ii 2 hiệu chỉnh spline ở cấp độ đoạn segment

Chế độ Vertex sub-object - hiệu chỉnh đối tượng con ở cấp độ điểm

Chế độ Vertex sub-object - hiệu chỉnh đối tượng con ở cấp độ điểm

... $ R T ) < $ N ! ` % KJ Weblog: http://kienthanh07.spaces.live.com c A V ? %2 + Š >G V ? 02 % ++ ( # JK% V ? 02 ( O+ ( # JK% E (J E (J d 09 P * b ! '! ; ' ' Z y > ` A% Š M 0O P% a H V % M J ... ' $$ H " 02 ( { H ( ? d % ! ) ' $ Uk F ; H` % K $' ‰ y H ) ' $ E % ( ^ 8; a ‰ 8 09 O H (T O ! MC o c $' ( H 0‚ 04 ( # | T ) H %8 ^ % %5 H ! $ H % H '0 K s i +' T c & N ( " HB %2 !; ' X!8 ... ' H ( = 0‚ c JK% H +ˆ % / ‡ , %# g , % % K% & $ %2 ' / , , %*: h K% ( ( | H ( ( = H ‰ K$ ; / , ( *%? " ( ( ; K ( ) % y )4 , o , ; / ! , K% %2 + ˆ % ! + ( ( ];V ; h Weblog: http://kienthanh07.spaces.live.com...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 12:20

18 302 0
Nâng cao hiệu quả dạy học kiến thức quá trình ở cấp độ tế bào (sinh học 10) bằng phần mềm lecturemaker 2 0

Nâng cao hiệu quả dạy học kiến thức quá trình ở cấp độ tế bào (sinh học 10) bằng phần mềm lecturemaker 2 0

... …………………………………… 21 1 .2 Cơ sở thực tiễn đề tài …… .………… 33 1 .2. 1.Điều tra kết học tập kiến thức trình phần sinh học tế bào (Sinh học 10) HS năm học 20 08 – 20 09 … ………………………… 33 1 .2. 2 Điều tra ... độc lập hoạt động học tập * Theo thuyết điều khiển học [54] Chúng ta coi QTDH hệ điều chỉnh Trong hệ GV phận điều chỉnh, HS phận bị điều chỉnh đồng thời tự điều chỉnh (xem hình 1 .2) Sự điều chỉnh ... Thủ tướng Chính phủ Nghị 40 /20 00/QH10 Quốc hội, công đổi nghiệp giáo dục đào tạo chuẩn bị triển khai nước năm học 20 0 120 02 bậc Tiểu học Trung học sở Đến năm học 20 06 -20 07 chương trình bậc Trung...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 07:40

160 264 0
Nâng cao hiệu quả dạy học kiến thức quá trình ở cấp độ tế bào (Sinh học 10) bằng phần mềm LectureMaker 2.0

Nâng cao hiệu quả dạy học kiến thức quá trình ở cấp độ tế bào (Sinh học 10) bằng phần mềm LectureMaker 2.0

... …………………………………… 21 1 .2 Cơ sở thực tiễn đề tài …… .………… 33 1 .2. 1.Điều tra kết học tập kiến thức trình phần sinh học tế bào (Sinh học 10) HS năm học 20 08 – 20 09 … ………………………… 33 1 .2. 2 Điều tra ... MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 1.1 Xuất phát từ yêu cầu đổi phương pháp dạy học Đổi phương dạy học xác định Nghị TW4 khóa VII (1-1993), Nghị TW2 khóa VIII ( 12- 1996), đựơc thể chế hóa Luật giáo dục (20 05), ... Thủ tướng Chính phủ Nghị 40 /20 00/QH10 Quốc hội, công đổi nghiệp giáo dục đào tạo chuẩn bị triển khai nước năm học 20 0 120 02 bậc Tiểu học Trung học sở Đến năm học 20 06 -20 07 chương trình bậc Trung...

