i đọc hiểu 3 0 điểm

... importance and fragility of biological diversity The high rate of species extinctions in these environments is jolting, but it is important to recognize the significance of biological diversity ... mentioned as characteristics of "flash" behaviour EXCEPT A brief conspicuous activity B immobility C bright body markings D aggressive fighting The phrase "in particular" in line 20 is closest ... English is more similar to American than to British English B American and British visitors define Canadian English by their own norms C Canadian English has many words that are not in other varieties...

Ngày tải lên: 02/10/2019, 23:40

... Kết bài: Khẳng định giá trị và ý nghĩa của trò chơi và học: Trò chơi gắn liền với tuổi thơ Đem lại niềm vui cho các bạn tuổi thơ và lưu lại kí ức đẹp Loigiaihay.com ... đồng tình với ý kiến trên? A Đúng B Sai Phương pháp giải: Đọc kĩ đoạn trích và nêu ý kiến Lời giải chi tiết: Đúng => Đáp án: A Câu 7 (0.5 điểm): Trang 7Liệt kê ... ngôi kể thứ nhất số nhiều đúng hay sai? A Đúng B Sai Phương pháp giải: Đọc kĩ đoạn trích, chú ý ngôi kể Lời giải chi tiết: Đúng => Đáp án: A Trang 5Câu 3 (0.25 điểm):...

Ngày tải lên: 22/04/2024, 00:21

... Which is true about Gazazniga's World Cup trophy? A It is made of gold and silver B It is a replica of the first trophy C It is in a museum in Brazil D It will only be used until 2038 In which ... làm hiển mối đe EE - ominous (adj) báo điềm xấu dọa RR - spirit of evil and destruction bóng ma độc ác hủy diệt ANSWER KEYS 101 – 110 101 C A 102 D A 103 B B 104 C B 105 D B 106 B A 107 C D 108 ... things so that when it comes back around again in 2036, it will collide with us.” The chance of Apophis passing through the keyhole, a 600-metre patch of space, is in 5,500 based on current information...

Ngày tải lên: 01/08/2018, 16:42

... đặc biệt tác phẩm toát lên chất thơ, chất trữ 38 i m 0, 25 i m 0, 25 i m 0, 25 i m 0, 25 i m 0, 25 0, 25 0, 5 i m i m 0, 25 i m 0, 25 i m 0, 5 i m 0, 5 i m 0, 25 i m 0, 25 i m 0, 25 i m 0, 25 i m ... ngư i, gia đình C Kết b i: Khẳng định thành công tác giả xây dựng nhân vật bé Thu liên hệ thân Hết 32 i m 0, 25 i m 1 ,0 i m 0, 25 i m 0, 25 i m 0, 25 i m 0, 25 i m 1 ,0 i m 0, 5 i m ... 0, 25 i m 1,5 i m 0, 5 i m 0, 5 i m 0, 25 i m 0, 25 i m 0, 25 i m 0, 25 i m ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN NĂM 201 5- 201 6 CỦA H I PHÒNG ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT( ĐỀ 2) Năm học: 201 5...

Ngày tải lên: 18/05/2015, 23:19

... 10 hình thức đẹp Tổng cộng 100 26 giá Ghi chú: - Đề t i xếp lo i A: từ 80 đến 100 i m - Đề t i xếp lo i B: từ 65 đến 79 i m - Đề t i xếp lo i C: từ 50 đến 64 i m - Đề t i xếp lo i D: 50 i m ... Gi i pháp thay - Mô tả rõ ràng gi i pháp thay thế; - Gi i pháp khả thi hiệu (tính thiết thực gi i pháp); 13 - Một số nghiên cứu gần liên quan đến đề t i 22 giá i m i m Tiêu chí đánh giá t i ... 79 i m - Đề t i xếp lo i C: từ 50 đến 64 i m - Đề t i xếp lo i D: 50 i m Đề t i có tiêu chí đánh giá bị không i m sau cộng i m xếp lo i, đề t i bị hạ mức Kết xếp lo i đề t i: ………………………… Ngày...

