0

hoạt động ghi nhãn hàng thực phẩm ở việt nam

Trắc nghiệm luyện thi THPT quốc gia cả năm (có đáp án)

Trắc nghiệm luyện thi THPT quốc gia cả năm (có đáp án)

Vật lý

... 0,25(s) thỡ li ca vt l A 3cm B 2cm C 4cm D 2cm Câu 35: Một chất điểm dao động điều hoà dc theo trục Ox Phương trình dao động là: x = 5cos( 10 t ) (cm;s) Tại thời điểm t vật có li độ x = 4cm ... Câu 38: Một vật dao động điều hoà với phương trình x=Acos( t ) Biết khoảng thời gian t=1/30 s đầu tiên, Vật từ vị trí cân đến vị trí có li độ x= A theo chiều dương Chu kì dao động vật là: A 0,2s ... sinh ny thy lc thc hin c 20 dao ng ton phn thi gian 36 s Theo kt qu thớ nghim trờn, gia tc trng trng ti ni hc sinh lm thớ nghim bng A 9,748 m/s2 B 9,874 m/s2 C 9,847 m/s2 D 9,783 m/s2 Cõu 8: (C...
  • 150
  • 521
  • 0
Ngân hàng đề thi trắc nghiệm ôn thi THPT quốc gia môn vật lý

Ngân hàng đề thi trắc nghiệm ôn thi THPT quốc gia môn vật lý

Vật lý

... nguồn sóng kết hợp S1,S2 cách 13 cm dao động với phơng trình u = A cos(100 t), tốc độ truyền sóng mặt chất lỏng m/s Giữa S 1S2 có đờng hypebol chất lỏng dao động mạnh A 10 B 12 C 16 D 14 Cõu 28: ... B, trờn dõy cú A nỳt v bng B nỳt v bng C nỳt v bng D nỳt v bng Cõu 2: Mt nam in cú dũng in xoay chiu tn s 50Hz i qua t nam chõm in phớa trờn mt dõy thộp AB cng ngang vi hai u c nh, chiu di si ... v=7,2m/s B =3,6cm; v=72cm/s C.=36cm;v=72cm/s D.=3,6cm; v=7,2m/s Cõu 25: Mt nam in cú dũng in xoay chiu tn s 50Hz i qua t nam chõm in phớa trờn mt dõy thộp AB cng ngang vi hai u c nh, chiu di si...
  • 180
  • 667
  • 2
KIẾN THỨC VẬT LÍ LỚP 12 QUA BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ÔN THI THPT

KIẾN THỨC VẬT LÍ LỚP 12 QUA BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ÔN THI THPT

Vật lý

... Chọn câu đúng: A.Dao động sớm pha π dao động 2: B.Dao động sớm pha π dao động 2: C Dao động trễ pha π dao động 2: D Dao động trễ pha π dao động 2: Một vật thực đồng thời hai dao động điều hoà phương ... dao C động cưỡng ? A.Tần số dao động cưỡng tần số riêng hệ B Biên độ dao động cưỡng biên độ ngoại lực tuần hoàn C Tần số dao động cưỡng tần số ngoại lực tuần hoàn D Dao động cưỡng dao động có ... cm Gọi biên độ dao động nguồn a Xác định biên độ dao động điểm M1, M2? A Biên độ dao động M1 a, M2 2a B Biên độ dao động M1 0, M2 2a C Biên độ dao động M1 2a, M2 D Biên độ dao động M1 2a, M2 a...
  • 362
  • 484
  • 0
1000 câu trắc nghiệm luyện thi THPT Quốc Gia môn Lý