Ngày tải lên: 12/04/2017, 07:09

27 104 0
Giới hạn nguồn tài trợ và vấn đề đầu tư ở cấp độ doanh nghiệp ở việt nam, theo sau cuộc khủng hoảng tài chính 2008

Giới hạn nguồn tài trợ và vấn đề đầu tư ở cấp độ doanh nghiệp ở việt nam, theo sau cuộc khủng hoảng tài chính 2008

... % 50 40 30 20 49.1 33.1 31 30.9 29 .7 10 20 .7 Cung tiền 26 .2 29.7 11.9 20 03 20 04 20 05 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 20 11 Năm Nguồn: Ngân hàng Thế giới Theo sau đợt bứt phá lãi suất huy động cho vay, ... lạm phát cao giới Hình 2: Lạm phát Việt Nam qua năm Lạm phát (%) 25 20 15 18.7 23 .1 10 7.8 8.3 7.4 8.3 7.1 Lạm phát (%) 8.9 3 .2 2003 20 04 20 05 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 20 11 Nguồn: Ngân hàng Thế ... Hình 4: Lãi suất huy động cho vay Việt Nam qua năm % 18 16 14 12 10 Biểu đồ lãi suất Lãi suất cho vay (%) Lãi suất tiền gửi (%) Năm 20 03 20 04 20 05 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 20 11 Nguồn: Ngân hàng...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 23:28

79 449 0
Quản trị rủi ro nhiều thương hiệu ở cấp độ docx

Quản trị rủi ro nhiều thương hiệu ở cấp độ docx

... phải chuẩn bị khía cạnh quản trị nêu để bảo vệ việc định Công ty phân cấp toàn cầu, dựa vào đối tác kinh doanh, nhà cung cấp nước gia công phần mềm cần phải “dự đoán” rủi ro liên quan: kinh ... marketing Thậm chí, ghi nhớ họp hội đồng trở thành báo cáo tiềm ẩn nội dung dính líu tới luật pháp Những từ ngữ không cẩn trọng “bút sa gà chết” làm biến đổi động vụ tranh chấp làm trầm trọng thêm ... pháp chế tin tức nên cá nhân độc lập khác thẩm định khách quan để phát mâu thuẫn thông tin Đây phần trình đánh giá rủi ro có kỷ luật, thiếu quán thông điệp nội công ty sở cho tranh chấp, khiếu nại...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 20:20

4 182 0
Bồi dưỡng học sinh giỏi sinh 12 và ôn thi đại học Chủ đề 2. Cơ sở vật chất - cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào

Bồi dưỡng học sinh giỏi sinh 12 và ôn thi đại học Chủ đề 2. Cơ sở vật chất - cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào

... A (2n - 3) hoc (2n- 1- 1- 1) B (2n- 3) v (2n- 2- 1) C (2n- 2- 1) hoc (2n- 1- 1- 1) D (2n- 2- 1) v (2n- 1- 1- 1) 52 c chua 2n = 24 Cú th to ti a bao nhiờu th tam nhim khỏc nhau? A B 12 C 24 D ... gim phõn ì 2n n 2n 2n 3n (Tam bi) P G F1 ì 2n 2n 2n 2n 4n (T bi) - Trong nguyờn phõn : 2n 4n P G F1 ì 2n 2n 2n 2n 4n (t bi) * D a bi : P Cỏ th loi A (2nA) ì Cỏ th loi B (2nB) G nA F1 nB (nA ... ì 2n n 2n (n + 1), (n 1) (2n + 1) Th nhim ; (2n 1) Th nhim P ì 2n G (n + 1), (n 1) F1 2n (n + 1), (n 1) (2n + 2) ; Th nhim (2n 2) Th khụng * T a bi húa : P G F1 - Trong gim phõn ì 2n n 2n...

