0

hay ke lai 1 viec co y nghia voi em

Trong vai Mã Lương, hãy kể lại một việc làm có ích của mình docx

Trong vai Mã Lương, hãy kể lại một việc làm ích của mình docx

Khoa học xã hội

... Tại ? Bởi làng nhỏ bé bị bệnh dịch tất gia đình người chết Bệnh lại dễ l y nên cậu lại V y cách chữa trị hay ? Th y lang nói cách chữa phải thứ hái từ đỉnh núi cao xa Nhưng cứu người ... người, giở bút vẽ vẽ theo lời miêu tả loài kỳ lạ Không ngờ ng y sau thứ vẽ chữa khỏi bệnh dịch cho làng Mọi người vui mừng bé đến từ đâu mà em lại sống cho làng Hôm làng tổ chức bữa cơm tập thể để ... quyền mà phải trôi dạt đến Đúng lúc đó, cụ già làng lên tiếng, cháu thân vốn mồ côi tuổi, cháu lại với dân làng Nơi cách xa trốn thị thành, người sống với tình nghĩa, bon chen Tôi th y phân...
  • 3
  • 1,404
  • 2
Văn mẫu lớp 10 em hãy kể lại 1 kỷ niệm sâu sắc nhất về gia đình, bạn bè, người thân, thầy cô

Văn mẫu lớp 10 em hãy kể lại 1 kỷ niệm sâu sắc nhất về gia đình, bạn bè, người thân, thầy

Trung học cơ sở - phổ thông

... mẫu miễn phí say sưa Càng th y v y, bọn muốn b y trò chọc phá để th y phải chuyển lớp Hôm đổ đ y nước lên ghế th y ngồi, hôm nh y m y th y học, hôm lại ném m y bay gi y th y quay đi,… Không biết ... th y chột Ấp a, ấp úng mãi, em nói câu: - Thưa th…â… y, chuyện ng y hôm qua em - Chuyện ng y hôm qua làm sao? Em bật khóc: - Thưa th y, hôm qua em nói dối th y Bài tập viết em nắn nót bàn tay ... th y Mãi đến lúc tan trường, bạn hết th y định em nói với th y: - Th y ơi, em chuyện muốn nói Th y đưa mắt nhìn em, hỏi: - Thăng em, em chuyện thế? Nghe th y hỏi, chuẩn bị kĩ cho phút em...
  • 17
  • 2,701
  • 2
Chẳng may em đánh vỡ một bình hoa đẹp. Hãy kể lại sự việc đó - văn mẫu

Chẳng may em đánh vỡ một bình hoa đẹp. Hãy kể lại sự việc đó - văn mẫu

... ágsgsgdgsdgsdgd Mọi chuyện đâu vào em không hứng nhấc bình pha lê lên mà gõ thử xem tiếng Vừa gõ, em vừa hỏi ông: “Ông ơi, phải tiếng th y tinh đục, tiếng pha lê phải không ?” Ông bảo v y! Em gõ thêm ... Em bật khóc trước lời khuyên thấm thìa vô Chiều tối, sau bữa cơm, trước mặt người gia đình, em khoanh tay, cúi đầu xin lỗi bố chờ đợi giận bố Không ngờ bố nói: “Bố tiếc bình vật kỉ niệm, chuyện ... thế! Ông dặn cháu phải cẩn thận mà”! Em đứng chôn chân mảnh pha lê vương vãi nhà, đầu óc quay cuồng tự giận ghê gớm lẽ hóa liều, em năn nỉ ông đừng nói với bố em đánh vỡ, đổ tội cho mèo mướp xong...
  • 3
  • 3,940
  • 9
Hãy kể lại buổi lao động ở nghĩa trang liệt sĩ mà trường em tổ chức