Ngày tải lên: 14/05/2015, 14:15

... lo i biểu đồ hình cột + Biểu đồ cột đơn Ví dụ BIỂU ĐỒ THỂ HIỆN TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN DÂN SỐ CỦA Triệu dân VIỆT NAM TH I KÌ 1 901 – 200 8 90 86 76 .3 80 70 66.2 60 50 40 30 20 10 53. 7 41.1 30 .2 13 ... Việt Nam, giai đoạn 1 901 - 200 6 13 - Lo i có nhiều đường vẽ theo giá trị tuyệt đ i khác đơn vị Ví dụ: Biểu đồ biểu diễn dân số sản lượng lương thực nước ta giai đoạn 19 80- 200 5 - Lo i có nhiều ... tích gieo trồng công nghiệp hàng năm công nghiệp lâu năm giai đoạn 1975 - 200 5 100 % 90 80 40, 8 45,1 70 43, 9 54,8 55,7 65,1 65,5 60 Cây công nghiệp lâu năm 50 Cây công nghiệp năm 40 30 59,2...

Ngày tải lên: 19/12/2015, 09:36

... 200 0 Cui nm 200 0 (Ngun: B thng mi) 18 50- 207 9 1 700 -1784 101 8- 102 0 7 50- 7 60 7 50- 7 80 6 80- 700 6 30 -6 50 6 50- 6 80 6 50- 7 50 7 50- 7 70 135 0- 16 50 12 50- 14 20 8 50- 900 625-6 50 6 60- 667 6 50- 6 70 552-5 70 554-5 80 600 - 605 ... 0, 00 0 ,00 5.Trung ụng 0, 00 0 ,00 Tng cng 100 ,00 100 ,00 (Ngun: Vụ NS-Ban Vt giỏ Chớnh ph) 1997 85,22 19,61 65,61 14, 13 0, 47 13, 66 0, 46 0, 02 0, 17 100 ,00 1998 78, 90 12,42 66,48 19,11 0 ,33 18,78 0, 87 ... Vit Nam so vi th trng th gii (Loi sn phm CSR 5L v RRSS2) Cỏc mc thi Giỏ th trng th gii gian Thi k 19 908 00- 900 u nm 1994 8 50- 1 100 Cui nm 1994 1 500 -1 600 u nm 1995 1 600 - 200 0 Cui nm 1995 1 400 -1 700 ...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 08:25

... TT III.5 28 29 III.6 30 31 III.7 32 III.8 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 III.9 44 B III. 10 Tên Việt Nam Tên La tinh Nước vùng phân bố gốc Bộ cá chình Cá chình âu Cá chình nhật Bộ cá học Cá tiểu ... Theo kết i u tra, đề t i thống kê xuất lo i thủy sinh vật ngoai lai vùng kinh tế nông nghiệp nước (Hình 1) Sô lo i ́ Sô lượng lo i 200 4- 200 5 ́ Sô lượng lo i 200 8- 200 9 ́ 40 40 35 30 25 20 34 26 26 ... 16 12 15 10 30 26 19 16 I: Vùng n i trung du Bắc ; II: Đồng Bắc bộ; III: Bắc Trung ; IV: Nam Trung ; V: Tây Nguyên ; VI: Đông Nam ; 16 13 10 VII: Đồng sông Cửu Long I II III IV V VI VII Vùng phân...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 12:47

... 1 .3. 1.1 Inappropriate teacher pedagogical practices 1 .3. 2 Difficulties from students 10 1 .3. 3 Difficulties from objective factors 11 1 .3. 4 Difficulties in teaching English ... g Giáo viên h i em trả l i II h Bạn h i em trả l i 0% 2.56 % i Em h i bạn trả l i 8.7% 10. 26 % j Đóng vai (hai bạn v i nhau) 29 63. 04 % 29 74 .36 % k Em tự n i 0% 0% f Các em thảo luận nhóm 10 21.7 ... reports, interviews and question and answer b) Oral report: Is an important individual activity in language learning This activities is consistent with the development of speaking skills at an...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:34

... cho 101 b/ Chia 465 838 285959275 cho 2 636 576 v 1 234 567898765 432 1 234 56789 cho 2 636 576 c/ Chia 1 234 1 234 cho 101 c/ Chia 1 234 1 234 cho 100 0 d/ Chia 200 7 200 8 cho 200 9 Gii: Ly 1 234 5678987/ 101 =122 234 445,4 ... Tun Kit Bõy gi ta dựng phng phỏp 2: + Ta ly 56296295784 / 5629 6 30 08 =99.9999 - 100 =*5629 6 30 08 = - 502 0 + Khi ú ta cú: (56296295784 ; 5629 6 30 08 ) = ( 502 0 ; 5629 6 30 08 ) + Tip tc ly 5629 6 30 08 / 502 0=112144 .02 55-112144=* 502 0=128 ... 1 733 06 9* 209 1296/2 636 576= 137 4646,6 13 Ly 1 733 06 9* 209 1296-2 636 576* 137 4646=161 532 8 Ly 432 1 234 56789/2 636 576=1 638 95,68 53 Ly 432 1 234 56789-2 636 576*1 638 95=1 833 269 Hong Phan Tun Kit Ly 161 532 8+1 833 269 =34 48597 Ly 34 48597-2 636 576=81 202 1...

Ngày tải lên: 30/05/2015, 20:51

... Khụng dựng (%) Din ging- Minh 100 0 Thuyt trỡnh- Vn ỏp 75 25 T chc tỡnh hc 10 20 70 Thớ nghim 10 30 60 T chc hc sinh hot ng c lp 0 100 nh hng tỡm t i kin thc cho HS 10 90 0 100 Cỏc phng phỏp ... vựng cao vit Bc, Trng ni trỳ Tnh H Giang, Trng ni trỳ Tnh Sn La S giỏo SGK,SBT,SGV Bng a Sỏch t Sỏch th (%) mua(%) vin(%) Trng viờn VCVB 13 100 80 85 60 Sn La 100 60 30 20 100 50 30 25 H Giang (%) ... hc sinh Qua iu tra 2 80 hc sinh trng( Trng VCVB 1 60, ni trỳ Sn La 60, ni trỳ H giang 60) kt qu cho thy: Trng S HS iu SGK,SBT STK Th vin tra VCVB 1 60 1 60 60 55 Sn La 60 60 10 10 H Giang 60 60 8...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18

... Sỏch giỏo khoa TN : Thớ nghim TNSP : Thc nghim s phm MC LC Trang M U I II III IV V VI VII VIII IX Lý chn ti Mc ớch ca ti Gi thit khoa hc i tng v khỏch th nghiờn cu Nhim v ca ti Phng phỏp nghiờn ... i (Vt lý 11) 2 .3. 3.1 Tin trỡnh xõy dng kin thc bi 2 .3. 3.2 Tin trỡnh xõy dng kin thc bi 2 .3. 3 .3 Tin trỡnh xõy dng kin thc bi Kt lun chng 2 .3. 1 2 .3. 2 2 .3. 3 49 52 54 54 70 83 94 Chng 3: THC NGHIM ... 1.8.2 1.8 .3 1.9 1.9.1 1.9.2 1. 10 19 19 19 20 27 28 28 28 28 30 30 31 32 32 33 37 Chng 2: XY DNG V TIN HNH MT S TH NGHIM TRC DIN KHI DY PHN IN TCH, IN TRNG V DềNG IN KHễNG I (Vt lý 11) 2.1 Thit k phng...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:57

