môn: Mĩ thuật, Âm nhạc, Thể dục, Tin học, Ngoại ngữ c) Cơ sở vật chất: - Mạng lưới trường, lớp phù hợp tạo điều...
- 9
- 458
- 0
Bài giảng Kiểm tra bài cũ - Bài tập về chuột
... 1 Chuột để vị trí nào? Cầm chuột tay gì? TIẾP TỤC Đây gọi gì? TIẾP TỤC TIẾP TỤC Đây khu vực bàn phím? TIẾP TỤC Chỉ vị trí phím Shift Chỉ vị trí phím Ctrl Chỉ vị trí phím Caps Lock TIẾP TỤC...
- 6
- 375
- 0
Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông
... trắc nghiệm khách quan chúng đảm bảo tính khách quan chấm Dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan là: - Câu sai - Câu nhiều lựa chọn - Câu ghép đối - Câu điền Trắc nghiệm khách quan trắc nghiệm tự ... tra cần phải đảm bảo tính khách quan Việc đảm bảo tính khách quan đợc thể công tác đề, chấm giáo viên công tác làm học sinh Về công tác đề chấm giáo viên Tính khách quan việc kiểm tra đợc thể việc ... trò quan trọng việc hình thành giới quan, phơng pháp luận khoa học; giáo dục đạo đức lối sống; truyền đạt kiến thức kinh tế xã hội, chủ trơng sách, pháp luật nhà nớc Đây tri thức đặc biệt quan...
- 54
- 981
- 4
“Thưc̣ trạng sử dụng phương phaṕ thưc̣ nghiêṃ khách quan trong kiêm̉ tra, đánh giá ́ hoc̣ sinh trường THPT Quôć Hoc̣ – TP Huê”́ ppt
... nghiệm khách quan kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trường THPT Quốc Học – TP Huế Giả thuyết khoa học Hiện sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để kiểm ... biện pháp hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả sử dụng trắc nghiệm khách quan kiểm tra đánh giá kết quả học tập Khách thể và đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách ... cập Nếu đánh giá, khảo sát đúng thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra – đánh giá thì sẽ đề xuất được một số biện pháp hữu hiệu để nâng cao...
- 2
- 676
- 4
XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT, HỌC KỲ II, ĐỊA LÍ 10 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) potx
... IV VIẾT ĐỀ KIỂM TRA TỪ MA TRẬN Đề kiểm tra tiết, học kì II, Địa lí 10, chương trình chuẩn Câu (2,5 điểm) Trình bày vai trò giải thích phân bố ngành công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng ... phân bố ngành công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng * Vai trò: * Đặc điểm: - Các ngành chính: dệt - may, da giày, nhựa, sành – sứ - thuỷ tinh ngành dệt - may quan trọng - Sử dụng nhiên liệu, động ... dựng nhà máy, khu công nghiệp, khu chế xuất - Điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên: nhân tố quan trọng cho phát triển phân bố công nghiệp - Dân cư, kinh tế xã hội: + Dân cư – lao động: số...
- 4
- 1,373
- 10
Vài nét về kiểm tra đánh giá học sinh bằng trắc nghiệm khách quan ( Phần 4) pptx
... hay giống hệt – Mỗi câu trắc nghiệm nên đề xoay quanh đơn vị kiến thức cụ thể Vài nét phương pháp kiểm tra đánh giá học sinh trắc nghiệm khách quan (Phần 3) Trắc nghiệm – sai a Cấu trúc câu trắc ... dụng”, “suy diễn” nên tính chất giá trị nâng cao – Trắc nghiệm nhiều lựa chọn đảm bảo tính khách quan chấm điểm đòi hỏi cao khả xét đoán phân tích học sinh trình làm trắc nghiệm – Nhờ phân tích ... trắc nghiệm loại “đúng-sai”, có cấu trúc đơn giản nên nhanh chóng nhiên đảm bảo tính chất khách quan chấm điểm, c Nhược điểm loại trắc nghiệm – sai - Học sinh đoán mò với xác suất 50% độ tin cậy...
