hd đọc thêm tản đà

... - GV nhấn mạnh ý - GV cho Hs đọc – tìm hiểu thích lại - GV hướng dẫn học sinh đọc: GV đọc mẫu đoạn gọi Hs đọc tiếp đến hết (GV nhận xét cách đọc HS) - GV yêu cầu đọc giọng chậm, cảm tông - GV ... gốc nông dân - Sau HS đọc thích - Là nhà văn thực xuất lại (SGK) sắc - GV hướng dẫn học sinh đọc -HS đọc 2.Tác phẩm: đoạn trích “Tức nước vỡ bờ”: Đoạn “Tức nước vỡ bờ” GV đọc mẫu vài đoạn – trích ... đọc – hiểu văn bản) Giaùo aùn: Ngöõ Vaên I.Tìm hiểu chung: - HS đọc phần giải (*) tìm Tác giả: hiểu tác giả Han – cri – xtian An – đéc- xen (1805 – 1875) nhà văn tiếng Đan Mạch - Hs đọc -HS đọc...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 19:00

Ngày tải lên: 22/02/2014, 22:51

... CHỦ QUYỀN CỦA DÂN TỘC SỨC MẠNH CỦA NHÂN NGHĨA, CỦA ĐỘC LẬP DÂN TỘC III RÈN LUYỆN KỸ NĂNG Cách đọc Đọc âm điệu hùng hồn, ý cách ngắt giọng, thể tính chất đối thể văn biền ngẫu So sánh với thơ Sông...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... thể khái quát trình tự lập luận đoạn trích Nước Đại Việt ta sơ đồ sau Luyện tập (Xem câu 3) mục Đọc – hiểu văn ...

Ngày tải lên: 20/10/2015, 09:07

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:27

... tộc cách toàn diện sâu sắc so với NQSH Lý Thờng Kiệt.Em có đồng ý không, sao? rút học lịch sử II .Đọc - hiểu: 1.Đoạn 1: - Nêu rõ t tởng nhân nghĩa: cốt yên dân (lo sống yên ổn cho nhân dân) trừ ... phản nhân nghĩa nên thất bại *BNĐC so với NQSH toàn diện sâu sắc NQSH BNĐC - K/đ ý thức độc lập - Thêm yêu tố dân tộc lãnh thổ chủ quyền - Sông núi nớc Nam - Vua + dân thuộc vua - Độc lập dân tộc ... tự dân tộc đợc lặp lại - Rút học lịch sử -> lấy dân làm gốc, lấy t tởng nhân đạo, nhân cao làm tảng, làm tiền đề quan trọng công dựng nớc - Khẳng định viễn cảnh huy hoàng đất nớc - Giọng văn...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... Cách viết đoạn văn làm cho ngời đọc dễ cảm Nh đoạn văn có tham gia yếu thông, thuyết phục Hãy cách viết đó? tố biểu cảm, trữ tình làm cho ngời đọc cảm Gọi HS đọc đoạn thông bị thuyết phục Đoạn ... hớng cho ngời đọc =) Nh nghệ thuật kể chuyện đoạn trích điêu luyện đạt kết cao, giúp ngời đọc tiếp nhận cách hứng thú mà nhà viết sử muốn truyền tải III Ghi nhớ SGK IV Luyện tập - Tìm đọc tài liệu ... thống lại kiến thức - Về nhà học chuẩn bị chuyện chức phán đền tản viên Ngày giảng: Tiết 70 Đọc văn 20 Chuỵên chức phán đền tản viên Nguyễn A Mục tiêu cần đạt Kiến thức: Thấy đợc phẩm chất...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:28

Ngày tải lên: 26/08/2013, 03:10

Ngày tải lên: 28/08/2013, 22:10

... bóc lột dân lành Vào thời đại dân tình cực khổ, lòng người sầu oán, sĩ phu thấy tâm hồn ưu uất đọc lại câu thơ cuối Thuật Hoài liệt sĩ Đặng Dung "Quốc thù vị phục, bạch, Kỷ độ Long Tuyền, đái...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 18:10