... trí (d) FT SỞ GD-ĐT HÀ N I KỲ THI HỌC SINH GI I THÀNH PHỐ HÀ H I Năm học 200 4- 200 5 Môn thi: Toán 12 Ngày thi: 3- 12- 200 4 Th i gian làm b i: 1 80 phút B i (4 i m): m x − 200 4 x − 12 có đồ thị (C) ... thi: 5-12- 20 03 Th i gian làm b i: 1 80 phút Câu (4 i m): Gi i biện luận theo tham số a số nghiệm phương trình: (n + 2) x n + − 20 03 ( n + 3) x n + + a n +3 = ( v i n số tự nhiên lẻ ) Câu (4 i m): ... có tiêu i m F1 F2 Hai i m M N (E) Chứng minh rằng: đường thẳng MF1, MF2, NF1, NF2 tiếp xúc v i đường tròn SỞ GD-ĐT HÀ N I KỲ THI HỌC SINH GI I THÀNH PHỐ HÀ H I Năm học 20 03 - 200 4 Môn thi: Toán...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:26

... + Giai đoạn 2: Từ ngày 09 -01 - 200 7 đến ngày 25 -02 - 200 7: Gi i nhiệm vụ + Giai đoạn 3: Từ ngày 26 -02 - 200 7 đến ngày 25 -04 - 200 7: Hoàn thành nhiệm vụ gi i nhiệm vụ + Giai đoạn 4: Từ ngày 26 -04 - 200 7 ... 0, 49 4 ,3 3, 73 0, 119 2 ,0 93 5% 136 2 136 0 Sau thực nghiệm A B 132 1 135 7 0, 52 0, 47 4 ,06 3, 58 2,242 2 ,0 93 5% 132 1 135 7 Biểu đồ 4: Biểu diễn thành tích chạy 100 m xuất phát thấp trớc sau thực nghiệm ... Tbảng P 30 m 100 m A B A B 448 0, 20 4,54 447 0, 18 4, 10 136 2 0, 57 4 ,33 136 0 0, 49 3, 73 0, 166 2 ,0 93 5% 0, 119 2 ,0 93 5% Chúng so sánh trình độ phát triển thể lực chuyên môn (sức nhanh) hai nhóm trớc...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:56

... 401 (mod 100 0); 29 40 ≡ 801 (mod 100 0); 29 80 ≡ 601 (mod 100 0); 29 100 = 29 20 × 29 80 ≡ 401 × 601 ≡ 1(mod 100 0); 29 200 0 = ( 29 100 ) ≡ 1 20 ≡ 1(mod 100 0); 20 29 200 6 = 29 200 0 × 296 ≡ 1× 32 1(mod 100 0); Gi i thu t: ... 0, 5 K t qu cu i úng Cách gi i 4.2 Tháng th nh!t, sau góp n(: A = 500 000 0 - 100 000 = 4 900 000 ( ng) 4 900 000 STO A, 100 000 STO B, thì: Tháng sau góp: B = B + 200 000 (giá tr ô nh B c ng thêm 200 00) , ... 7 10 ≡ 249(mod 100 0) 7 100 ≡ 249 10 ≡ (249 ) × 249 ≡ (00 1) × 00 1 ≡ 00 1(mod 100 0) 34 00 ≡ 00 1(mod 100 0) 34 11 ≡ 34 00 × 7 10 × ≡ 00 1 × 249 × ≡ 7 43( mod 100 0) S : 7 43 Khi th c hành ta th c hi n phép tính...

Ngày tải lên: 05/01/2014, 10:39

... 19: B i 20: B i 21: B i 22: B i 23: B i 24: B i 25: B i 26: B i 27: B i 28: B i 29: B i 30 : B i 31 : B i 32 : B i 33 : B i 34 : x 1 x +   = 8( Đề thi HSG V1 200 4)  x  x   x   3x  2 x 1 ... Tính P =  200 7 200 82 200 8 Rút gọn biểu thức sau: + 1 1 + + 5 200 1  200 5 Tính giá r i biểu thức: B i 27: P = x + y3 - 3( x + y) + 200 4 biết x = 33  2 3 32 y = 17  12  17  12 B i 28:  a ... b4 + c4 B i 7: Cho a, b số thực dương thỏa mãn: a 100 + b 100 = a 101 + b 101 = a 102 + b 102 Tính giá trị biểu thức P = a 200 7 + b 200 7 xy x3 y3 x y  2 Tính  B i 8: Cho   a b ab a b B i 9: Cho...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 14:23