- 5
- 457
- 1
Vài nét về kiểm tra đánh giá học sinh bằng trắc nghiệm khách quan (Phần 2) ppsx
... sinh trắc nghiệm khách quan Trắc nghiệm khách quan phương pháp đánh giá kết học tập học sinh câu hỏi Trắc nghiệm khách quan Thuật ngữ “khách quan ở để tính chất khách quan chấm Tuy nhiên, mặt ... tả mơ hồ, khó hiểu – Chỉ nên chừa trống chữ có ý nghĩa quan trọng – Khi chỗ trống cần điền số đo, nên nói rõ để học sinh biết phải ghi thêm đơn vị – Nên đặt chỗ trống vào cuối câu hỏi hoạc phần ... trình bày câu trả lời theo ý kiến chủ quan mình, phát huy óc sáng tạo học sinh – Phương pháp chấm điểm nhanh hơn, nhiên việc cho điểm phụ thuộc vào ý kiến chủ quan giáo viên, tính khách quan việc...
- 6
- 624
- 2
Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên về biên soạn đề kiểm tra môn Hóa học THPT 2010
... thiết kế ma trận cho đề + Bài kiểm tra 45 phút nên thực hai hình thức: trắc nghiệm khách quan tự luận (tỉ lệ nội dung kiến thức điểm phần trắc nghiệm khách quan tối đa 50%) Bài kiểm tra cuối học ... trình môn học pháp lý khách quan để tiến hành KT-ĐG; - Phải nâng cao nhận thức mục tiêu, vai trò tầm quan trọng KTĐG, cần thiết khách quan phải đổi KT-ĐG, bảo đảm khách quan, xác, công để nâng cao ... Nếu câu hỏi yêu cầu HS nêu quan điểm chứng minh cho quan điểm cần nêu rõ: trả lời HS đánh giá dựa lập luận logic mà HS đưa để chứng minh bảo vệ quan điểm không đơn nêu quan điểm Xây dựng hướng...
- 121
- 768
- 2
Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên về biên soạn đề kiểm tra môn Sinh học THPT
... cao (Bậc 4) .% hàng = điểm Số câu .% hàng = điểm Số câu .% hàng = điểm Số câu .% hàng = điểm Số câu .% hàng = điểm Số câu .% hàng = điểm Số câu .% hàng = điểm Số câu .% hàng = điểm Số ... vật 20 % HÀNG = 24 22,5điểm 33 điểm Giải thích khác tế bào động thực vật theo cách hiểu HS Phân biệt thành tế bào màng tế bào 50 % HÀNG = 15 điểm II Tế bào Động tế bào Thực vật Vỏ tế bào so với ... khuếch tán qua màng tế bào 30 % HÀNG = 18 điểm 40 % HÀNG = 24 điểm 30 % HÀNG = 18 điểm IV Sự phân chia tế bào A Các giai đoạn phân chia B Nhiễm sắc thể DNA C Sự phân chia tế bào động vật thực vật...
- 120
- 847
- 1
Sử dụng Visual CertExam Suite trong kiểm tra, đánh giá học sinh môn Tin Học - Đạt loại B - cấp Tỉnh
... Trung tâm GDTX - KTHN thị xã Thủ Dầu Một sát nhập thống thành khối với Trung tâm GDTX Tỉnh Bình Dương Là giáo viên dạy nghề Tin Học, quan tâm, giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi BGĐ Trung tâm GDTX ... tốt nghiệp nghề trung tâm sao? Chi phí dành cho việc in ấn photo đề thi cao nhiều, điều quan trọng làm để việc đánh giá, cho điểm học sinh diễn thật xác, đảm bảo tính khách quan GV: Nguyễn Thị Kim ... Trung tâm GDTX Tỉnh Bình Dương Sáng kiến kinh nghiệm c Sử dụng Visual CertExam Suite kiểm tra, đánh giá học sinh môn Tin Học Tiến hành kiểm tra IV Kết V Bài học kinh nghiệm VI...
- 39
- 953
- 12
phuong phap giai hoa
- 22
- 126
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25