học tốt hình học 12 nâng cao

... phần Hóa học hữu cơ – lớp 12 Nâng cao. - Điều tra thông tin phản hồi về hiệu quả và kết quả học tập của học sinh sau khi sử dụng bài giảng điện tử Hóa học hữu cơ lớp 12, chương trình Nâng cao. ... nghiệm sư phạm bằng việc sử dụng bài giảng điện tử Hóa học hữu cơ lớp 12, chương trình Nâng cao để giảng dạy cho học sinh lớp 12 – Ban Nâng cao tại trường THPT Nguyễn Gia Thiều – Hà Nội. 8.5. ... chương trình lớp 12- Nâng cao, trong đó có chú ý áp dụng các phương pháp dạy học tích cực, áp dụng triệt để hiệu quả của các phần mềm tin học nhằm nâng cao chất lượng dạy học. 3. Mục đích...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 14:06

... qua I và song song với CD cắt SC tại C’ và cắt SD tại D’. Ta có : HI = a 3 , tứ giác ABC’D’ là hình thang cân , suy ra diện tích là : S = 2 1 3 3 (2 ). 3 2 2 a a a a+ = b. V= 3 2 ' ' 1...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... chất: CaO, Ca(OH) 2 , CaCO 3 , CaO. Dãy biến đổi đúng là: A. Ca → CaCO 3 → Ca(OH) 2 → CaO B. Ca → CaO → Ca(OH) 2 → CaCO 3 C. CaCO 3 → Ca → CaO → Ca(OH) 2 D. CaCO 3 → CaCl 2 → CaO → Ca(OH) 2 ... chất. Sô trường hợp xuất hiện ăn mòn điện hóa là: A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HOÁ 12 NÂNG CAO NĂM HỌC 2009-2010 CHƯƠNG I 1 Hóa hơi 2,64 g hỗn hợp 2 este đồng phân của nhau thu được thể tích ... tiêu thụ bằng số mol CO 2 thu được ? A. Glucozơ C 6 H 12 O 6 B. Xoclohexanol C 6 H 12 O C. Axit hexanoic C 5 H 11 COOH D. Hexanal C 6 H 12 O 6. Để phân biệt các dung dịch hóa chất riêng biệt: Saccarozơ,...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 23:11

Ngày tải lên: 13/12/2013, 12:15

Ngày tải lên: 30/03/2014, 03:19

Ngày tải lên: 17/04/2014, 17:06

Ngày tải lên: 16/06/2014, 13:54

Ngày tải lên: 23/06/2014, 13:32

Ngày tải lên: 29/06/2014, 12:25

... Linh giáo trình bồi d giáo trình bồi d ỡng học sinh ỡng học sinh giỏi giỏi THCS - Hình học 8 THCS - Hình học 8 Trờng THCS bến quan Để học tốt Hình học 8 Bến Quan , Tháng 9 năm 2008 Trrnf ... Phòng GD - ĐT Vĩnh Linh giáo trình bồi d giáo trình bồi d ỡng học sinh ỡng học sinh giỏi giỏi THCS - Hình học 8 THCS - Hình học 8 Trờng THCS bến quan Thầygiáo : Trần Công Hoan Điện thoại ... Phòng GD - ĐT Vĩnh Linh giáo trình bồi d giáo trình bồi d ỡng học sinh ỡng học sinh giỏi giỏi THCS - Hình học 8 THCS - Hình học 8 Trờng THCS bến quan Thầygiáo : Trần Công Hoan Điện thoại...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 18:10

... điểm A và B : → AB = → OB - → OA Phân biệt cho học sinh hai phép toán : Tích vô hướng và tích có hướng của hai véctơ . Hướng dẫn cho học sinh tính tích có hướng hai véctơ So sánh với ... (Hình 57) * Tính chất : (SGK) 3.Toạ độ điểm : *Định nghĩa 3: (SGK) ( ) ; ;M x y z OM xi y j zk⇔ = + + uuuur r r r Nhận xét: M ≡ O ⇔ x=y=z=0 M ∈ (Oxy) ⇔ M(x;y;0) Ví dụ: BT 1/73 (Hình ... 2. Chuẩn bị của gv : Thước kẻ, compas. Các hình vẽ. Các bảng phụ Bài để phát cho hs Computer, projector. Câu hỏi trắc nghiệm. III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (đánh dấu chéo vào phần nào có yêu cầu) Gợi...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... B.(9 / /9 / / # @9 / @ # 9 ( @B   C.(9 / /9 / / # @9 / @ # 9 / @B   D.(9 / /9 / / # @9 / @ # @B  9 /  ** MÔN HOÁ 12/ HOÁ 12 NÂNG CAO   ... % ($  @@ %22X<% ($  @ %22 Sở GD-ĐT Tỉnh Quảng Nam Kiểm tra một tiết HKII - Năm học 2009-2010 Trường THPT Lê Quí Đôn Môn: Hóa học 12 A -9 ... eW,<9'&+-ggB'BC-0 @ fBWX<6e7lB' BC-=;%; @  A. 5*QcIB'BC-X–:9'67<' B. ?'BC-V-BKBPf*9'[f*X<B'BC-:o;P:9'6 C. 5*QcIB'BC-V-BKBPf* D. ?'BC-V-BKBPf*X<f*0 @ BW Trường THPT Lê Quý Đôn Môn: Hóa học1 2C  -9(/% ...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 20:10

... 29. ;   /   =   ~ 03. ;   /   =   ~ 12.  ;   /   =   ~ 21. ;   /   =   ~ 30. ;   /   =   ~ Mã đề: 154 Sở GD-ĐT Tỉnh Quảng Nam Kiểm tra một tiết HKII - Năm học 2009-2010 Trường THPT Lê Quí Đôn Môn: Hóa học 12 A Họ tên học ... được 1 ,12 lit khí H 2 (đktc). Kim loại hóa trị 2 đã dùng là: A. Ni B. Zn C. Mg D. Be Sở GD-ĐT Tỉnh Quảng Nam Kiểm tra I tiết HKII - Năm học 2009-2010 Trường THPT Lê Quý Đôn Môn: Hóa học1 2C ... 29. ;   ­   ­   ­ 03. ­   ­   ­   ~ 12.  ;   ­   ­   ­ 21. ­   /   ­   ­ 30. ­   ­   =   ­ Sở GD-ĐT Tỉnh Quảng nam Kiểm tra một tiết HKI - Năm học 2009-2010 Trường THPT Lê Quý Đôn Môn: Hoá học 12 Ban Cơ Bản Thời...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 20:11

...  58:     ..        =AC = 0 120 .  .  xq S . ... 2/   d E;(SAB) . 2 2/ 3/ .  12:          =        .  ...     ,               0 A 120  .         (ABC) ,    SA= a3 ....

Ngày tải lên: 17/08/2013, 10:04

... r A B C D M N P Q R S S A B C D S' ABCD là hình vuông, suy ra AC, BD cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường, ,AC BD AC BD⊥ = - Tương tự BD và SS’, AC và SS’ 13 GIÁO ÁN HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 NĂM HỌC 2009 – 2010 Người ... chính xác, khoa học. II. CHUẨN CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH. Đối với Giáo viên: Giáo án, công cụ vẽ hình, bảng phụ. 4 Gọi học sinh trình bày ví dụ 2 SGK Tưong tụ cho 2 hình lập phương -Hình H được ... 8 xứng của hình cầu. - Mặt phẳng (P) trong VD2 là mặt phảng đối xứng của tứ diện đều ABCD.  Phát biểu: Định nghĩa Hỏi: Hình cầu, hình tứ diện đều, hình lập phương, hình hộp chữ nhật . Mỗi hình có...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 05:10

... CẦU,KHỐI CẦU GIÁO ÁN HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 Ngày soạn: Tiết: 1 §1 KHÁI NIỆM VỀ KHỐI ĐA DIỆN I/ Mục tiêu: + Về kiến thức: Giúp học sinh hiểu thế nào là khối đa diện, hình đa diện. + Về kỹ ... Học sinh thảo luận trả lời - Học sinh trả lời. - Học sinh tái hiện. - Học sinh thảo luận và trả lời các câu hỏi. - Thấy được đa giác đáy của hình chóp có giới hạn là hình tròn đáy của hình ... thể tích hình nón Hình chóp nội tiếp hình nón: + Chung đỉnh. + Đáy hình chóp nội tiếp đáy hình nón. Cho hình chóp đều có đáy n cạnh, cạnh đáy bằng a, trung đoạn mặt bên d, chiều cao h: S xq ...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 18:10

... 2aAB = . Tính bán kính mặt cầu Bài 2: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vng cạnh a, )(ABCDSA ⊥ và 3aSA = . Gọi O là tâm hình vng ABCD và Klà hình chiếu của Btrên SC a) Chúng minh ba ... khúc OMI tạo thành một hình nón tròn xoay. a/ Tính diện tích xung quanh của hình nón tròn xoay. b/ Tính thể tích của khối nón tròn xoay Bài 5: Cho hình nón đỉnh S đường cao SO, A và B là hai ... nón đó. Bài 7: Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có chiều cao SO = h và góc SAB = α ( α > 45 0 ). Tính diện tích xung quanh của hình nón đỉnh S và có đtròn đáy ngoại tiếp hình vuông ABCD....

Ngày tải lên: 20/01/2014, 10:20

... HỌC CHƢƠNG “PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (HÌNH HỌC 12 - NÂNG CAO) 2.1. Vài nét về nội dung chƣơng “Phƣơng pháp tọa độ trong không gian” Hình học 12 ... trong dạy học chương “Phương pháp tọa độ trong không gian” (Hình học 12 – Nâng cao) . 6. Phạm vi nghiên cứu của đề tài Chương “Phương pháp tọa độ trong không gian” (Hình học 12 – Nâng cao) . 7. ... độ trong không gian” Hình học 12 – Nâng cao 2.3. Những thuận lợi, khó khăn khi giảng dạy và nghiên cứu chƣơng “Phƣơng pháp tọa độ trong không gian” Hình học 12 – Nâng cao Những thuận lợi...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

... từng bước nâng cao chất lượng học tập của bản thân và các trường đại học cũng sẽ nâng cao được chất lượng đào tạo, hoàn thành mục tiêu giáo dục nếu tổ chức có hiệu quả công việc tự học cho sinh ... lợi cho việc tự học. 4. Biểu hiện của ý thức tự học tốt Một người có ý thức tự học tốt thể hiện ở chỗ họ có thái độ đối với việc học tập ở lớp cũng như ở nhà và họ thực hiện học tập như thế ... Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 25 (2009) 160-164 163 chơi, ý thức tự học tốt thể hiện rất rõ qua việc học tập trên lớp và việc tự tổ chức học tập ở nhà. Ở trên lớp, người có ý thức tự học tốt...

Ngày tải lên: 12/02/2014, 20:20

Ngày tải lên: 22/02/2014, 13:42