... tích để dd có PH = 13 A 11 : B : 11 C 10 1 : 99 D 99 : 10 1 Câu 35 Hòa tan hết m gam ZnSO4 vào nước dung dịch X Cho 11 0ml dung dịch KOH 2M vào X, thu a gam kết tủa Mặt khác, cho 14 0 ml dung dịch KOH ... A 20 ,12 5 B 12 ,375 C 22,540 D 17 , 710 Câu 36 Cho 0,448 lít khí CO2 (ở đktc) hấp thụ hết vào 10 0 ml dung dịch chứa hỗn hợp NaOH 0,06M Ba(OH)2 0 ,12 M, thu m gam kết tủa Giá trị m A 3,940 B 1, 182 C ... nước lit dung dịch A Nồng độ mol/l dung dịch A ? A.0,05M B 0,01M C 0,1M D 1M Câu 41 Cho 10 0 ml dung dịch NaOH vào 10 0 ml dung dịch ZnCl2 thu đợc 4,95 gam kết tủa.Cho 200 ml dung dịch NaOH vào 10 0...
... B 10 0 A 10 1 D 10 7 A 11 3 A 11 9 C 12 4 B 10 2 A 10 8 D 11 4 B 12 0 C 12 5 B 10 3 D 10 9 C 11 5 C 12 1 B 12 6 D 10 4 D 11 0 B 11 6 C 12 2 D 12 7 C 10 5 C 11 1 D 11 7 D 12 3 C 12 8 D 10 6 A 11 2 C 11 8 C 12 3.2 A 12 9 B 13 0 ... → 1, 0 .10 -14 K 1, 0 .10 14 OH H 2O 1, 0 .10 11 ( M ) H 1, 0 .10 3 Ta có: [H+] → 1, 0 .10 -3M > [OH-] → 1, 0 .10 -11 M →> Mơi trường axit mơi trường có: [H+] > [OH-] hay [H+] > 1, 0 .10 -7M ... HỌC 11 – CHƯƠNG I: SỰĐIỆN LY – Năm 2 017 Thầy Tào Quốc Huy Thầy Nguyễn Minh Tuấn ĐÁP ÁN CHƯƠNGĐIỆNLI – CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM A 11 C 21 B 31 D 41 A C 12 C 22 B 32 A 42 D A 13 C 23 A 33 C 43 C B 14 ...
... CHẤT ĐIỆNLI Độ điệnli Độ điệnli α chất điện ly tỉ số số phân tử phân li ion (n) tổng số phân tử hoà tan (n0) α= n C = n o C0 Chất điệnli mạnh chất điệnli yếu Chất điệnli mạnh Là chất điệnli ... gì? Sựđiện ly trình phân li thành ion Chất điện ly gì? Những chất tan nước phân li ion gọi chất điệnli Axit, bazơ muối chất điệnli http://dangtuanlqd.violet.vn Sựđiệnli Chất điệnli Cation ... + yB Với n số điện tích A, m số điện tích B Chất điệnli yếu Chất điệnli yếu chất tan nước có phần số phân tử hồ tan phân li ion, phần lại tồn dạng phân tử dung dịch Chất điệnli yếu có < α...
... Xây dựng hệthống gồm 20 bài; ( Dạng 1: bài: 1, 2,3; Dạng 2: bài: 4,5,6,7; Dạng 3: 13 bài: 8,9 ,10 ,11 ,12 ,13 ,14 ,15 ,16 ,17 ,18 ,19 ,20) giúp học sinh sau giải chúng hoàn toàn nắm vững kiến thức chương ... 3: 13 bài: 8,9 ,10 ,11 ,12 ,13 ,14 ,15 ,16 ,17 ,18 ,19 ,20).Do điều kiện thời gian nên lựa chọn hệthốngtập nhằm rèn luyện kiến thức cũ .Hệ thốngsử dụng khâu tất loại học Vật lý chươngVIII Cảm ứng điện ... loại tậpchương VIII Cảm ứng điện từ 3.5 Lựa chọn hệthốngtập dạy học BTVL chương VIII Cảm ứng điện từ 3.6 Đề cách sử dụng hệthốngtập tiết học nghiên cứu tài li u tiết học luyện tập giải...
... I.ZC = 1. 200 = 200 V -4 10 0 .10 2 I b, ZL= L. = 10 0 = 10 0 ; U = I.ZL =1. 100 =10 0V Với I = = = 1A 2 BT 1. 1.2: C= Cho đoạn mạch xoay chiều RLC mắc nối tiếp : R =10 0, L= H 10 -4 F dòng điện ... truyền tải điện U2 N2 I1 = = U1 N1 I2 Tìm Ux ,Ix , Nx Ở BTCB ta cho U1, N2, N1 tìm U2, cho I1, N1, N2 tìm I2 cho I1, U1, U2 tìm I2 ( học sinh ghi nhớ công thức) BTCB 5 .1: U1, N1, N2 U2 Cuộn dây sơ ... 10 02 + 10 02 = 10 0 10 0 = 200 V BT 1. 1.3: Mạch điện xoay chiều RLC mắc nối tiếp có biểu thức điện áp cƣờng độ dòng điện lấn lƣợt u =80cos100t(V); i = 2cos (10 0t + )(A) Tính tổng trở mạch điện...
