hinh hoc toa do phang
200 Hình học tọa độ phẳng
Ngày tải lên :
20/09/2012, 17:16
... cho DOAB có
diện tích lớn nhất.
·
Tam giác OAB có diện tích lớn nhất
Û
D
OAB vuông cân tại O. Khi đó dOd
52
(,)
2
= .
Giả sử phương trình ng thng d: AxByAB
22
(2)(6)0(0)-+-=+ạ
dOd
52
(,)
2
= ... B, M thng hng v MBMA3=
ị
MBMA3=
uuuruuur
(1) hoc MBMA3=-
uuuruuur
(2)
(1)
ị
A
dxy
B
21
;
():510
33
(4;1)
ỡ
ổử
ù
ỗữ
ị =
ớ
ốứ
ù
ợ
hoc (2)
ị
( )
A
dxy
B
0;1
():10
(4;3)
ỡ
-
ị =
ớ
ợ
... )
·
( )
·
2312
;;
DDDD
= .
Do đó
·
·
ab
ab
2312
22
1.2.4.12.3
cos(;)cos(;)
25.5
5.
DDDD
++
=Û=
+
a
ababaab
ab
22
0
22(34)0
340
ộ
=
+=+-=
ờ
-=
ở
Ã
a = 0 b 0ịạ. Do đó y
3
:40
D
-=
·
...
- 59
- 2.7K
- 18
Hình học tọa độ phẳng
Ngày tải lên :
13/06/2014, 23:12
... thng hng v
MBMA
3
=
ị
MBMA
3=
uuuruuur
(1) hoc
MBMA
3=-
uuuruuur
(2)
(1)
ị
A
dxy
B
21
;
():510
33
(4;1)
ỡ
ổử
ù
ỗữ
ị =
ớ
ốứ
ù
ợ
hoc (2)
ị
(
)
A
dxy
B
0;1
():10
(4;3)
ỡ
-
ị =
ớ
ợ
... kính đường tròn nội tiếp tam giác có 3 cạnh nằm trên
(d
1
), (d
2
) và trục Oy.
·
Gi
AddBdOyCdOy
1212
,,=ầ=ầ=ầ
ị
ABC
(3;0),(0;4),(0;4)
-
ị
D
ABC cõn nh A
v AO là phân giác trong của ... =
ù
ớ
-++=
ù
ợ
xy
xy
129
;
510
1111
;
510
ộ
=-=-
ờ
ờ
ờ
==-
ở
ị
H
129
;
510
ổử
ỗữ
ốứ
hoc H
1111
;
510
ổử
-
ỗữ
ốứ
.
Ã
Vi H
129
;
510
ổử
ỗữ
ốứ
. Ta cú RMHAH
222
43
Â
=+=
ị
PT...
- 10
- 502
- 0
Lời giải 31 bài toán hình học tọa độ phẳng ôn thi đại học
Ngày tải lên :
15/06/2014, 09:18
... −
⇔ + + = ⇔
= −
Do đó phương trình AB là
-3 -3 0x y =
hoặc AB:
3 - 7 0x y + =
.
+ Nếu AB:
3 - 7 0x y + =
. Gọi A(t;3t+7) vì A có hoành độ
0
A
x >
nên t > 0 và do
2 2
2. 20IA R= =
... phương trình
2 2 2
( ) ( )x a y b R− + − =
∆MAB vuông tại M nên AB là đường kính suy ra
∆
qua I
do đó: a - b + 1 = 0 (1)
Hạ MH
⊥
AB có
( , )
2 1 1
2
2
M
MH d
∆
− +
= = =
1 1
. 2 .2 . 2 2
2 2
MAB
S ... ⇔ = ⇔
= ⇒ − −
Vậy tọa độ của C và D là
5 8 8 2
; , ;
3 3 3 3
C D
ữ ữ
hoc
( ) ( )
1;0 , 0; 2C D− −
13
Luyện thi đại học về phương pháp tọa độ trong mặt phẳng
·
·
1
2
3
(...
- 14
- 6.1K
- 18
10 bài tập hình học toạ độ phẳng hay có giải chi tiết
Ngày tải lên :
11/07/2014, 12:03
... AA' là đường kính và
A(-2;-5)
* do trung điểm F của AB thuộc (C) nên
HF//=
1
2
A'B =>A'B=10 .Từ đây ta tìm được
tọa độ của B= (12;-4)
* Do C thuộc (d) nên tọa độ của C thỏa ... )
C
B
A
M
(3;1)
O
H
(1;0)
K
(0;2)
Bài 3.
td
http://ebooktoan.com/forum
4
2
2
4
6
8
15 10 5
x
+
y
+3=0
x
-4y-2=0
Hướng dẫn
:
*Do tam giác ABC cân tại A, nên khi
dựng hình bình hành AMEM' ...
*Từ giả thiết ta có B là chân
đường vuông góc kẻ từ A đến
dường thẳng x-2y-2=0 =>B(0;-1)
* Do tam giác ABC vuông cân
tại B nên C là giao của đường
thẳng đi qua B vuông góc với
BA, ta tìm...
- 5
- 1.1K
- 18
hình học tọa độ mặt phẳng - trần sĩ tùng
Ngày tải lên :
04/05/2014, 19:54
... Trần Sĩ Tùng www.toantrunghoc.com Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng
www.toantrunghoc.com : Đề Thi – Đáp Án - Chuyên Đề - Tài Liệu - Phần Mềm Toán ...
Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng www.toantrunghoc.com Trần Sĩ Tùng
www.toantrunghoc.com : Đề Thi – Đáp Án - Chuyên Đề - Tài Liệu - Phần Mềm Toán , Trang 40 ... (E) thoả mãn điều kiện cho trƣớc
Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng www.toantrunghoc.com Trần Sĩ Tùng
www.toantrunghoc.com : Đề Thi – Đáp Án - Chuyên Đề - Tài Liệu - Phần Mềm Toán , Trang 38...
- 33
- 3.2K
- 13
Lý thuyết và phương pháp giải toán hình học tọa độ oxyz lớp 12
Ngày tải lên :
17/08/2013, 08:07
... R theo cách riêng.
6. Mặt cầu nội tip khi a din
ã Gi
),,( cbaI
l tõm mt cu ni tip khi a din
ã Do (S) ni tip khối đa diện nên (S) tiếp xúc với các mặt của khối đa diện. Ta có khoảng cách từ I ... ng trung trc ca on BC ca
ABC
ã Vit phng trỡnh ng cao AH.
ã Xỏc nh ta trung im E ca cnh BC
ã Do trung trc
)(
ca on BC và đường cao AH cùng vuông góc với BC trong mặt phẳng (ABC) nên chỉ ... Phng trỡnh trung trc
)(
của đoạn BC: đi qua E và có vtcp:
AH
6. Tính góc A trong tam giác
Do các góc trong tam giác có thể tù nên ta có:
ACAB
ACAB
A
.
.
cos
=
VẤN ĐỀ 6: MẶT CẦU
1. Viết...
- 11
- 34.7K
- 25
Các hướng tư DUY để giải toán hình học tọa độ KHông gian OXYZ
Ngày tải lên :
13/01/2014, 17:16
... Lời giải chi tiết cho từng bài toán cụ thể
(tham khảo thêm trên http://www.facebook.com/giaidaptoancap3 ).
BÀI TOÁN CỰC TRỊ
(tham khảo thêm)
H À N Ộ I 2 / 2 0 1 3
4
B. CÁC DẠNG ... ñi qua ñiểm A (1 ; 2 ; 3)
+) Véc tơ chỉ phương:
∆
cắt trục Ox
→
gọi
( ;0;0)
B x Ox
∈
và do
d
∆ ⊥
⇒
tọa ñộ ñiểm
B
u AB
∆
⇒ =
uur uuur
Như vậy với dữ kiện của bài toán ta sẽ ñi theo ... em và các bạn ñã ñọc tại liệu !
Mọi ý kiến ñóng góp các em và các bạn gửi qua E- mail: giaidaptoancap3@yahoo.com
hoặc ñịa chỉ : số 9 – Ngõ 880 – Bạch ðằng – Hai Bà Trưng – Hà Nội
ðiện thoại...
- 23
- 4K
- 39
Làm quen với hình học tọa độ và Hình học giải tích
Ngày tải lên :
17/01/2014, 08:16
... một lớp.
Một mặt phẳng là một lớp gồm tất cả những điểm được xác định duy nhất bởi hai tọa
độ, và do đó nó là một đa diện hai chiều.
Tương tự, không gian của hình học tọa độ ba chiều có thể được ... cách chia
hai vế phương trình cho 6, được biểu diễn trực quan bởi đường thẳng AB.
2
Đây là nguyên do ở trong một số phòng trưng bày nghệ thuật, những tiếng thì thầm của
ai đó lại được nghe rõ khi ... từ tiêu điểm này qua tiêu điểm kia của elip được gọi là tính chất
âm học của elip.
Đây là nguyên do vì sao ở một số phòng trưng bày nghệ thuật, người xem đứng tại hai
chỗ nhất định có thể nghe...
- 13
- 1.2K
- 3
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2