Ngày tải lên: 20/01/2015, 21:47

37 1,2K 2
Chuyên đề “tìm hiểu về nghiên cứu bài học và vấn đề phát triển ở cấp độ bài học “

Chuyên đề “tìm hiểu về nghiên cứu bài học và vấn đề phát triển ở cấp độ bài học “

... k III TIN TRèNH BI GING x2 x = x2 + x +1 = Kim tra bi c: Giải cỏc phơng trình bậc hai sau: 1) 2) ỏp ỏn 1) Ta cú: = 21 = 21 x1 = Vy phng trỡnh cú hai nghim phõn bit: 2) Ta cú: = + 21 21 ... dn: t z2 1+ i Hs: Lờn bng thc Vd 2: Gii pt hin C i x1 = ; z4 z2 = trờn =t Gii: t t = z2, ta cú phng (chỳ ý: Khụng cn k trỡnh: cho t) t2 t = t = t = Vi t = thỡ z2 = z= Vi t = -2 thỡ z2 = - ... dn: t x2 = t (chỳ ý: Khụng cn k cho t) 1+ i Vd 2: Gii pt ; z4 z2 = t2 t = t = t = Vi t = thỡ z2 = z= z = i 2 Vi t = -2 thỡ z = - Vy pt ó cho cú nghim z 3z + = Gv: cho vớ d hs t gii v nờu...

Ngày tải lên: 31/01/2017, 21:52

36 340 0
CHUYÊN đề tìm HIỂU về NGHIÊN cứu bài học và vấn đề PHÁT TRIỂN ở cấp độ bài học

CHUYÊN đề tìm HIỂU về NGHIÊN cứu bài học và vấn đề PHÁT TRIỂN ở cấp độ bài học

... vụ học tập mà GV đưa ra… có ảnh hưởng đến việc học HS Trên sở đó, GV chia sẻ, học tập lẫn nhau, rút kinh nghiệm điều chỉnh nội dung, PPDH vào học ngày cách hiệu Triết lý SHCM dựa nghiên cứu ... môn theo nghiên cứu học hoạt động GV học tập từ thực tế việc học HS đó, GV thiết kế kế hoạch học, dự giờ, quan sát, suy ngẫm chia sẻ học Đồng thời đưa nhận xét tác động lời giảng, câu hỏi, nhiệm ...  Các hoạt động học tập diễn hình thức Chất lượng việc học chưa cao  Học nhiều: Hs tham gia nhiều hoạt động học với thời gian lượng kiến thức nhiều không kịp hiểuHiểu ít: thiếu độ sau chiều...

Ngày tải lên: 31/01/2017, 23:21

22 415 0
Đánh giá hệ thống kiểm soát nội bộ ở cấp độ doanh nghiệp

Đánh giá hệ thống kiểm soát nội bộ ở cấp độ doanh nghiệp

... thường xuyên có xây dựng hoạt động DN không? Chương trình kiểm toán mẫu (Áp dụng thức từ kỳ kiểm toán năm 20 10 /20 11) (Ban hành theo Quyết định số 1089/QĐ-VACPA ngày 01/10 /20 10 Chủ tịch VACPA) A610 ... sung Chương trình kiểm toán mẫu (Áp dụng thức từ kỳ kiểm toán năm 20 10 /20 11) (Ban hành theo Quyết định số 1089/QĐ-VACPA ngày 01/10 /20 10 Chủ tịch VACPA) ... liên quan tới BCTC nào? - Ước tính ảnh hưởng mặt tài chính? - Đánh giá khả xảy rủi ro kinh doanh? - Các rủi ro kinh doanh phát giải nào? GIÁM SÁT CÁC HOẠT ĐỘNG KIỂM SOÁT 3.1 Giám sát thường xuyên...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 14:48

