hỗ trợ giải toán lớp 5
Phần mềm hỗ trợ giải toán bất đẳng thức
... mềm hỗ trợ giải toán bất đẳng thức 39- Nội dung bài giải - Thời gian giải - Thời điểm bắt đầu - Điểm số - Kiểm tra bước giải mới - Xử lý bước giải - Thêm bước giải - Lưu bài giải ... về tính toán. Nó hỗ trợ cho phần lớn các lĩnh vực toán học từ số học (lấy dư, tìm ước số chung…), đại số (giải và biện luận KHOA CNTT – ĐH KHTN Phần mềm hỗ trợ giải toán bất ... BIỂU DIỄN THUẬT TOÁN KIỂM TRA BƯỚC GIẢI LOẠI 1 107 KHOA CNTT – ĐH KHTN Phần mềm hỗ trợ giải toán bất đẳng thức 343 Bài giải 4 Bài học 5 Đáp án 6 Bước giải 7 Bất đẳng...
- 150
- 1,508
- 1
Lồng ghép dạy MTCT để hổ trợ giải Toán
... 5 + 1,1234 ^ 6 + 1,1234 ^ 7 + 1,1234 ^ 8 + 1,1234 ^ 9+ 1,1234 ^ 10 =Kóỳt quaớ : P( 1,1234) = 21,04123172 Tuy nhión nóỳu giaùo vión bióỳt hổồùng dỏựn hoỹc sinh sổớ duỷng phờm nhồù Ans thỗ ... õoù. Haợy tỗn sọỳ haỷng thổù 15 cuớa daợy ?Ta coù thóứ vióỳt daợy sọỳ dổồùi daỷng tọứng quaùt sau:u1 = 1, u2 = 1, un+2 = un+1 + un vồùi (1n). Tỗm u 15 = ?Vồùi baỡi toaùn trón ... maùy õồn giaợn hồn, cuỷ thóứ ỏỳn nhổ sau:1,1234 = + 1+ Ans x2 + Ans x3 + Ans ^ 4 + Ans ^ 5 + Ans ^ 6 + + Ans ^ 7 + Ans ^ 8 + Ans ^ 9 + Ans ^ 10 = ( Nhổng õọỳi vồùi hoỹc sinh lồùp 8 ta...
- 4
- 303
- 0
Lồng ghép dạy MTCT để hổ trợ giải Toán
... ^ 5 + 1,1234 ^ 6 + 1,1234 ^ 7 + 1,1234 ^ 8 + 1,1234 ^ 9+ 1,1234 ^ 10 =Kóỳt quaớ : P( 1,1234) = 21,04123172 Tuy nhión nóỳu giaùo vión bióỳt hổồùng dỏựn hoỹc sinh sổớ duỷng phờm nhồù Ans thỗ ... õoù. Haợy tỗn sọỳ haỷng thổù 15 cuớa daợy ?Ta coù thóứ vióỳt daợy sọỳ dổồùi daỷng tọứng quaùt sau:u1 = 1, u2 = 1, un+2 = un+1 + un vồùi (1n). Tỗm u 15 = ?Vồùi baỡi toaùn trón coù ... minh hoả khi sỉí dủng chiãúcMTBT FX500-MS ( Hồûc cạc mạy tênh cọ tênh nàng tỉång âỉång)Vê dủ 1( Toạn 6) :Tênh giạ trë liãn phán säú sau: A = 34123 5 242++++ Våïi bi toạn trãn...
- 5
- 280
- 0
Một số kinh nghiệm giúp học sinh khắc phục những sai lầm thường gặp khi giải toán lớp 5 phần Số học
... số. Ví dụ : Tính 65 78 ( SGK toán 5 trang 10) Một số học sinh đã trình bày như sau : Trường hợp thứ nhất : 65 78 = 6 8 48 5 7 35 48 35 837 8 56 8 7 56 56 56 ... 2009-2010 Lớp 5A 26 4 15. 4 7 26.9 10 38 .5 5 19.2 2010 - 2011 Lớp 5 1 29 5 17.2 7 24.1 11 37.9 6 20.8 2011- 2012 Lớp 5 2 22 ... lại rồi lần lượt viết vào từng tử số.) 65 78 = 48 35 56 56 + Bước 4 : Cộng hai tử số, giữ nguyên mẫu số. 65 78 = 48 35 56 56 = 83 56 Trường hợp MS của phân số này chia...
- 23
- 2,512
- 20
giai toan lop 5
... hoả:0,82 x 64 = 52 ,48 (kg)2, Biểu thức của đáp số:( 0,76 x 0, 75 + 0, 25 ) x 64 (Kết quả 1)= 0,76 x 0, 75 x 64 + 0, 25 x 64 ( KQ 2)= 0,76 x (64 x 0, 75) + 0, 25 x 64 ( KQ 3)3, Các cách giải khác:- ... chai nặng 0, 25 kg. Hỏi 64 chai dầu hoả cân nặng bao nhiêu?1, Lời giải cách 1:Khối lượng dầu hoả trong mỗi chai là:0,76 x 0, 75 = 0 ,57 (kg)Khối lượng của mỗi chai dầu hoả:0 ,57 + 0, 25 = 0,82 (kg)Khối ... tìm ratám cách giảI của bài toán. Sau đó tôI hướng dẫn các em chọn cách giảI dễhiểu nhất.- Bài toán còn có thể tìm thêm một số dạng nữa để có thêm một sốcách giải khác. Ở bài toán này biểu...
