... kiến thức LLVH biến thành những kiến thức chết, những kiến thức thuần lý, đáng lẽ ra LLVH phải được coi như những kiến thức công cụ, những kiến thức phương pháp, những kiến thức siêu kiến thức. ... thống phương pháp đó. 2.2. Phương pháp khai thác các kiến thức LLVH trong đọc – hiểu văn bản văn học lớp 11 2.2.1. Thực tiễn vận dụng các kiến thức LLVH trong đọc – hiểu văn bản văn học hiện ... đặc trưng của ở lớp dưới, các em đã có một kiến thức nhất định về thể thơ này và giáo viên dễ dàng giúp học sinh vận dụng những kiến thức đó để xác định bố cục của tác phẩm. Cách đơn giản nhất...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 14:12
Phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương “phép nhân và phép chia các đa thức” lớp 8 trung học cơ sở
Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58
NHẬN BIẾT CÁC LOẠI THỰC THỂ TRONG VĂN BẢN TIẾNG VIỆT NHẰM HỖ TRỢ WEB NGỮ NGHĨA VÀ TÌM KIẾM HƯỚNG THỰC THỂ
Ngày tải lên: 16/02/2014, 03:00
Luyện tập vận dụng các hình thức kết cấu văn bản thuyết minh - văn mẫu
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41
Nâng cao hiệu quả hoạt động thực hành luyện tập dạy học toán lớp 4 5 thông qua khai thác các bài toán thực tiễn luận văn thạc sĩ giáo dục học
Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:01
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời xin lỗi - Kể ngắn các loài chim.doc
... Tập làm văn Bài : ĐÁP LỜI XIN LỖI TẢ NGẮN CÁC LOÀI CHIM. Tuần : 22 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Đáp lại lời xin lỗi trong giao tiếp đơn giản. - Biết sắp xếp các câu đã cho thành đoạn văn hợp lí. II./ ... HS đọc yêu cầu và các tình huống cần đáp lại lời xin lỗi trong bài. - Nhiều cặp HS thực hành nói lời xin lỗi và lời đáp lần lượt theo các tình huống. - 1 HS đọc yêu cầu và các câu văn trả con ... Hướng dẫn làm bài tập. Mục tiêu : Qua bài tập HS nắm nội dung bài. Cách tiến hành : Bài tập 1 : (miệng) GV nêu yêu cầu – Cả lớp quan sát tranh đọc thầm lời hai nhân vật. - GV khen những HS biết...
Ngày tải lên: 15/11/2012, 13:56
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Kể ngắn về các con vật.doc
... biểu một buổi trong ngày. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên : - Tranh minh hoạt các con vật nuôi trong nhà. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ - Gọi 3 HS lên bảng yêu ... thiệu bài – Ghi đề 25’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. Mục tiêu : Qua các bài tập HS nắm được nội dung bài học. Cách tiến hành : - Bài tập 1 : ( Miệng ). - Gọi HS đọc yêu cầu ( Đọc cả mẫu ... lớp. - GV và HS theo dõi nhận xét. Ghi điểm. - Bài tập 3 : ( Viết ). - HS nhắc lại đề bài - HS đọc yêu cầu : Từ mỗi câu dưới đây, đặt một câu mới để tỏ ý khen. - HS thảo luận nhóm đôi, nói các...
Ngày tải lên: 15/11/2012, 13:56
Các phương thức giao dịch Internet banking, sms banking, giao dịch trực tuyến, vietinbank at home
... vụ Giao dịch trực tuyến • Để sử dụng dịch vụ, chủ thẻ E-Partner điền đầy đủ các thông tin cần thiết vào bản đăng ký và đến các quầy giao dịch của VietinBank để được đăng ký và hướng dẫn các ... của Vietinbank, cho phép khách hàng thực hiện các giao dịch ngân hàng tại nhà, văn phòng, công ty,… qua mạng Internet toàn cầu mà không phải đến giao dịch trực tiếp tại trụ sở ngân hàng. Đối ... thanh toán của các ngân hàng chưa thực sự hoàn thiện nên còn tiềm ẩn rủi ro cho người sử dụng dịch vụ thanh toán điện tử. • - Khó kiểm soát chi tiết Các tiện ích của dịch vụ Internet Banking **...
Ngày tải lên: 12/03/2013, 16:48
Phân tích làm sáng tỏ vai trò của một tổ chức quốc tế chuyên môn thuộc hệ thống Liên hợp quốc cụ thể là Tổ chức giáo dục, khoa học, văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO) trong việc duy trì và thúc đẩy quan hệ hợp tác giữa các quốc gia thành viên
... truyền bá kiến thức bằng cách: + Bảo tồn và bảo vệ di sản thế giới về sách báo, tác phẩm nghệ thuật và các công trình lịch sử hay khoa học, khuyến nghị với các nước hữu quan về các Công ước quốc ... Khoảng 100 uỷ ban tư vấn, các uỷ ban quốc tế và các hội đồng liên chính phủ được thành lập để thực hiện những nhiệm vụ cụ thể của UNESCO; - 4.000 các Hiệp hội, Trung tâm, các Câu lạc bộ UNESCO ở ... tri thức cho mọi người dân trên toàn thế giới. Qua đó,UNESCO là sự hỗ trợ rất lớn cho các nghèo trong các chương trình phát triển công nghệ thông tin, giúp giảm gần trình độ phát triển giữa các...