3 2K 43
Đánh giá hệ thống kiểm soát nội bộ ở cấp độ doanh nghiệp 01

Đánh giá hệ thống kiểm soát nội bộ ở cấp độ doanh nghiệp 01

... kỳ kiểm toán năm 20 10 /20 11) (Ban hành theo Quyết định số 1089/QĐ-VACPA ngày 01/10 /20 10 Chủ tịch VACPA) A 620 Chương trình kiểm toán mẫu (Áp dụng thức từ kỳ kiểm toán năm 20 10 /20 11) (Ban hành theo ... nghệ thông tin không hiệu  Hệ thống kế toán công nghệ thông tin không hiệu quả, phần yếu trọng yếu hệ thống KSNB Các yếu tố khác: …………  Thái độ/ sự hợp lý hóa hành động  Cấp quản lý truyền đạt, ... yếu Có Không Động cơ/Áp lực Chương trình kiểm toán mẫu (Áp dụng thức từ kỳ kiểm toán năm 20 10 /20 11) (Ban hành theo Quyết định số 1089/QĐ-VACPA ngày 01/10 /20 10 Chủ tịch VACPA) A 620 Các yếu tố...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 14:48

8 2,7K 33
Thư viện trường đại học Cornell đã công bố thỏa thuận đối tác với Microsoft để tạo điều kiện cho việc truy cập toàn cầu tới nguồn tài nguyên ở cấp độ quốc tế

Thư viện trường đại học Cornell đã công bố thỏa thuận đối tác với Microsoft để tạo điều kiện cho việc truy cập toàn cầu tới nguồn tài nguyên ở cấp độ quốc tế

... thảo tới mạng tài nguyên số mở rộng nhanh chóng Nhờ có sang kiến trở thành cổng truy cập khoa học sinh học (life science), cài đặt phòng thí nghiệm tiên tiến di động linh hoạt thiết kế hộ trợ ... Window Live MSN thu hút 465 triệu người sử dụng khắp giới tháng Với phiên địa hóa toàn cầu 42 thị trường 21 ngôn ngữ, MSN người dẫn đầu chuyển giao trải nghiệm nội dung lập trình tới người tiêu ... Microsoft xử lý tài liệu thư viện hình ảnh số hóa chất lượng nhất, đồng thời cho phép thư viện cung cấp truy cập toàn cầu thông qua thư viện số riêng chia sẻ nội dung với tổ chức học thuật phi thương...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 11:51

2 492 0
Triển vọng kết nối dự án DELGOSEA ở cấp độ địa phương và quốc gia thông qua hiệp hội các đô thị Việt nam

Triển vọng kết nối dự án DELGOSEA ở cấp độ địa phương và quốc gia thông qua hiệp hội các đô thị Việt nam

... I.Giới thiệu ACVN Hiện nước có khoảng 7 52 đô thị bao gồm : TP loại đặc biệt, TP loại I trực thuộc trung ương, đô thị loại I trực thuộc tỉnh, 13 đô thị loại II, 36 đô thị loại III, 41 đô thị ... hội đô thị Việt Nam” đào tạo 16 khóa học với 520 cán 32 đô thị, lĩnh vực: - Sự tham gia người dân cải cách hành - Sự tham gia người dân thực dân chủ sở - Sự tham gia người dân Quy hoạch đô thị - ... Tĩnh thực xây dựng mô hình điểm xưởng phân vi sinh dựa vào cộng đồng thuộc chương trình hợp tác UNESCAP ACVN  Hiện ACVN hợp tác với ACHR CA thực dự án nâng cấp sở hạ tầng cho khu nghèo đô thị dựa...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 15:50

16 423 0
hệ thống nông nghiệp bền vững ở cấp độ phạm vi hộ gia đình

hệ thống nông nghiệp bền vững ở cấp độ phạm vi hộ gia đình

... nhiêu? + Lao động: tổng số lao động, nam, nữ, số lao động độ tuổi độ tuổi, trình độ lao động, + Vốn: có vốn, huy động nguồn nào? Lãi suất sao? + Kỹ nghề nghiệp: Kinh nghiệm, mức độ am hiểu kỹ ... nghiệp làm giai đoạn dựa sở tác động lao động sống, công cụ lao dộng trí tuệ người vào thiên nhiên Giai đoạn 1: Nông nghiệp thô sơ 19 / 55 Giai đoạn 2: Nông nghiệp thâm canh Giai đoạn 3: Nông nghiệp ... cấp phổ biến phân cấp hình quạt phân cấp hình thoi / 55 I I A A B B X III Phân cấp hình quạt Phân cấp hình thoi - Hệ phi thứ bậc: hệ có cấu không phân cấp Có tổ chức không phân cấp, nghĩa có bình...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 08:34

