học chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm mầm non
Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh trường trung cấp sư phạm mầm non Thái Binh
Ngày tải lên :
10/04/2013, 15:06
... học với đề tài Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò
chơi toán học của học sinh Trờng Trung cấp S phạm Mầm non Thái Bình
đợc tác giả nghiên cứu trên học sinh khoá 12 Trờng Trung cấp S phạm Mầm
non ... phạm mầm non. Trong các tổ hợp kỹ
năng s phạm thì kỹ năng tổ chức trò chơi là kỹ năng rất quan trọng đối với các
cô giáo mầm non tơng lai vì giáo dục trẻ mầm non luôn đứng trên quan điểm
Học ... biểu tợng toán học và hình thành hứng thú toán học
cho trẻ. Trong chơng trình CSGD trẻ mầm non hầu hết bố trí trò chơi toán học
trên tiết học toán và bố trí vào buổi chiều. Một tiết học toán của...
- 104
- 5.9K
- 13
NGHIÊN CỨU KỸ NĂNG TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG CẤP SƯ PHẠM MẦM NON THÁI BÌNH
Ngày tải lên :
14/04/2013, 13:15
... s phạm. Cuối đợt
thực tập tốt nghiệp s phạm học sinh có thể làm một cô giáo mầm non thực sự.
Tóm lại quy trình hình thành kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học
sinh trờng trung học s phạm ... biểu tợng toán học và hình thành hứng thú toán học
cho trẻ. Trong chơng trình CSGD trẻ mầm non hầu hết bố trí trò chơi toán học
trên tiết học toán và bố trí vào buổi chiều. Một tiết học toán của ... toán học trong trò
chơi vì trẻ đợc học quá nhiều về biểu tợng này Kỹ năng này đòi hỏi học sinh
phải có kiến thức tâm lý trẻ em rất chắc chắn. Kỹ năng này học sinh đợc học
trong môn tâm lý học...
- 104
- 2.4K
- 8
nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh trường trung cấp sư phạm mầm non thái bình
Ngày tải lên :
14/03/2014, 00:53
...
Trường TCSP mầm non Thái Bình có khoảng 2000 học sinh theo học ở
các hệ đào tạo từ sơ cấp đến đại học. Trong đó hệ trung học sư phạm chính
quy 12+2 là hệ đào tạo chính của nhà trường. Khoá học 2004-2006 ... nhóm. Trò chơi toán học là
3
Lời cam đoan
Luận văn thạc sỹ Tâm lý học với đề tài “ Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò
chơi toán học của học sinh Trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái
Bình” ... động,
các trò chơi. Giáo viên sư phạm trang bị cho học sinh phần lý luận về kỹ
năng, các kỹ năng khó, trừu tượng giáo viên sư phạm phải trình diễn cho học
sinh xem, học sinh có thể bắt chước ngay...
- 111
- 963
- 1
Luận văn thạc sỹ tâm lý học: Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh Trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái Bình pptx
Ngày tải lên :
18/06/2014, 12:20
... học. Trong đó hệ trung học sư phạm chính
quy 12+2 là hệ đào tạo chính của nhà trường. Khoá học 2004-2006 hệ trung
học sư phạm chính quy 12+2 có 250 học sinh. Trong 250 em đi thực tập tốt
nghiệp ... toán học cho trẻ 5-6 tuổi
của học sinh trường TCSP mầm non Thái Bình .
3 . Đối tượng nghiên cứu
Các kỹ năng tổ chức trò chơi toán học cho trẻ 5-6 tuổi của học sinh trường
trung cấp sư phạm mầm ... mầm non Thái Bình.
4. Khách thể nghiên cứu
107 học sinh hệ 12+2 khoá 2004 – 2006 là khách thể chính
27 giáo viên trường TCSP mầm non Thái Bình và giáo viên mầm non ở các
trường mầm non có học...
- 111
- 1.1K
- 2
Luận văn thạc sỹ Tâm lý học ĐỀ TÀI “ Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh Trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái Bình” pot
Ngày tải lên :
29/06/2014, 08:20
... lý học với đề tài “ Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò
chơi toán học của học sinh Trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái
Bình” được tác giả nghiên cứu trên học sinh khoá 12 Trường Trung cấp Sư
phạm ... toán học cho trẻ 5-6 tuổi
của học sinh trường TCSP mầm non Thái Bình .
3 . Đối tượng nghiên cứu
Các kỹ năng tổ chức trò chơi toán học cho trẻ 5-6 tuổi của học sinh trường
trung cấp sư phạm mầm ... mầm non Thái Bình.
4. Khách thể nghiên cứu
107 học sinh hệ 12+2 khoá 2004 – 2006 là khách thể chính
27 giáo viên trường TCSP mầm non Thái Bình và giáo viên mầm non ở các
trường mầm non có học...
- 112
- 983
- 1
Các biện pháp tổ chức, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên các trường đại học khối kinh tế
Ngày tải lên :
07/04/2013, 23:51
... ).”
1.3. Khái niệm nghiệp vụ sư phạm và rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
1.3.1. Nghiệp vụ sư phạm
Nghiệp vụ: Từ điển tiếng Việt thông dụng của Nguyễn Như ý đã cho
rằng : Nghiệp vụ là công việc chuyên ... giáo viên cần có
dù là giáo viên ở bất cứ Cấp học, Ngành học, Bặc học nào từ Mầm non, Tiểu
học đến Cao đẳng, đại học, chất lượng của nghiệp vụ sư phạm cần phải được
đánh giá ở ba mặt đó.
Khi ... thức khoa học chuyên ngành mà còn tổ chức cho
sinh viên tham gia vào các hoạt động nghiệp vụ để hình thành kĩ năng nghiệp
vụ cho sinh viên.
Vậy: Nghiệp vụ sư phạm là gì?
Nghiệp vụ: là công...
- 87
- 1.3K
- 11
báo cáo khoa học - giải nhì hội thi nghiệp vụ sư phạm cấp tỉnh
Ngày tải lên :
16/08/2013, 16:10
... Danh, Động thế chẳng sai.
Hiểu họ hơn nữa học bài nhiều hơn.
Nguyễn Văn Phong
Sưu Tầm: Võ Văn Chọn
BÁO CÁO KHOA HỌC
Đề tài : “SƯU TẦM TƯ LIỆU PHỤC VỤ GIẢNG DẠY
PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT”
Giáo ... THỰC HIỆN
Đề tài : “SƯU TẦM TƯ LIỆU PHỤC VỤ GIẢNG DẠY PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT”
3 Vận dụng trong giảng day
- Những tư liệu chọn để giảng dạy được xem
như ngữ liệu phục vụ trong bài học. Giáo viên
trình ... mục lục để dễ lựa chọn.
-
Thời gian sưu tầm trên hai năm.
- Nguồn gốc tư liệu được sưu tầm từ báo Thiếu
Niên Tiền Phong.
Đề tài : “SƯU TẦM TƯ LIỆU PHỤC VỤ GIẢNG DẠY PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT”
I....
- 22
- 834
- 0
Tài liệu Giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho các cơ sở giáo dục đại học pptx
Ngày tải lên :
23/12/2013, 05:18
... nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, trong đó cần
nêu vắn tắt lý do sự cần thiết bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tại cơ sở giáo
dục đại học và năng lực đào tạo của cơ sở;
2.
Đề án bồi dưỡng nghiệp ... dưỡng
nghiệp vụ sư phạm theo Điều 4 của Quy định này.
2. Bước 2
Trường hợp cơ sở giáo dục đại học đáp ứng đủ các điều kiện Bộ
Giáo dục và Đào tạo sẽ ra quyết định giao nhiệm vụ bồi dưỡng
nghiệp ... công tác đào tạo;
- Lý do và sự cần thiết bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tại cơ sở giáo dục đại
học. Nhu cầu của người học, của trường đại học, trường cao đẳng, trường
...
- 3
- 720
- 4
Tài liệu Giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho các cơ sở giáo dục đại học doc
Ngày tải lên :
18/01/2014, 06:20
... nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, trong
đó cần nêu vắn tắt lý do sự cần thiết bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tại cơ sở
giáo dục đại học và năng lực đào tạo của cơ sở;
- Đề án bồi dưỡng nghiệp vụ ... cần thiết bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tại cơ sở giáo
dục đại học. Nhu cầu của người học, của trường đại học, trường cao đẳng,
trường trung cấp chuyên nghiệp, trường trung học phổ thông;
+ Trình ... nhiệm vụ bồi dưỡng
nghiệp vụ sư phạm theo Điều 4 của Quy định này.
- Trường hợp cơ sở giáo dục đại học đáp ứng đủ các điều kiện Bộ Giáo
dục và Đào tạo sẽ ra quyết định giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp...
- 2
- 628
- 0
Quản lý hoạt động tự bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm của giáo viên trường trung học cơ sở trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
04/04/2014, 17:40
... cầu giáo dục dạy học của nh trờng v cấp học .
Nghiệp vụ s phạm:
Nghiệp vụ s phạm l công việc chuyên môn của nghề dạy học. Những
công việc chuyên môn cụ thể của nghề dạy học sẽ bao gồm việc ... mục 1b : có bằng tốt nghiệp Cao đẳng s
phạm hoặc có bằng tốt nghiệp Cao đẳng v có chứng chỉ bồi dỡng nghiệp vụ
s phạm; Định mức lao động của giáo viên THCS đợc tính theo môn học
trong kế hoạch ... nghề dạy học
nhằm đảm bảo cho giáo viên thực hiện đợc quá trình giáo dục dạy học
theo đúng yêu cầu, chức năng, nhiệm vụ của mình.
TBD nghiệp vụ s phạm của giáo viên:
TBD nghiệp vụ s phạm l...
- 27
- 1.2K
- 3
Sử DụNG PHƯƠNG TIệN Kỹ THUậT VÀ CÔNG NGHệ TRONG DạY HọC ĐạI HọC (Tài liệu dành cho lớp Nghiệp vụ Sư phạm Đại học của ĐHĐN)
Ngày tải lên :
28/05/2014, 13:48
... i nghe mu n bi t k t lu n ườ ố ế ế ậ
c a báo cáoủ
Sử dụng PowerPoint trong dạy học
Sử dụng PowerPoint trong dạy học
AUTOCONTENT WIZARD (TIếP…)
AUTOCONTENT WIZARD (TIếP…)
New
From AutoContent ... qu)
Underline: Gạch dưới
–
Shadow:
Bóng
Bóng
–
Emboss:
Nổi
Nổi
–
Superscript:
Mũ
–
Subscript:
Chỉ số
Phần 2.
Phần 2.
Sử DụNG POWERPOINT ĐỂ
Sử DụNG POWERPOINT ĐỂ
CHUẨN BỊ NỘI DUNG TRÌNH BÀY
CHUẨN ... đề
–
Triển khai nghiên cứu
–
Tổng kt, ỏnh giỏ, biờn son
ã
Chn hỡnh thc th hin
ã
Nh phn biện hiệu chỉnh
Để có được một bài giảng/bài báo tốt là một quá trình
gian khổ và hạnh phúc
AUTOCONTENT...
- 118
- 11.5K
- 20
CẦN PHẢI đưa nội DUNG GIÁO dục văn hóa học ĐƯỜNG vào CHƯƠNG TRÌNH rèn LUYỆN NGHIỆP vụ sư PHẠM
Ngày tải lên :
30/05/2014, 23:26
... rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên. Các giảng viên phụ trách
cần uốn nắn cho sinh viên lời ăn tiếng nói, cử chỉ, tác phong, ăn mặc… sao cho thật
mô phạm. Việc rèn dũa này, không chỉ có lợi ... trong nghiệp vụ sư phạm của sinh viên. Các nhà
quản lí, giảng viên, cán bộ trong nhà trường luôn luôn phải có ý thức giáo dục hành
vi văn hóa học đường cho sinh viên.
Tài liệu tham khảo
1. Phạm ... công
nghiệp hóa và hiện đại hóa.
5. Phan Ngọc (1994), Văn hóa Việt Nam và cách tiếp cận mới, NXB VHTT
6. Phan Thanh Long, Giáo duc văn hóa hoc đường trong các trường Sư phạm,
Trường Đại học sư phạm...
- 4
- 1K
- 11
đề tài đổi mới hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trong bộ môn phương pháp dạy học ngữ văn
Ngày tải lên :
29/06/2014, 06:34
... hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên
1. Hoạt động thực hành soạn giáo án, tập giảng
2. Hoạt động Xemina, ngoại khoá, nghiên cứu khoa học
3. Hội thi Nghiệp vụ sư phạm
IV . Một số ... môn khoa học cơ bản ( Tiếng Việt, Lịch sử
văn học, Lý luận VH…) với khoa học giáo dục (Tâm lý học, PP dạy học)
III. Mối quan hệ giữa môn PPDH Ngữ văn ở trường sư phạm với thực tiễn dạy học
Ngữ ... trình dạy học bộ
môn.
II- Đối tượng nghiên cứu:
Đề tài giới hạn đối tượng và phạm vi nghiên cứu là hoạt động dạy học và thực hành rèn
luyện nghiệp vụ sư phạm qua bộ môn PPDH Ngữ văn Trung học Cơ...
- 5
- 1K
- 7
