... tính 9d /10 sgk 3.Bài HOẠTĐỘNG CỦA THẦY HOẠTĐỘNG CỦA TRÒ Hoạtđộng 1: tìmhiểuquytắc nhân haisốhửutỉ -Nhắc lại qui tắc nhân chia phân số , tính -Hs nhắc lại qui tắc nhân chia phân số học ... động 1: tìmhiểuquytắcchiahaisốhửutỉ -Gv giới thiệu qui tắcchiasốhữutỉ Tại có điều kiện y ≠ -Gv cho hs lên bảng, vận dụng qui tắc giải ? câu a,b - -Một hs đọc qui tắcchiasốhữutỉ ... 0 ,11 1 = 0, (1) ; = 0, 010 1 = 0,( 01) là:6 ;1; 54 1 17 99 Gv: Hãy viết phân số : ; ; 99 11 17 = 1, 5454 = 1, (54) dạng thập phân chu kì nó, viết 11 gọn lại ? (Gv cho hs dùng máy tính thực phép chia) ...
... * thể dục học GV TUẦN 11 Tiết 21 Bài : 21 *Động tác toàn thân *Trò chơi : Chạy nhanh theo số I/ MỤC TIÊU: học sinh : - Biết cách thực độngtác vươn thở, tay, chân, vặn độngtác toàn thân thể ... học - Về nha luyện tâp độngtác thể dục học Tuần 10 Lớp : Bài : 19 *Động tác vặn *Trò chơi : Ai nhanh khéo I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh : -Học độngtác vặn mình.Yêu cầu thực độngtác -Trò chơi:Ai ... theo số Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Đội hình học tập Nhận xét b.Ôn độngtác TD học 12 lần Mỗi độngtác thực 2x8 nhịp Lần1:Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập Nhận xét *Các tổ luyện tập động...
... TỪ TUẦN ĐẾN TUẦN 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC TUẦN TIẾT 42: HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG (T 51) A Mục tiêu: Giúp H có biểu tượng hai đường thẳng song song ( hai ường thẳng không ... ê ke C Các hoạtđộng dạy học: Nội dung I Kiểm tra cũ: Cách thức tiến hành - 1H chữa tập 4P - H+G nhận xét, đánh giá Bài ( 50) II Bài mới: - G giới thiệu – ghi bảng Giới thiệu bài: 1P http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65836 ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65836 - G vẽ hình chữ nhật kéo dài https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Giới thiệu hai đường thẳng hai phía cạnh đối diện song song...
... 3,748 1, 607 1, 249 1, 0 61 2,278 Việt Nam 0 ,15 0 0,06 81 0,053 0,022 0,626 5/ Khả chuyển hớng thị trờng Nhật 23 Khách Nhật tới: - Mỹ triệu : 1, 82 triệu - Hawaii - Đảo Guam : 1, 04 triệu - Canada : 0, 51 ... ngành du lịch Việt Nam sau kiện 11 /9 IV .1 Những biện pháp cấp bách - Tăng cờng khai thác thị trờng Đông Bắc A Đông Nam A, đặc biệt Trung Quốc + Triển khai sốhoạtđộng xúc tiến du lịch Trung Quốc ... (26 ,1% ).Bắc Mỹ tăng 5,7% năm 19 99,gấp đôi khuynh hớng tăng suốt giai đoạn 19 95-2000 Hoạtđộng ngành du lịch đạt tổng cộng 476 tỉ đôla Mĩ tăng 4.5% so với năm 19 99 Khi làm sáng tỏ số, sự thật đợc diễn tả...
... i c a M sau s ki n 11 /9 Nh ng ho t ng ngo i giao tiêu bi u c a M sau s ki n 11 /9: Nh ng thay i sách III Thái nư c ki n ngày 11 /9 i ngo i c a M sau s ki n 11 /9: i v i sách i ... líu vào v kh ng b ngày 11 /9 g n 90% ngư i M c òi h i u ti n hành quy n quy t tâm tr ũa c a quy n M S nh t trí c quy n cơng chúng M v s c n thi t ph i tr ũa xu t phát t hai lý ch y u: M t là: ... i c a M sau s ki n 11 /9 17 CHƯƠNG HAI 20 CÁC HÌNH TH C CHUY N T I THƠNG TIN V CHÍNH SÁCH C A M SAU S I NGO I KI N 11 /9 20 I TH LO I 21 Tin ...
... Câu hỏi số 42 Sốđồng phân thơm có CTPT C7H8O vừa tác dụng với Na vừa tác dụng với NaOH bao nhiêu? A B C @ D Câu hỏi số 43 Cho 14 ,5 (g) andehit A tác dụng với lượng dư AgNO3/NH3 thu 10 8 (g) Ag ... (CHO)2 @ C HCHO D C2H3CHO Câu hỏi số 44 Hỗn hợp X gồm axit cacboxylic Để trung hòa hết m (g) X cần 400 (ml) dung dịch NaOH 1, 25 (M) Đốt cháy hồn tồn m (g) X, thu 11 ,2 lít CO2 (đktc) Cơng thức cấu ... Trong số bốn ngun tố sau: Fe, Cu, Zn, Mg, ngun tố tương ứng với R sơ đồ A Fe, Cu, Zn B Fe, Mg C Cu, Zn, Mg @ D ngun tố phù hợp Cho C = 12 , H = , O = 16 , Mg = 24, Fe = 56, S = 32, N = 14 , Ca...
... tra chuyên môn trường THCS Thuận Lợi Thời gian làm việc đoàn kiểm tra 7h00 ngày 14 /10 /2 010 cho hết ngày 15 /10 /2 010 Điều Tổ Chuyên môn Phòng GD - ĐT, Hiệu trưởng trường THCS Thuận Lợi , Hiệu trưởng ... 14 15 16 17 Bà Phan Thị Hoài Ân Ông Giang Công Chiến Ông Nguyễn Văn Nam Đinh Thị Minh Lụa PHT THCS Tân...
... toàn b, So sánh KG KH F1và F2 Giống : trường hợp KG: F1: Aa Aa F2:1AA:2Aa:1aa 1AA:2Aa:1aa Khác : KH:F1 :10 0%hoa 10 0%hoa hồng đỏ F2:3 hoa đỏ: 1hoa đỏ: 2hoa 1hoa trắng hồng:1hoa trắng HS:nguyên nhân ... với nghóa hoạt động, chủ động, trái nghóa với không hoạt động, thụ động không dùng theo nghóa trái với tiêu cực Phương pháp tích cực hướng tới việc hoạtđộng hoá, tích cực hoá hoạtđộng nhận ... Từ tỉ lệ 1: 1trong phép lai phân tích suy xám,dài F1 tạo loại giao tử nào? - Để có loại giao tử BV bv gen qui đònh màu sắc thân hình dạng cánh phải phân bố NST? 13 Fa: 1AaBb:1Aabb:1aaBb:1aabb 1hạt...
... ĐÁP ÁN Câu 1: P có giá trị số lớn (x - ) có giá trị bé 1, 0 điểm Giá trị bé (x - ) là: x - = 1, 0 điểm x =1+ 6 0,5 điểm x =7 0,5 điểm Khi giá trị số biểu thức P là: P = 2004 + 540 : ( - ) 1, 0 điểm ... biểu thức P là: P = 2004 + 540 : ( - ) 1, 0 điểm = 2004 + 540 0,5 điểm = 2544 0,5 điểm Câu 4Lần 1: Đong đầy nước vào bình lít, đổ sang bình lít Lần 2: Bình lít lít Đổ nước bình lít đổ lít bình ... 3: Đong đầy nước vào bình lít, đổ sang bình lít (khi bình lít chứa lít) Vậy đổ sang bình lít lít Số lít cần lấy là: – = lít bình lít ...