55 915 5
Bước đầu tìm hiểu chính quyền ở Thái Nguyên thời kì Pháp thuộc

Bước đầu tìm hiểu chính quyền ở Thái Nguyên thời kì Pháp thuộc

... làng 45 24 28 15 21 12 21 33 Ngoài tỉnh lỵ Thái Nguyên, huyện lỵ, châu lỵ ra, giới cầm quyền thực dân đặt thêm trung tâm hành Chợ Chu, Phương Độ Hùng Sơn để dễ bề thống trị10 Cho tới đầu năm 20 kỉ ... tổng, gồm 22 7 làng sau: 10 Phủ, Huyện, Châu phủ Phú Bình phủ Phổ Yên huyện Đồng Hỷ huyện Đại Từ huyện Phú Lương Số tổng Số làng 44 36 34 23 21 Sở văn hoá thông tin tỉnh Thái Nguyên, Khởi nghĩa ... binh thương đồn - Lang Hít quyền đội 20 - Hà Châu quyền lãnh binh Kentzinger 25 - Đình Cả quyền đội 51 25 Cộng lại: 70 Như tổng cộng binh lực đồn thời kì 175+70 =24 5 người Toàn binh lính đồn binh...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 16:31

39 668 0
Bước đầu tìm hiểu chính quyền ở Thái Nguyên thời kì Pháp thuộc (1884- 1945)

Bước đầu tìm hiểu chính quyền ở Thái Nguyên thời kì Pháp thuộc (1884- 1945)

... làng 45 24 28 15 21 12 21 33 Ngoài tỉnh lỵ Thái Nguyên, huyện lỵ, châu lỵ ra, giới cầm quyền thực dân đặt thêm trung tâm hành Chợ Chu, Phương Độ Hùng Sơn để dễ bề thống trị10 Cho tới đầu năm 20 kỉ ... tổng, gồm 22 7 làng sau: 10 Phủ, Huyện, Châu phủ Phú Bình phủ Phổ Yên huyện Đồng Hỷ huyện Đại Từ huyện Phú Lương Số tổng Số làng 44 36 34 23 21 Sở văn hoá thông tin tỉnh Thái Nguyên, Khởi nghĩa ... binh thương đồn - Lang Hít quyền đội 20 - Hà Châu quyền lãnh binh Kentzinger 25 - Đình Cả quyền đội 51 25 Cộng lại: 70 Như tổng cộng binh lực đồn thời kì 175+70 =24 5 người Toàn binh lính đồn binh...

Ngày tải lên: 17/04/2013, 12:01

39 548 0
Cơ chế di truyền ở cấp độ tế bào

Cơ chế di truyền ở cấp độ tế bào

... Cơ sở vật chất chế di truyền cấp độ tế bào I Nhiễm sắc thể(nst): A Nhiễm sắc thể sinh vật có nhân thức: Đại cương nhiễm sắc thể: - sinh vật có nhânở cấpNSTtế bào, NST làtrúc?nằm nhân thực độ cấu ... hai biết NST cấu tâm động(Eo sơ cấp) phần ? thành + Tâm động điểm trượt NST dây tơ vô sắc + Eo thứ cấp: nơi tổng hợp rARN Crômatit Eo thứ cấp Tâm động (Eo sơ cấp) A0 * Cấu trúc siêu hiển vi NST ... tách tâm động tạo thành NST đơn - Kì cuối: NST bắt đầu tháo xoắn tạo thành dạng sợi mảnh Cấu trúc nhiễm sắc thể: * Cấu trúc hiển vi NST: + Có cho crômatit dính ởtạo Hãy hai biết NST cấu tâm động(Eo...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

15 2,1K 21
w