1000 câu trắc nghiệm luyện thi THPT Quốc Gia môn Lý

THPT Quốc Gia

... cộng hưởng hệ học A: Tần số dao động hệ với tần số ngoại lực B: Khi có cộng hưởng dao động hệ điều hòa C: Biên độ dao động lớn lực cản môi trường nhỏ D: có cộng hưởng dao động hệ dao động điều ... Câu 30: Hai vật A B bắt đầu dao động điều hòa, chu kì dao động vật A T A, chu kì dao động vật B TB Biết TA = 0,125TB Hỏi vật A thực 16 dao động vật B thực dao động? A: B: C: 128 D: Câu 31: Một ... xo thực 10 dao động toàn phần Giảm bớt khối lượng m vật nửa tăng độ cứng lò xo lên gấp đôi khoảng thời gian ∆t lắc lò xo thực hiệnđược dao động toàn phần? A: 15 dao động B: dao động C: 20 dao động...
  • 91
  • 845
  • 0
Đề thi câu hỏi trắc nghiệm toán học lớp 10

Đề thi câu hỏi trắc nghiệm toán học lớp 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... nghiệm ; b Có nghiệm ; c Có nghiệm ; d Vô nghiệm 50 Phương trình - x − 2( − 1) x + (3 − 2 ) = có nghiệm ? a Có nghiệm ; b Có nghiệm ; c Có nghiệm ; d Vô nghiệm 42 Tập hợp nghiệm phương trình Tổ Toán_ ... + 4) x − a = có hai nghiệm phân biệt a a < ; b ≤ a < c a ≥ ; d Không có giá trị a 47 Phương trình: x − (x - 3x + 2) = a Vô nghiệm ; b Có nghiệm c Có hai nghiệm ; d Có ba nghiệm V PHƯƠNG TRÌNH ... có nghiệm trái dấu phương trình (1) d) Nếu phương trình (2) có nghiệm âm phân biệt phương trình (1) 49 Phương trình x + ( 65 − ) x + 2(8 + 63 ) = có nghiệm ? a Có nghiệm ; b Có nghiệm...
  • 4
  • 9,447
  • 397
1300 câu trắc nghiệm ôn thi TN THPT và CĐ-ĐH

1300 câu trắc nghiệm ôn thi TN THPT và CĐ-ĐH

Sinh học

... tự đa bội (thể đa bội nguồn) đa bội thể 110 Thể đa bội thường gặp A vi sinh vật B thực vật C thực vật động vật D động vật bậc cao 111 Cơ chế phát sinh đột biến đa bội A giảm phân tạo giao tử có ... trình tổng hợp prôtêin bi rối loạn Tác giả: Diệp Anh Tuấn Trắc nghiệm Sinh học 12 11 B làm cho enzim tham tổng hợp prôtêin không hoạt động C làm cân mối quan hệ hài hòa sẵn có gen D xếp lại ba từ ... (tính axit amin) A B C D 92 Đột biến thay cặp nuclêôtit gen cấu trúc (không ảnh hưởng ba mở đầu kết thúc) ảnh hưởng đến A l aa chuỗi pôlypeptit B aa chuỗi pôlypeptit C aa chuỗi pôlypeptit D aa...
  • 157
  • 775
  • 4
Cau hoi trac nghiem on thi HKII (THPT Vinh Xuong)

Cau hoi trac nghiem on thi HKII (THPT Vinh Xuong)

Hóa học

... nhiên, oxi hình thành chủ yếu từ : A KMnO4 B Cây xanh C KClO3 D H2O2 2/ Oxi nguyên tố phi kim hoạt động, có tính oxi hóa mạnh : A Oxi có độ âm điện lớn B Oxi có độ âm điện nhỏ C Oxi có độ âm điện ... chế oxi phòng thí nghiệm : A Phân hủy hợp chất chứa oxi, bền với nhiệt B Đốt cháy hợp chất chứa oxi C Phân hủy hợp chất chứa oxi, bền với nhiệt D Điện phân nước 4/ Trong công nghiệp, oxi điều chế ... 1/ Yếu tố không ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng sau : 2KClO3 (r) ‡ ˆˆ † 2KCl (r) + 3O (k) A Nhiệt độ B Áp suất C Xúc tác D Kích thước tinh thể KClO3 ˆ ˆ 2/ Yếu tố không ảnh hưởng đến tốc độ phản...
  • 4
  • 667
  • 0
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 42

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 42

Toán học

... trình có nghiệm nhỏ m nghiệm lớn b a.f(m) < B Phương trình có nghiệm x1 < m < x2 < n f(m).f(n) < C Phương trình có nghiệm < x1 < < x2  af (1) >   af (3) < a  x+ y = với (x;y) nghiệm...
  • 4
  • 738
  • 20
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 44

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 44

Toán học

... x = -1 1 A B − C -1 D 2 [] Cho A(4;1), B(2;-1), C(x;-2y) Điều kiện cần đủ để A, B, C thẳng hàng x, y thoả mãn đẳng thức: A x - 2y - = B x - y - = C x + 2y + = D x + 2y - = [] π Cho hàm ... Đặt L = lim C L = sinxo D L = cosxo [] Cho hàm số f(x) = exsinx phương trình f'(x) = có tập nghiệm là: π kπ ,k ∈Z } A { x = − + k π , k ∈ Z } B { x = π C { x = k π , k ∈ Z } D { x = + k π , ... hàm số f(x) = tgx + 3x2 f '(0)là A -1 B C D không tồn [] Cho hàm số y = + x − x y' > có tập nghiệm khoảng sau 1 1   A ( 2; +∞ ) B ( −1; ) C  −1; ÷ D  −∞; ÷ 2 2   [] π Cho hàm...
  • 5
  • 491
  • 17
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 48

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 48

Toán học

... Trong mặt phẳng Oxy cho đường tròn (C) có phương trình (x-1) 2+(y+2)2=4 Hỏi phép dời hình có cách r thực liên tiếp phép đối xứng qua trục Oy phép tịnh tiến theo véctơ v(2;3) biến (C) thành đường tròn ... +(y-3) =4 D (x-1)2+(y-1)2=4 [] Trong mặt phẳng Oxy cho điểm M(2;1) Hỏi phép dời hình có cách thực liên tiếp phép đối xứng tâm r O phép tịnh tiến theo véctơ v(2;3) biến điểm M thành điểm điểm...
  • 2
  • 592
  • 13
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 49

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 49

Toán học

... THPT Chư Sê– Tổ Toán tập) Ngõn hàng đề thi trắc nghiệm toancapba.com A x = ± 2π 2π + k 2π B x = + k 2π 3 C x = − 2π + k 2π [] Phương trình m cos x = m − có nghiệm A m ≠ B m ∈ (−∞;0) ∪ ( ; ... = m − có nghiệm A m ≠ B m ∈ (−∞;0) ∪ ( ; +∞) C Mọi m [] Phương trình tan x − tan x − = có nghiệm π π A x = − + kπ B x = + kπ C x = kπ 4 D x = π + k 2π D m > D x = π + kπ ...
  • 2
  • 849
  • 15
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 50

Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 50

Toán học

... mệnh đề sau mệnh đề sai ? A Thực liên tiếp hai phép đồng dạng phép đồng dạng B Thực liên tiếp hai phép vị phép vị tự C Thực liên tiếp hai phép vị phép đồng dạng D Thực liên tiếp hai phép dời ... chỗ trống cụm từ thích hợp : “ Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’, gọi f phép dời hình có từ việc thực liên véc tơ DC phép đối xứng qua mặt phẳng (ACC’A’) Khi f biến hai điểm A , A’ theo thứ tự ... dạng D Thực liên tiếp hai phép dời hình phép đồng dạng [] Điền vào chỗ trống mệnh đề sau để trở thành mệnh đề : “ Phép đồng Dạng biến hai đường thẳng song song thành hai đường thẳng ……….” A...
  • 4
  • 610
  • 18

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008