... ĐÁP ÁN Câu 1: P có giá trị số lớn (x - ) có giá trị bé 1, 0 điểm Giá trị bé (x - ) là: x - = 1, 0 điểm x =1+ 6 0,5 điểm x =7 0,5 điểm Khi giá trị số biểu thức P là: P = 2004 + 540 : ( - ) 1, 0 điểm ... biểu thức P là: P = 2004 + 540 : ( - ) 1, 0 điểm = 2004 + 540 0,5 điểm = 2544 0,5 điểm Câu 4Lần 1: Đong đầy nước vào bình lít, đổ sang bình lít Lần 2: Bình lít lít Đổ nước bình lít đổ lít bình ... 3: Đong đầy nước vào bình lít, đổ sang bình lít (khi bình lít chứa lít) Vậy đổ sang bình lít lít Số lít cần lấy là: – = lít bình lít ...
... (sp) Số sản phẩm tăng tổ I là: 10 0 10 0 Do số sản phẩm hai tổ vượt mức 12 0(sp) nên ta có phương trình: 18 21 x+ y = 12 0 (2) 10 0 10 0 Từ (1) (2) ta có hệ phương trình: x + y = 600 18 21 10 0 ... Bài (2.0 điểm ) Tìm x để biểu thức sau có nghĩa x≥0 a) Trục thức mẫu a) b) 3 = = 2 2 b) x 1 ≠ ⇒ x ≠ 1 = 1 ( ( )( 1 ) +1 ) +1 = +1+1 = 1 x 1 = x =1 x =1 ⇔ ⇔ x + y = 1 + y = y = ... tìm m vào PT (1) tìmhai nghiệm phương trình , hai nghiệm thỏa mãn yêu cầu trả45° lời Ở trường hợp m = PT (1) có hai nghiệm x1 = 1; x2 = thỏa mãn x2 = x12 , m = PT (1) có hai nghiệm x1 = 2; x2 =...
... số 01, 02/2 011 /TB-GDSK ngày 06 /1/ 2 011 Sở Y tế Bình Phước (công văn có Website Phòng GD -ĐT Đồng Phú) Nhắc nhở phê bình trường chưa nộp hồ sơ GVDG HSG (công văn yêu cầu nộp chậm ngày 04/ 01/ 2 011 ... biến cho tất giáo viên nội dung theo công văn số 260/PGDĐT-THCS ngày 16 /10 /2 011 việc hướng dẫn thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện năm học 2 010 - 2 011 (Thời gian thi, môn thi không thay đổi Riêng ... 582 570 12 03 0.5 TH&THCS Tân Hưng 89 87 02 00 THCS Tân Phước 4 71 457 14 02 0.42 THCS Đồng Tâm 280 2 71 09 00 THCS Thuận Phú 708 702 06 06 0.8 THCS Thuận Lợi 359 357 02 00 4 214 10 413 5 79 19 0.45...
... ph ng trình Câu10: S nghi m c a ph ng trình BÀI THI S Ch n đ án đ áp úng: Câu1: – hai nghi m c a ph n g trình b c hai: Câu2: Ph ng trình sau hai nghi m phân bi t ? , vi Câu3: hai nghi m c a ph ... a AC MO > MC MO < MC MO = 2MC Câu9: Cho đ n g tròn tâm O bán kính b ng có tâm m A (1; 1) , B( g c t a đ ba ), C (1; 2) V trí c a ba m A, B, C v i đ n g tròn (O) là: A n m trong, B n m trên, C n m ... tam giác ABC có ba góc nh n n i ti p đ n g tròn (O), đ n g cao AH K đ n g kính AE G i K giao m th hai c a AH (O) T giác BCEK là: hình thang cân hình bình hành hình ch nh t hình vuông Câu8: Cho n...