- 7
- 1,452
- 0
Phương pháp giải toán lớp 5 - Phương pháp tính ngược từ cuối cho học sinh tiểu học docx
... quả là 45 Số thứ hai: + 14; - 28 cho kết quả là 45 Số thứ ba: + 28; - 7 cho kết quả là 45 Từ phân tích trên ta đi đến lời giải của bài toán như sau: Số thứ nhất là: 45 - 7 + 14 = 52 . Số ... hai là: 45 + 28 - 14 = 49. Số thứ ba là: 45 + 7 - 28 = 24. Trả lời: Ba số cần tìm là: 52 ; 49 và 24. Lời giải bài toán trên có thể thể hiện trong bảng sau: Trả lời: Ba số cần tìm là: 52 ; 49 ... tìm là: 52 ; 49 và 24. Các bạn thử giải các bài toán sau bằng phương pháp tính ngược từ cuối: Bài 1: Tìm một số, biết rằng giảm số đó đi 3 lần, sau đó cộng với 5, rồi nhân với 2 và cuối cùng chia...
- 2
- 1,824
- 14
Phương pháp giải toán lớp 5 - Cách giải bài toán phần trăm tính lỗ và lãi ở lớp 5 potx
... Trên đây là một số bài toán thuộc dạng toán lãi và lỗ được đưa về bài toán quan hệ tỉ lệ nên việc giải bài toán trở nên dễ dàng hơn.Bây giờ các bạn hãy giải các bài toán sau nhé.Bài 1. Một...
- 2
- 5,989
- 22
Phương pháp giải toán lớp 5 - Một dạng toán về phân số pdf
... MỘT DẠNG TOÁN VỀ PHÂN SỐKhi học về phân số chóng ta được làm quen với nhiều bài toán có lời văn mà khi giải phải chuyển chúng về dạng toán điển hình. Trong bài viết này ... với 2, giữ nguyên mẫu số tức là ta gấp phân số đó lên 2 lần. Bài toán được chuyển về bài toán tìm hai số biết hiệu và tỉ. Bài giải : Nếu nhân tử số của phân số đó với 2, giữ nguyên mẫu số ta ... số đó gấp lên 3 lần. Do đó phân số mới gấp 3 lần phân số ban đầu. Bài toán chuyển về dạng tìm hai số biết hiệu và tỉ. Bài giải : Khi chia mẫu của phân số cho 3, giữ nguyên tử số thì ta được phân...
- 2
- 1,162
- 3
Phương pháp giải toán lớp 5 - Một vài phương pháp hay giải bài toán tính tuổi potx
... 10Sau 10 năm: | | | |Tuổi con hiện nay là : 10 : 2 = 5 (tuổi)Tuổi bố hiện nay là : 5 x 7 = 35 (tuổi)Đáp số : Con : 5 tuổi ; Bố : 35 tuổi Bài toán 2 : Trước đây 4 năm tuổi mẹ gấp 6 lần tuổi con. ... điểm này. Bài toán này có thể giải tương tự như bài toán 1. Giải : Trước đây 4 năm nếu tuổi con là 1 phần thì tuổi mẹ là 6 phần như thế.Hiệu số tuổi của hai mẹ con là : 6 - 1 = 5 (phần) ... dàng phát hiện ra một điều kiện nữa của bài toán, đó là "hiệu số tuổi của hai bố con là không đổi". Từ đó ta có thể giải được bài toán như sau. Giải : Hiện nay, nếu tuổi con là 1 phần...
- 2
- 1,132
- 9
Kết quả nghiên cứu về nhu cầu sử dụng các sản phẩm hỗ trợ an toàn tình dục của tầng lớp lao động trí thức trẻ
... lắmM5 Hoàn toàn không quan trọngTC1 Mức độ an toànTC2 Giá cảTC3 Tính năng hỗ trợ TC4 Thương hiệu24010203040 50 60708090M183 2 .5 17 .5 11M211 10 .5 36 .5 23 .5 M36 29 30 .5 45. 5M40 53 ... Bà mẹ & trẻ em. 5. 7. Các yêu cầu trợ giúp đối với người sử dụng. 5. 7.1. Về tính năng hỗ trợ của sản phẩm bao cao su.020406080%62 .5 15 5 .5 6 .5 12 3 .5 T1 T2 T3 T4 T5 T6Biểu đồ 7.1 : ... dùng. 5. 4. Mức độ quan tâm đối với từng loại sản phẩm. 5. 4.1. Mức độ biết đến của từng loại sản phẩm010203040 50 607080M11 .5 51 14 17 69 66M223 .5 33 .5 35 39 .5 21 .5 22M332 .5 10 33 .5 30.5...
- 37
- 990
- 4
150 BÀI TẬP NÂNG CAO TOÁN LỚP 5 CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT
- 93
- 121,981
- 303
Nghiên cứu phát triển hệ thống tính toán lưới để hỗ trợ giải quyết các bài toán có khối lượng tính toán lớn.
... trong tính toán lưới 137 8.2. Một số công cụ hỗ trợ lập trình trên lưới 140 8.3. Môi trường hỗ trợ lập trình trên lưới 144 8.4. Những mô hình lập trình và công cụ hỗ trợ 147 8 .5. Một số cách ... nhau 153 Hình 8.4: Cách 1 - Batch Anywhere 154 Hình 8 .5: Cách 2 - Independent Concurrent Batch 155 Hình 8.6: Cách 3 - Parallel Batch 156 Hình 8.7: Cách 4 - Service 157 Hình 8.8: Cách 5 - Parallel ... thử nghiệm bài toán thực tại ảo trên lưới 288 14 .5. Kết luận 293 CHƯƠNG 15. ĐÁNH GIÁ CHUNG VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN 294 15. 1. Đánh giá chung 294 15. 2. Hướng phát triển 2 95 25 Trung...
- 1,215
- 519
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25