hs thảo luận theo nhóm và trả lời câu hỏi

... Phơng pháp: Đặt giải vấn đề, hoạt động nhóm, vấn đáp, gợi mở IV Tiến trình giảng 1.ổn định tổ chức Kiểm tra cũ phút Câu hỏi Học sinh1: làm tập 11 Trả lời câu hỏi: Đơn thức gì? Đơn thức thu gọn gì? ... M+N SGK Trả lời câu hỏi - Nêu cách cộng hai đa thức? - áp dụng làm ?1, Bài tập 30 40 Hoạt động giáo viên học sinh Học sinh hoạt động cá nhân phút Thực ?1 phút Bài tập 30 Học sinh thảo luận nhóm ... Để trừ hai đa thức ta nhóm đơn thức đồng dạng thực trừ Học sinh trả lời câu hỏi phút Thực ?2 phút Bài tập 31 Học sinh thảo luận nhóm phút Trình bày kết phút Yêu cầu học sinh lên bảng trình bày...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:00

... giáo viên dạy lớp ghép trình độ trở lên = T x 75% Chế độ phụ cấp dạy lớp ghép tính trả theo tháng giảng dạy, chi trả kỳ lương hàng tháng không dùng để tính đóng, hưởng chế độ bảo hiểm xã hội, bảo ... khác trở lên học giáo viên trực tiếp giảng dạy Chế độ phụ cấp dạy lớp ghép tính trả theo tháng giảng dạy, chi trả kỳ lương hàng tháng không dùng để tính đóng, hưởng chế độ bảo hiểm xã hội, bảo ... khác trở lên học giáo viên trực tiếp giảng dạy Chế độ phụ cấp dạy lớp ghép tính trả theo tháng giảng dạy, chi trả kỳ lương hàng tháng không dùng để tính đóng, hưởng chế độ bảo hiểm xã hội, bảo...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 02:12

Ngày tải lên: 14/09/2013, 23:10

Ngày tải lên: 14/09/2013, 23:10

... thông: Chỉ đạo dạy học theo chuẩn chương trình, mở rộng lớp học buổi/ngày dạy tiếng Anh bậc tiểu học, triển khai đại trà đến lớp năm học Thực mở rộng việc dạy học theo nhóm môn bậc tiểu học Tiếp ... chức Lễ khai giảng trang trọng tạo không khí phấn khởi bước vào năm học Tổ chức Lễ tri ân trưởng thành cho học sinh lớp 12 trường vào cuối năm học Tăng cường công tác y tế trường học đảm bảo ... nhân dân tỉnh vào cuối năm học Thực có hiệu vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” Ngành giáo dục đào tạo triển khai thực tốt quy định đạo đức nhà giáo theo Quyết định...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 07:10

Ngày tải lên: 28/11/2013, 12:11

Ngày tải lên: 28/11/2013, 12:11

Ngày tải lên: 28/11/2013, 12:11

... trèo – chèo Hoạt động HS -HS viết - 2HS đọc -HS trả lời -Hs luyện viết từ ngữ -HS viết tả -HS rà sốt lỗi -HS đổi theo cặp , chữa lỗi -HS đọc BT 2a -HS thảo luận theo nhóm -HS lên bảng viết nhanh ... đông 1947 • Thảo luận nhóm nội dung: - Lực lượng đòch bắt đầu công 32 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - HS trả lời câu hỏi SGK -HS theo dõi, nắm nhiệm vụ học tập - Học sinh thảo luận theo nhóm - Đại ... tiền tuyến Hoạt động HS -2 HS đọc đoạn trả lời câu hỏi -Hs đọc thơ -HS đọc nối tiếp khổ thơ phần giải - Luyện đọc từ khó - HS luyện đọc từ ngữ - HS luyện đọc theo cặp -2 HS đọc tồn -GV đọc diễn...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 11:11

... đem tâm hay bí mật kẻ khác tiết lộ cho bạn, bạn nên tránh câu hỏi tỏ tọc mạch, bạn nên chuyển hướng câu chuyện để giúp người thày lay khỏi phanh phui bí mật Giá có nghe điều kín, cần phải giữ ... thiếu tự chủ, họ nói xa xa, gần gần Do điều nói bóng bẩy họ, kẻ khác bói điều kín Nhiều lúc họ hỏi cách đó, làm kẻ khác bắt ý họ muốn nói: Sự bí mật bị tiết lộ bí mật cặp mắt, nơi nét mặt, điệu ... mật, xin họ giữ kín cho, họ hứa "bán mạng" chôn sâu tận cõi lòng Nhưng gặp người thân hay kẻ khéo hỏi, họ nói sành sanh Ở chợ đời, nơi tu hành có thứ người đê mạt Họ coi lương tâm họ "móng cẳng"...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 09:15

... tầm quản trị mình, tự đổi - mà theo cách nói tái cấu, để công tác quản trị lớn kịp với tầm vóc DN Trong câu chuyện bên lề ông Quang nói rằng: sau có thông tin vào “giải cứu” Bianfishco có hàng ... chất lượng quản trị, điều hành không theo kịp phát triển kinh tế Phía sau hào quang Có hàng trăm hàng nghìn ví dụ thành công thất bại DN VN thời gian gần Và đằng sau hàng trăm hàng nghìn lý để ... hàng nghìn lý không giống Biết nguyên nhân thất bại để rút học điều cần thiết liệu có nên tiếp tục trả giá học thực tiễn? Đã có không DN tuyên bố phá sản thời gian gần với quy mô lớn, điển Cty thủy...

Ngày tải lên: 15/02/2014, 10:20

... lại ông(bà) …” Vậy CRM có phải kiểu quản lí thời cho vấn đề này? Câu trả lời “Không” Nếu làm tốt, chiến lược CRM bạn đặt thảo luận liệu mà bạn thu thập, làm để liệu chuyển thành thông tin hay ... chuyển khách hàng tới bàn lễ tân với lời giới thiệu “Đây ông(bà) …”, dấu hiệu để khách hàng hay khách quen Hãy tưởng tượng ngạc nhiên họ tiếp tân chào đón họ với câu “Chúng vui gặp lại ông(bà) …” ... tin Câu chuyện kể phòng hợp tác khách sạn Metropolis cố tìm mức giá thích hợp để phát xác định khách thường xuyên đến thuê phòng Khi khách vừa đặt chân đến khách sạn, họ tiếp đón nụ cười lời...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 01:21

... theo nhóm , nhóm - GV Nhận xét – Ghi điểm HS + GV ý HS kể cần đặt câu hỏi gợi ý thấy - Đại diện nhóm kể , HS HS lúng túng trình bày đoạn GV yêu cầu HS nối tiếp kể lại toàn câu chuyện - Vài HS ... , học giỏi nhóm dựa vào câu hỏi trả lời - HS Nhận xét , bổ sung - GV yêu cầu nhóm trình bày - Đại diện nhóm trình bày - GV Nhận xét – Tuyên dương - HS đọc tự làm vào Bài 3.GV gọi HS đọc yêu ... tập - HS quan sát tranh trả lời câu hỏi vào nháp - HS luyện nói lớp theo nhóm - HS luyện viết vào - HS nối tiếp đọc viết - Cả lớp GV nhận xét, chữa bài, chốt lại lời giải Củng cố - Dặn dò: -...

Ngày tải lên: 15/04/2016, 20:24

... u cầu HS đọc đề tài? -u cầu HS đọc câu văn Vì Sư Tử khơn ngoan Hãy đặt câu hỏi có cụm từ cho câu văn Hỏi lí do, ngun nhân vật, việc u cầu HS trả lời câu hỏi b) Vì người thuỷ thủ Vậy câu hỏi có ... u cầu HS đọc đề tài? -u cầu HS đọc câu văn Vì Sư Tử khơn ngoan Hãy đặt câu hỏi có cụm từ cho câu văn Hỏi lí do, ngun nhân vật, việc u cầu HS trả lời câu hỏi b) Vì người thuỷ thủ Vậy câu hỏi có ... -Làm vào -1 HS lên bảng làm -GV chấm chữa 3, Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học Hoạt động HS - HS để lên bàn -HS đọc y/c -Làm vào bảng -HS đọc y/c -HS làm vào -4 HS lên bảng làm -HS đọc y/c -HS...

Ngày tải lên: 17/04/2016, 12:36

... rè, từ tốn - HS đọc giải c) Đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc nhóm -Các nhóm cử đại diện thi đọc e) Lớp đọc đồng - Lớp đọc đồng HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu HS đọc trả lời câu hỏi Câu 1: Không ... động HS 1.Bài cũ: Cho HS làm tập 2,3/ 174 2HS làm 2.Bài mới: HĐ1Hướng dẫn làm tập Bài 1: Yêu cầu HS đọc bảng, nhận biết thông tin HS nêu yêu cầu tập cho bảng để trả lời câu hỏi, Đại diện trả lời ... từ a Đọc câu - Lưu ý HS đọc số từ b Đọc đoạn trước lớp Hoạt động HS - Hai HS đọc - HS ý lắng nghe - HS tiếp nối đọc câu văn - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp - HS rút từ cần giải nghĩa - HS nối...

Ngày tải lên: 17/04/2016, 12:40

... NGHE VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI Tập làm văn: I Mục tiêu: - Nghe kể trả lời câu hỏi nội dung câu chuyện Qua suối (BT1) Viết câu trả lời cho câu hỏi d tập (BT2) II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ câu chuyện ... ? - HS thực hỏi -đáp: HS đọc câu + Câu chuyện “Qua suối” nói lên điều hỏi , Bác Hồ ? HS trả lời - GV u cầu HS thực hỏi - đáp theo cặp - GV nhận xét tun dương HS kể - Gọi HS kể lại tồn câu chuyện ... VIỆT: TẬP LÀM VĂN: NGHE VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI I.Mục tiêu: - Rèn kỹ nghe-hiểu trả lời câu hỏi nội dung câu chuyện thuộc chủ đề Bác Hồ - Rèn kỹ viết câu trả lời cho nội dung câu chuyện II Các hoạt...

Ngày tải lên: 21/04/2016, 12:34

... theo nhóm , nhóm - GV Nhận xét HS + GV ý HS kể cần đặt câu hỏi gợi ý thấy - Đại diện nhóm kể , HS HS lúng túng trình bày đoạn GV yêu cầu HS nối tiếp kể lại toàn câu chuyện - Vài HS Nhận xét theo ... , học giỏi nhóm dựa vào câu hỏi trả lời - HS Nhận xét , bổ sung - GV yêu cầu nhóm trình bày - Đại diện nhóm trình bày - GV Nhận xét – Tuyên dương - HS đọc tự làm vào Bài 3.GV gọi HS đọc yêu ... Qua câu chuyện em học đức tính tốt - HS kể lại toàn câu chuyện trả bạn Tộ? Nhận xét lời theo câu hỏi 3.Bài :a.Giới thiệu : Ghi tựa - HS nhắc Giờ kể chuyện hôm , em kể lại - HS quan sát tranh câu...

Ngày tải lên: 21/04/2016, 12:34

... trở ra,… Mỗi HS đọc câu theo hình thức Yêu cầu HS đọc câu nối tiếp Đọc từ đầu hết c) Luyện đọc theo đoạn Chia thành đoạn HS đọc đoạn Chú ý hướng dẫn đọc Đọc đoạn theo hướng dẫn câu dài, khó ngắt ... ý ngắt giọng câu sau: Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV Đợi từ sáng đến trưa./ không lớp theo dõi để nhận xét gặp,/ cậu liều chết/ xô người Chia nhóm HS theo dõi HS đọc theo nhóm lính gác ... đọc nhóm -Thi đua đọc đồng -Chia lớp thành nhóm -Thi đọc cá nhân -Cả lớp đọc thầm b Tìm hiểu -Thực -Yêu cầu: - 1HS đọc khổ thơ đầu Nêu câu hỏi -2 khổ đầu cho ta thấy Lượm bé -Thảo luận cặp đôi trả...

Ngày tải lên: 21/04/2016, 12:34

... SGK trả lời cho câu hỏi bên , - Nhóm hoạt động – Cử đại diện trả lời - Nhóm hoạt động tiếp - Cá nhân trả lời - Trả lời : Khi chuyển lời thoại thành lời gián tiếp thay đổi số từ ngữ - HS quan ... vào anh niên để nói hộ suy nghó tình cảm -Trả lời: Người kể chuyện thấy biết hết tình cảm ba nhân vật … -Trả lời : Dẫn dắt người đọc vào câu chuyện … -Gọi HS đọc đoạn trích -HS đọc -HS đọc -HS ... phải kể theo thứ không ?Tại ? -Hỏi : Đoạn trích kể ? Về việc ? -Hỏi : Ở người kể nhân vật việc ? Có phải ba nhân vật ? Nếu ba nhân vật lời kể phải thay đổi ? HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Hỏi : Những câu “Giọng...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... Bài 3: -GV yêu cầu HS đọc mẫu hỏi :Bài tập yêu cầu làm ? -GV yêu cầu HS tự làm gọi 2HS lên bảng làm -HS đọc yêu cầu tập -2 HS lên bảng làm bài, HS khác làm vào VBT Sau , HS lớp nhận xét làm ... cầu HS nối tiếp Bài 1: thực tính nhẩm -Vài HS nối tiếp thực trước lớp, HS nhẩm nhẩm phép tính -GV nhận xét, sau yêu cầu HS làm vào Bài 2: Bài 3: -GV yêu cầu HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào ... + -1 HS lên bảng làm bài, Hs lớp làm vào VBT -HS đổi chéo để kiểm tra - GV đọc số cho HS viết số -1 HS lên bảng làm bài, HS - GV nhận xét cho điểm lớp làm vào VBT HS -HS đổi chéo để kiểm tra -GV...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:27