... Nhưng quan trọng ông có thiện cảm với Romeo Ông đánh giá Romeo công trung thực sở thực tế: “Nó đứng đàng hoàng lịch Mà nói thực thành Verona tự hào chàng niên công tử đức hạnh mực thước nó” (7) Tất ... Romeo giết Tybalt bỏ trốn Juliet vô đau đớn biết Romeo giết Tybalt, nàng đau đớn biết Romeo bị đày Sau chia tay với Romeo, Juliet lại bị bố mẹ ép buộc phải làm đám cưới với Paris Rõ ràng tình ... (7), (13) W Shakespeare, Sđd, tr.54, 20 (8), (9), (10), (12) Tất Thắng, Sđd, tr.264 (14) Đặng Anh Đào, Hoàng Nhân…: Văn học Phương Tây Nxb Giáo dục, H, 2002, tr.214 (15) John Peck and Martin Coyle:...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 18:10

... từ (Trạng /tính Tổng kết tồn tập nhà:     -Nội dung, nghệ thuật, tượng ngữ pháp cần ý - Viết đọc thuộc đoạn trích - Học thuộc chữ Hán đoạn trích, sưu tầm dịch - Tập dịch lại đoạn trích ...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 03:10

... người Việt Nam thuộc nhiều tầng lớp trữ tình theo cách Câu văn làm cho tính chất biểu cảm văn thêm đậm đà, giá trị văn chương bật Đã có cách giải thích chữ Ngô Bình Ngô đại cáo, có người cho Nguyễn ... (1980) số nhà nghiên cứu tán đồng Bản thân có lúc tin sau, có điều kiện đọc trước tác Nguyễn Trãi nhiều hơn, kết hợp với ngẫm nghĩ thêm thấy cách giải thích chưa hợp lý Trong Bình Ngô đại cáo Nguyễn ... Một cho nước ta, “thiên cổ hùng văn” có cáo khác nữa, thực ra, quốc sử không nói tới đại cáo khác Đọc sử sách cũ gặp cụm từ “đại cáo thiên hạ” với ý nghĩa nhà vua triều đình, người đứng đầu phong...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 08:11

... kỹ lưỡng mặt địa hình, dân số, sông ngòi, thành quách, thổ nghi, đặc sản vùng, xứ Nhưng tiếp tục đọc, ta thấy tác giả khảo sát chất đất xứ bên cạnh việc mô tả phong tục tập quán dân địa phương, ... thứ thực trần làm nghèo thông tin mỹ học lý thú tác phẩm Mọi người biết Cáo, hai chữ nhân nghĩa tảng tác phẩm Hầu hết luận văn nghiên cứu Nguyễn Trãi có đề cập đến vấn đề nhân nghĩa Tuy nhiên, ... lập luận Nguyễn Trãi thư gửi Phương Chính: “Ðạo làm tướng lấy nhân nghĩa làm gốc, trí dũng giúp thêm Nay bọn mày chuyên lừa dối, giết hại kẻ vô tội, hãm người vào chỗ chết mà không xót thương...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 20:11

... - Đối với lớp 8,9 ,tất kiến thức phải bồi dưỡng kỹ Chú trọng tác phẩm có giá trị thẩm mỹ cao đọc thêm / Trong trình bồi dưỡng cần cho học sinh nắm kiến thức , nắm tác phẩm , sau mơi nâng cao ... lạc Vương Thông ,Mâ Anh phát cho vài nghìn cổ ngựa đến nước mà tim đập chân run Hậu bình luận thêm Cái thực kỳ diệu nói lên tất Họ tham sống sợ chết mà hoà hiếu thực lòng Ta lấy toàn quân...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 04:11

... độc lập, tương lai huy hồng) - Bài học lịch sử Kết luận: Lập luận logic, chặt chẽ, xuất sắc II Đọc hiểu 1./Luận đề nghĩa a.Tư tưởng nhân nghĩa nhân nghĩa – n dân điếu phạt - trừ bạo lập trường ... vừa đanh thép vừa thống thiết đồng thời có sức khái qt cao , giàu tính hình tượng Tạo cho người đọc lòng căm thù sâu sắc trước nỗi nhục nước Tóm lại: Cách kể tội, luận tội đặc sắc Chỉ số câu...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 23:11

... độc lập, tương lai huy hồng) - Bài học lịch sử Kết luận: Lập luận logic, chặt chẽ, xuất sắc II Đọc hiểu 1./Luận đề nghĩa a.Tư tưởng nhân nghĩa nhân nghĩa – n dân điếu phạt - trừ bạo lập trường ... vừa đanh thép vừa thống thiết đồng thời có sức khái qt cao , giàu tính hình tượng Tạo cho người đọc lòng căm thù sâu sắc trước nỗi nhục nước Tóm lại: Cách kể tội, luận tội đặc sắc Chỉ số câu...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 03:11