Hãy kể lại buổi lao động ở nghĩa trang liệt sĩ mà trường em tổ chức

Văn Biểu Cảm

... để ra, mắt bạn nhòe nước mắt Ai biết bạn nằm y n nghỉ mộ Read more: http://taplamvan.edu.vn /hay- ke- lai- buoi-lao-dong-o -nghia- trang-liet-si-ma-truongem-to-chuc/#ixzz3mXPh4CHf ... vội vã phơi khô mộ làm cho chúng trở nên trắng lóa, đẹp đẽ, uy nghiêm Chúng đứa cắm nén nhang kính cẩn đặt trước mộ Cả không gian lớn đ y hương khói Mùi thơm ngào ngạt tạo cảm giác thật Tiếng ồn ... Rồi bạn ù té ch y, vừa ca hát vừa cầm thùng đến kênh xa phía đầu Những mộ xếp ngắn theo hàng, theo lớp thể anh đứng...
  • 2
  • 4,932
  • 5
Là người chứng kiến cảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa, em hãy kể lại câu chuyện Cô bé bán diêm của An-déc-xen.

Là người chứng kiến cảnh bé bán diêm trong đêm giao thừa, em hãy kể lại câu chuyện bé bán diêm của An-déc-xen.

Ngữ văn

... diêm khiến bị ám ảnh khôn nguôi Tôi không th y vui mừng Giáng sinh mà đường bé bán diêm Và ước đời bé, cậu bé bán diêm Trích: Loigiaihay.com ... xao nơi khe tường tối qua bé bốn diêm đứng Tôi th y người ta tụ tập đông bàn tán bé bán diêm đêm qua chết chết nhiều que diêm ch y lẽ muốn sưởi cho ấm - tiếng cất lên bình thản Đã ... đến que diêm khác Cũng lúc y, giao thừa điểm Trong nhà đứng, người ùa đến quanh Tôi phải trở lại với công việc không tiếp tục dõi theo bé bán diêm Sáng hôm sau, th y tiếng lao xao nơi khe...
  • 2
  • 9,476
  • 12
Đặc điểm, ý nghĩa các dạng địa hình phân theo đặc điểm hình thái với du lịch. Chỉ ra các núi và cao nguyên có ý nghĩa với du lịch.

Đặc điểm, ý nghĩa các dạng địa hình phân theo đặc điểm hình thái với du lịch. Chỉ ra các núi và cao nguyên ý nghĩa với du lịch.

Khoa học xã hội

... Cao nguyên đá Đồng Văn (hay Sơn nguyên Đồng Văn) cao nguyên đá trải rộng bốn huyện Quản Bạ, Y n Minh, Đồng Văn, Mèo Vạc tỉnh Hà Giang Ng y 3 /10 /2 010 , hồ sơ “Công viên Địa chất Cao nguyên đá Đồng ... D y núi Himalaya d y núi cao giới Hệ thống núi Himalaya d y núi cao hành tinh nơi 14 đỉnh núi cao giới: đỉnh cao 8.000 m, bao gồm đỉnh Everest Để th y kích thước khổng lồ d y núi d y Himalaya, ... D y Andes (Quechua: Anti(s)) d y núi dài giới, gồm chuỗi núi liên tục ch y dọc theo bờ t y lục địa Nam Mỹ D y Andes dài 7000 km, chỗ rộng đến 500 km (khoảng từ 18 ° đến 20° vĩ độ nam) D y Andes...
  • 13
  • 9,869
  • 18
Hãy kể lại một buổi cắm trại do lớp em tổ chức

Hãy kể lại một buổi cắm trại do lớp em tổ chức

Văn Biểu Cảm

... bài: Em kể lại cắm trại tham quan bảo tàng, danh lam thắng cảnh lớp em Sau bao ng y náo nức chờ mong, ng y chủ nhật vừa qua, lớp em tổ chức cắm trại khu rừng cách xa trường 20km Đối với chúng em, ... nhanh chóng chuyển thứ đồ dùng, dụng cụ lên xe Đúng 15 phút, ô tô chuyển bánh Chúng em vừa vùa hát Tiếng trống ếch "lùng tùng" vang lên gõ nhịp cho chúng em: Gần xe đến bìa rừng Đ y khu rừng thông ... thiết với bạn bè với tập thể lớp Read more: http://taplamvan.edu.vn /hay- ke- lai- mot-buoi-cam-trai-do-lop -em- tochuc/#ixzz3mXNpByXf ...
  • 3
  • 730
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25