Ngày tải lên: 04/04/2013, 08:19
Giao an lop 4-Du cac mon chuan kien thuc theo chuong trinh moi
... 927 + So sánh các số + Vận dụng tính chất giao hoán của phép cộng. - Hs nhắc lại. - Tiết 3: Luyện từ và câu Tiết 13: cách viết tên ngời - tên địa lý việt nam I - Mục tiêu 1) Kiến thức: Nắm đợc ... đờng tiêu hoá và nhận thức đợc mối nguy hiểm của các bệnh này. - Nêu nguyên nhân và cách đề phòng một số bệnh lây qua đờng tiêu hoá. - Có ý thức giữ gìn vệ sinh phòng bệnh và vận động mọi ngơiì ... tên đó. - Gọi các nhóm dán phiếu và trình bày. - GV nxét, bổ sung, tìm ra nhóm tìm và viết đợc nhiều nhất. (?) Tên các tỉnh? (?) Tên các Thành phố? (?) Các danh lam thắng cảnh? (?) Các di tích...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 11:10
Giao an lop 4- tuan 8Du cac mon chuan kien thuc theo chuong trinh moi
... thuận tiện các phép tính ta vận dụng những tính chất nào? -Hát và báo cáo sĩ số. - HS ghi đầu bài vào vở - Đặt tính rồi tính tổng các số. - 4 HS sinh lên bảng -Lớp làm vào vở. - Tính bằng cách thuận ... ớc mơ của các bạn nhỏ muốn có những phép lạ để làm cho thế giới tốt đẹp hơn. - Ghi vào vở - nhắc lại nội dung. - HS đọc nối tiếp toàn bài, cả lớp theo dõi cách đọc. - HS theo dõi tìm cách đọc ... tặng đôi giày - HS đọc nối tiếp toàn bài, cả lớp theo dõi cách đọc. - HS theo dõi tìm cách đọc hay - HS luyện đọc theo cặp. - HS thi đọc diễn cảm, cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất * ý nghĩa: Niềm...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 13:10
Giao an lop 4- tuan 9 Du cac mon chuan kien thuc theo chuong trinh moi
... biết) 3- Hoạt động 3: Tình huống *Mục tiêu: Có ý thức phòng tránh tai nạn đuối nớc và vận động các bạn cùng thức hiện. - Nhân xét chung các cách ứng xử của các nhóm IV-Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết ... Hình vuông có các cạnh nh thế nào với nhau? (?) Các góc ở các đỉnh của hình vuông là các góc gì? - Hát tập thể - HS chữa bài trong vở bài tập - HS ghi đầu bài vào vở + Hình vuông có các cạnh đều ... gì? (?) Hình thức thực hiện cuộc trao đổi này là nh thế nào? (?) Em chọn nguyện vọng nào để trao đổi với anh, chị? b) Trao đổi trong nhóm: - Chia lớp làm các nhóm 4 HS. c) Trao đổi trớc lớp: - Hát...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 13:10
Giao an lop 4- tuan 10 Du cac mon chuan kien thuc theo chuong trinh moi
... cố lại kiến thức về con ngời và sức khoẻ. - Trình bày trớc nhóm và trớc lớp những kiến thức cơ bản về sự trao đổi chất của cơ thể ngời với môi trờng, vai trò của các chất dinh dỡng, cách phòng ... những gì? * Các chất dinh dỡng cần cho cơ thể con ngời. - Giới thiệu về nhóm các chất dinh dỡng, vai trò của chúng đối với cơ thể con ngời. * Các bệnh thông thờng. - Giới thiệu về các bệnh do ... bảng viết - Lớp viết vào vở. - Thực hiện từ phải sang trái - HS lên bảng làm, lớp làm ra nháp. - HS nêu lại cách làm. - HS: 241 324 x 2 = 482 648. - HS đọc phép tính. - HS lên bảng. - Cả lớp làm...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 13:10
Giao an lop 4- tuan11 Du cac mon chuan kien thuc theo chuong trinh moi
... hành: Bài 1: - Viết biểu thức: 2 x 5 x 4 (?) Biểu thức có dạng là tích của mấy số ? (?) Để tính giá trị của biểu thức có mấy cách? - Yêu cầu học sinh tính bằng hai cách nh SGK. - Yêu cầu làm ... Một học sinh lên bảng, lớp làm vào vở bài tập. - Tính giá trị biểu thức bằng cách thuận tiện nhất. - Học sinh đọc bài tập. Cách 1: 13 x 5 x 2 = (13 x 5) x 2 = 65 x 2 =130 Cách 2: 13 x 5 x 2 = ... trị của biểu thức (a x b) x c và a x (b x c) để điền vào bảng. - Yêu cầu so sánh giá trị biểu thức (a x b) x c với giá trị của biểu thức a x (b x c) khi 1= 3, b=4, c= 5? - Tơng tự với các phần còn...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 11:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: