... cách vẽ - Bước 4: Vẽ điểm C giao điểm hai tia AB’ BA’ C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG a) Mục tiêu: Học sinh củng cố lại kiến thức vẽ hình phần mềm Geogebra b) Nội dung: HS vận dụng kiến thức Luyện ... cần ghi nhớ cho HS - GV tổ chức cho HS hoạt động làm Luyện tập (SGK – tr114), yêu cầu thêm đo độ dài đoạn AC - GV u cầu HS hoạt động nhóm hồn thành tập Bài (SGK -tr114) - GV gợi ý: + Hai góc ... chữa bài, chốt đáp án, nhận xét Kết quả: Luyện tập 2: - Bước 1: Vẽ đoạn thẳng AB = 4cm - Bước 2: Vẽ đường thẳng AB - Bước 3: Vẽ đường trịn tâm B, bán kính - Bước 4: C giao điểm đường tròn vẽ bước
Ngày tải lên: 01/09/2022, 00:26
... công tố, kiểm sát hoạt động tương trợ tư pháp hình sự: Điều 32 - nhiệm vụ, quyền hạn Viện kiểm sát nhân dân thực hành quyền công tố hoạt động tương trợ tư pháp hình sự; Điều 33 - Nhiệm vụ, quyền ... kiểm sát hoạt động tương trợ tư pháp hình Theo quy định Điều 33 Luật tổ chức Viện kiểm sát nhân dân năm 2014, nhiệm vụ quyền hạn Viện kiểm sát nhân dân kiểm sát hoạt động tương trợ tư pháp hình gồm ... kiểm sát hoạt động tương trợ tư pháp Đây pháp lý quan trọng để quan Viện kiểm sát nhân dân tối cao tiến hành hoạt động tương trợ tư pháp hình Ngồi quy định đây, q trình tiến hành hoạt động, cơng
Ngày tải lên: 16/05/2023, 18:02
Sử dụng phương pháp giản đồ fre nen và phương pháp đại số trong tổ chức hoạt động giải bài tập về dao động cơ điều hoà theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trung học phổ thông
... chương Dao động cơ………….………………….41 2 .3. 1 Nguyên tắc phân dạng tập …………………………………….41 2 .3. 2 Cơ sở phân dạng tập chương Dao động cơ…………….…… 42 2 .3. 3 Phân dạng tập chương Dao động cơ…………………….…… 43 2.4 ... http://www.lrc-tnu.edu.vn đồ dao động tổng hợp x 23 có A 23= A1 nên tam giác tạo thành tam giác cân - Từ giản đồ ta thấy x2và x3 ngược pha A 23= A3 –A2= 4(cm) pha ban đầu 23 ? ?3 (rad ) Do A 23= A1 23 1 ... ……………………………….…………………………… 90 3. 3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm………… …………………………91 3. 3.1 Chọn mẫu thực nghiệm …………… ……………………………… 91 3. 3.2 Tiến hành dạy thực nghiệm quan sát học………… ………… 91 3. 3 .3 Đánh giá kết
Ngày tải lên: 18/10/2023, 14:35
Bài giảng 50 bài tập luyện thi hình 9 vào 10
... ∆DNH ⇒MN⊥DH⇒OC//DH Bài 32 : Cho hình vuông ABCD.Gọi... 4 C/m ACBD là hình bình hành 5 C/m:OC//DH N D O A M K B I C J H Hình 31 Bài này có hai hình vẽ tuỳ vào vò trí của C.Cách ... hình vuông)⇒∆NIC vuông cân ở N ⇒INCQ là hình vuông 2/C/m:NQ//DB: Do ABCD là hình vuông ⇒DB⊥AC Do IQCN là hình vuông ⇒NQ⊥IC Hay NQ⊥AC⇒NQ//DB 3/ C/m MFIN nội tiếp: Do MP⊥AI(tính chất hình ... R C M P I A J D Hình 35 B 1/C/m:ACBD là hình vuông: Vì O là trung điểm của AB;CD nên ACBD là hình bình hành Mà AC=BD(đường kính) và AC⊥DB (gt) hình bình hành ACBD là hình vuông O 2/C/m:
Ngày tải lên: 28/11/2013, 10:12
Gián án 50 bai tap luyen thi hinh 9 on 10
... nt⇒DMB+DCB=2v. Mà DEB+AED=2v ⇒AED=ACB 3. Gọi tiếp tuyến tại A của (O) là đường thẳng xy (Hình 1) Hình 1 Lê Văn bính Bài 2: Cho(O) đường kính AC.trên đoạn OC lấy điểm B và vẽ đường tròn tâm O’, đường kính ... AF2=KF.CF 3 C/m:EGFK là hình thoi 4 Cmr:khi E di động trên... sánh BAH và OAC: A BAN=QCB(cùng phụ với ABC) mà CH//BD( do BHCD là hình bình hành) ⇒QCB=CBD(so le);CBD=DAC(cùng chắn cung CD)⇒BAH=OAC 3/ c/m: ... góc AED. 3. C/m CA là phân giác của góc BCS. Gợi ý: Trang 3 1.Do MA=MB và AB⊥DE tại M nên ta có DM=ME. ⇒ADBE là hình bình hành. Mà BD=BE(AB là đường trung trực của DE) vậy ADBE ;là hình thoi.
Ngày tải lên: 29/11/2013, 03:12
Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động và sóng điện từ nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 10 THPT
... học: Dao động điện từ : 30 2.2.2 Các kỹ năng cần được rèn luyện 32 Trang 8 2.4 Hệ thống bài tập chương “Dao động và sóng điện từ” và hướng dẫn hoạt động giải bài tập 36 2.4.1 Hệ thống bài tập chương ... bản của bài học cũng như vận dụng kém kiến thức vào các trường hợp giải bài tập về mạch dao động - Hoạt động giải bài tập của học sinh: Học sinh ngại làm bài tập vì bài tập chương “Dao động và ... tập dé gây sự chú ý, lơi cuốn, kích thích sự hứng thú của học sinh 2.4 Hệ thống bài tập chương Dao động và sóng điện từ và hướng dẫn hoạt động giải bài tập 2.4.1 Hệ thống bài tập chương Dao động
Ngày tải lên: 18/10/2014, 00:24
Lựa chọn hệ thống bài tập phần động lực học chất điểm lớp 10 THPT và hướng dẫn hoạt động giải bài tập theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh
... quá trình dạy học 1 .3. 3.1 Bài tập luyện tập Bài tập luyện tập là loại bài tập dùng để rèn luyện cho học sinh áp dụng được những kiến thức xác định để giải từng bài tập theo mẫu xác định Ở đó ... lượng của quá cân B 1 .3. 2.4 Bài tập đồ thị Bài tập đồ thị là bài tập trong đó các số liệu được dùng làm đữ kiện để giải Trang 12 1 .3. 2.5 Bài tập trắc nghiệm khách quan Bài tập dạng trắc nhiệm ... 9,8 m/s’ 1 .3. 2 .3 Bài tập thí nghiệm Bài tập thí nghiệm là loại bài tập đòi hỏi phải làm thí nghiệm để kiểm chứng lời giải bằng lý thuyết hoặc tìm những số liệu cần thiết cho bài tập Bài tập thí
Ngày tải lên: 27/10/2014, 10:21
Phân loại, lựa chọn hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập nhằm phát huy tính tích cực và giúp học sinh nắm vững kiến thức khi học chương sóng cơ và sóng âm vật lí 12 THPT
... tìm các điểm dao động với biên độ cực đại và cực tiêu Trang 35 35 Bài tập sóng cơ Bài tập về sóng đơn Bài tập về tổng hợp sóng Bài tập Bài tập Bài tập Bài tập Bài tập viết tìm các ... +kE+EEsEEkekeekreeseereere 33 2 .3 Phương pháp giải bài tập chương “Sóng cơ và sóng âm” 34 2 .3. 1.Phân loại bài tập chương “Sóng cơ và sóng âm” 2 .3. 2 Phương pháp giải bài tập chương “Sóng cơ và sóng âm” 35 2.4 ... giải bài tập chương “Sóng cơ và sóng âm” — Tình hình dạy học về bài tập chương “Sóng cơ và sóng âm”, về việc lựa chọn, sử dụng hệ thống các bài tập vật lí và hướng dẫn hoạt động giải bài tập cho
Ngày tải lên: 27/10/2014, 19:20
Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ Vật lí 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trun[220012]
... ý làm tập Vật lí sơ đồ phân loại tập chƣơng “Dao động Cơ”………………………………………… 2 .3. 1 Một số lưu ý……………………………………………… 2 .3. 2 Sơ đồ phân loại tập chương “Dao động cơ"………… 23 23 23 2.4 Hệ thống tập cho ... giỏi Bảng 3. 5 Bảng tổng hợp tham số đặc trưng Lần kiểm tra Lần Lần Nhóm ∑ HS X S2 S V(%) ĐC 20 5,80 5,21 2,28 38 ,3 TN 20 7,00 5,47 2 ,34 33 ,4 ĐC 20 6,05 5, 83 2,41 39 ,9 TN 20 7,75 5,5 2 ,34 30 ,2 % ... dựng hệ thống tập hướng dẫn hoạt động giải tập Vật lý 12 nhằm bồi dưỡng HSG phát huy khiếu học sinh THPT Chuyên Chương Xây dựng hệ thống tập hướng dẫn hoạt động giải tập chương “Dao động cơ” Vật
Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:50
Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Từ trường Vật lý 11 theo hướng phát huy tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo
... THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG DẠY GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHỔ THƠNG 1.1 Phương pháp dạy học tích cực 1.2 Dạy giải tập vật lí phổ thông 14 1 .3 Thực trạng hoạt động dạy giải tập chương “Từ trường” 35 Vật lí ... Bình thường Khơng dùng đến Bài tập sách giáo khoa Bài tập sách tập Bài tập chọn theo sở trường riêng Tự soạn thảo tập Câu Theo đánh giá chung cá nhân thầy/ cô học sinh, tập chương Từ trường thuộc ... sở lí luận thực tiễn hoạt động dạy giải tập vật lí phổ thơng Chương 2: Soạn thảo hệ thống tập hướng dẫn hoạt động giải tập vật lí chương “Từ trường” Vật lí 11- THPT Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:54
Nghiên cứu hoạt động giải bài tập vật lý với sự hỗ trợ của máy tính cầm tay
... lên q3 chân Kết không u r u r r u r u r q3 nằm cân khi: F 13 + F 23 = ⇔ F 13 = − F 23 → q3 đặt C nằm đoạn AB, F 13 = F 23 Ta có: F 13 = k F 13 = F 23 → k | q1.q3 | | q q | F 23 = k 23 , AC CB | q1.q3 ... nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: hoạt động dạy GV hoạt động học HS việc giải tập vật lý với hỗ trợ MTCT - Phạm vi nghiên cứu : Một số tập tiêu biểu hướng dẫn HS giải tập với hỗ trợ MTCT Nội dung ... x2 - 0.8 x2 ) 1.8 234 582 53 ÷ ) = Sáng kiến kinh nghiệm Bắc Nguyễn Minh Tú, THPT Việt T2 =1,8 235 (s) Bài Cho hai dao động điều hòa cùng phương cùng tần số: x1 = 3, 7sin(10πt+ 0 ,32 ) (cm) ; x2 =
Ngày tải lên: 13/05/2015, 06:16
Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ học nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi chuyên Vật lý
... giải tập chương Dao động điều hòa 37 2.4 Xây dựng hệ thống tập Vật lý hướng dẫn hoạt động giải chương Dao động điều hòa 39 2.4.1 Bài tập có hướng dẫn giải: 39 2.4.2 Bài tập ... DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA – VẬT LÝ 12 33 2.1 Nội dung kiến thức chương Dao đông điều hòa 33 2.1.1 Cấu trúc nội dung chương Dao động điều hòa 33 2.1.2 ... 36 2 .3 Phương pháp xây dựng hướng dẫn giải hệ thống tập chương Dao động điều hòa 37 iv 2 .3. 1 Phương pháp xây dựng hệ thống tập chương Dao động điều hòa 37 2 .3. 2
Ngày tải lên: 12/06/2015, 18:33
Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương tĩnh điện học nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi chuyên vật lý
... tìm kiếm lời giải bài tập Vật lý phân chia vài tập Vật lý thành hai loại: Bài tập cơ bản và bài tập nâng cao Bài tập cơ bản: Là loại bài tập Vật lý mà để ... ra Bài tập. .. tích bài tập phức hợp để quy nó về các bài tập đơn giản đã biết Cũng có các nhà sư phạm phân loại bài tập theo yêu cầu này và chia thành hai mức bài tập luyện ... mức bài tập luyện tập và bài tập sáng tạo, trong đó bài tập 1.2.4 Phương pháp giải bài tập Vật lý 1.2.4.1 Lựa chọn bài tập Vật lý Do bài tập Vật lý có nhiều
Ngày tải lên: 05/07/2015, 22:06
Phân loại, lựa chọn hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập nhằm phát huy tính tích cực và giúp học sinh nắm vững kiến thức khi học chương sóng cơ và sóng âm Vật lí 12 THPT (LV00242)
... trò của bài tập vật lí trong dạy học 13 1.2.1. Khái niệm về bài tập vật lí 13 1.2.2. Vai trò của bài tập vật lí 13 1 .3. Phân loại bài tập vật lí 15 1.4. Mối quan hệ giữa giải bài tập vật ... loại bài tập vật lí theo sơ đồ sau: 16 Bài tập đồ thị Theo phương thức giải Bài tập thí nghiệm Bài tập định lượng Bài tập định tính BÀI TẬP VẬT LÍ Theo yêu cầu luyện ... 33 2 .3. Phương pháp giải bài tập chương “Sóng cơ và sóng âm”. 34 2 .3. 1.Phân loại bài tập chương “Sóng cơ và sóng âm”. 34 2 .3. 2. Phương pháp giải bài tập chương “Sóng cơ và sóng âm”. 35 2.4.
Ngày tải lên: 22/07/2015, 23:28
Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động và sóng điện từ nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 10 THPT
... từ 34 2 .3. 1 Đối tượng, nội dung phương pháp điều tra 34 2 .3. 2 Kết điều tra 34 2 .3. 3 Những khó khăn sai lầm phổ biến học sinh 35 2.4 Hệ thống tập chương Dao động sóng điện từ hướng dẫn hoạt động ... mch s c trỡ dao ng Bài 34 : Đáp án C Bài 35 : Đáp án A Bài 36 : Đáp án D Bài 37 : Đáp án D Bài 38 : Đáp áp A Bài 39 : Đáp án D Bài 40: Đáp án A 85 PHụ LụC 4: Đề BàI KIểM TRA 45 PHóT Câu 1: Phát biểu ... điện từ hướng dẫn hoạt động giải tập 36 2.4.1 Hệ thống tập chương Dao động sóng điện từ 36 Bài tập mạch dao ®éng LC 37 Bài tập sóng điện từ 41 Bµi tập phát thu sóng điện từ
Ngày tải lên: 23/07/2015, 17:32
Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương từ trường nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi chuyện vật lí
... cứu: Hệ thống bài tập và phương pháp hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Từ trường THPT Chuyên 5. Vấn đề nghiên cứu Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Từ ... và hướng dẫn hoạt động giải bài chương “Dòng điện xoay chiều” – Vật lí 12”. Nguyễn Khả Thụ với đề tài “Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động và sóng ... bài tập 1.2.7 Hướng dẫn hoạt động giải bài tập Vật lí 1.2.7.1.Những công việc cần làm để hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí cụ thể - Giải bài tập
Ngày tải lên: 03/09/2015, 18:17
Tổ chức hoạt động giải bài tập Vật lí chương Các định luật bảo toàn lớp 10 trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh
... nghiệm 66 3. 2.2 Nội dung thực nghiệm .66 3. 3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm .67 3. 3.1 Chọn mẫu thực nghiệm .67 3. 3.2 Quan sát học .67 3. 3 .3 Kiểm tra đánh ... 21 1 .3 Tổ chức hoạt động giải tập vật lí trường trung học phổ thông 22 1 .3. 1 Phương pháp giải tập vật lí 22 1 .3. 2 Những kĩ cần rèn luyện cho học sinh để giải tập vật lí ... 31 2.1 Thiết kế tiến trình tổ chức hoạt động giải tập vật lí theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực học sinh 31 2.1.1 Nguyên tắc thiết kế tiến trình tổ chức hoạt động giải tập
Ngày tải lên: 22/11/2015, 23:40
Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương những định luật cơ bản của dòng điện không đổi nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi chuyên vật lý
... bào tập Vật lý………… 18 1.2.2 Phân loại tập Vật lý ……………………………………………….19 1.2 .3 Phương pháp giải tập Vật lý …………………………………… 22 1.2.4 Các kiểu hướng dẫn giải tập vật lý ……………………………….24 1 .3 Tình hình ... XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG NHỮNG ĐỊNH LUẬT CƠ BẢN CỦA DỊNG ĐIỆN KHƠNG ĐỔI NHẰM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI CHUYÊN VẬT LÝ… ……………………………… 30 2.1 Nội dung kiến ... dòng điện không đổi" 36 2.4 Xây dựng hệ thống tập hướng dẫn hoạt động giải tập chương "Những định luật dịng điện khơng đổi" ……………………… 38 2.4.1 Hệ thống tập phần" Định luật Ohm đối đoạn
Ngày tải lên: 22/06/2016, 21:22
Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương các định luật bảo toàn – vật lý 10 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi trung học phổ thông chuyên
... tượng nghiên cứu: Hệ thống tập phương pháp hướng dẫn hoạt động giải tập chương Các định luật bảo toàn Vấn đề nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập hướng dẫn hoạt động giải tập chương Các định luật bảo ... giải tập hướng dẫn hoạt động giải tập chương Các định luật bảo toàn - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá ưu điểm, nhược điểm hiệu hệ thống tập phương pháp hướng dẫn hoạt động giải tập chương Các định ... rèn luyện tư cho học sinh góc độ đặc biệt phần giải tập vật lý Bài tập Vật lý có tác dụng rèn luyện kỹ vận dụng, đào sâu mở rộng kiến thức học cách sinh động, phong phú mà thông qua để ôn tập,
Ngày tải lên: 29/08/2016, 14:32
Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương động lực học chất điểm vật lí 10 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí trung học phổ thông
... hƣớng dẫn hoạt động giải hệ thống tập chƣơng Động lực học chất điểm nhằm bồi dƣỡng HSG Vật líError! Bookmark not defined 2 .3 Xây dựng hệ thống tập hƣớng dẫn hoạt động giải tập chƣơng Động lực ... 2 .3. 1 Hệ thống tập hƣớng dẫn hoạt động giải tập chƣơng Động lực học chất điểm – Vật lí 10 nhằm bồi dƣỡng học sinh giỏi Vật líError! Bookmark not def 2 .3. 2 Phân tích hoạt động hƣớng dẫn giải tập ... defined 3. 3 Phân tích kết thực nghiệm sƣ phạm Error! Bookmark not defined 3. 3.1 Kết định tính Error! Bookmark not defined 3. 3.2 Kết định lƣợng Error! Bookmark not defined 3. 3 .3 Phân tích
Ngày tải lên: 29/08/2016, 14:55