... I.ZC = 1. 200 = 200 V -4 10 0 .10 2 I b, ZL= L. = 10 0 = 10 0 ; U = I.ZL =1. 100 =10 0V Với I = = = 1A 2 BT 1. 1.2: C= Cho đoạn mạch xoay chiều RLC mắc nối tiếp : R =10 0, L= H 10 -4 F dòng điện ... dòng điện cuộn sơ cấp ? Tóm tắt: U2 I1 = U1 I2 Cho U1,U2,I2 Tìm I1 Lời giải tóm tắt : Từ cơng thức : U2 I U 11 0 = I1 = I2 = = 1A U1 I2 U1 220 ( thay đổi dự kiện tốn cho I1,U1,I2 tìm U2 cho I1,U2,I2 ... - 17 - Trong chƣơng vận dụng phƣơng án quy trình phát triển tập để xây dựng sử dụng hệthốngtập cho chƣơng “Dòng điện xoay chiều” Vật lí 12 - 18 - Chương XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆTHỐNGBÀI TẬP...
... 16 1. 4 .1 Những yếu tố lực tư 16 1. 4 .1 Những đặc trưng cần ý lực tư 16 1. 5 Bàitập hóa học 17 1. 5 .1 Khái niệm tập hóa học 17 1. 5.2 Tác dụng tập hóa học 18 ... lực tư cho học sinh thơng qua tập hóa học chươngSựđiệnli - Hóa học 11 nâng cao 30 CHƯƠNGHỆTHỐNGBÀITẬP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHƯƠNGSỰĐIỆNLI - HÓA HỌC 11 NÂNG CAO Giáo dục lại sau ... TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHƯƠNGSỰĐIỆNLI - HÓA HỌC 11 NÂNG CAO 31 2 .1 Một số phương pháp giải tập hóa học chươngSựđiện ly - Hóa học 11 nâng cao 31 2 .1. 1 Phương pháp sử dụng...
... Bookm 1. 7.4 Rèn lực tư linh hoạt, sáng tạo Error! Bookm TIỂU KẾT CHƯƠNG 30 CHƯƠNG 2.HỆ THỐNGBÀITẬP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHƯƠNGSỰĐIỆNLI - HÓA HỌC 11 NÂNG CAO 31 2 .1 ... CHƯƠNG1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Cơ sở lí luận tư duy[6, 13 , 34] 1.1 .1 Khái niệm tư 1. 1.2 Những phẩm chất tư 1. 1.3 Những hình thức tư 1. 1.4 Rèn ... số phương pháp giải tập hóa học chươngSựđiện ly - Hóa học 11 nâng cao 31 2 .1. 1 Phương pháp sử dụng phương trình ion 31 2 .1. 2 Các phương pháp bảo tồn (điện tích, electron,...
... quát chương trình hóa 10 1. 4 Các bước chung để giải tập vât lí 11 1. 5 Cơ sở khoa học việc sử dụng HQC phi quán tính lực quán tính 12 1. 5 .1 Đặt vấn đề 12 1. 5.2 Hệ quy ... 19 CHƯƠNG Xây dựng hệthốngtậpchương “ĐLH chất điểm” đề xuất phương pháp giải với HQC phi quán tính . 21 2 .1 Đặc điểm nội dung chương “ĐLH chất điểm” lớp 10 21 2 .1. 1 ... ta có PTCĐ vật m1: u ur uuu ur uur r r u ur T + P + Fms + N + Fq1 = m1 a1 (1) Chiếu (1) lên chiều chuyển động: T + Fq1 − Fms = m1a1 (2) Với Fq1 = m1a0 , Fms = µ N = µ P1 = µ m1 g uu r uuu r u...
... giải 1. 1.4 Phân loại tập vật lí1. 1.4 .1 Bàitập vật lí định tính 1. 1.4.2 Bàitập vật lí định lượng 1. 1.4.3 Bàitập đồ thị 1. 1.4.4 Bàitập thí nghiệm 1. 2 Mục tiêu, vị trí, vai trò nhiệm vụ tập ... 11 -0.88 0.79 17 0 .11 0. 012 1. 11 1.23 2 .11 4.46 3 .11 9.68 45 ∑ * Các tham số đặc trưng: 16 .69 10 .7 8.69 0. 21 8.64 17 .83 9.68 72.44 Lớp đối chứng X B = 6,04 Xi N iB 10 0 15 13 6 45 ∑ N iB ... LUẬN VỀ BÀITẬP VẬT LÍ VÀ GIẢI PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG HỌC TẬP VẬT LÍ1.1 Khái niệm tập vật lí1.1 .1 Bàitập vật líBàitậphệthốngthơng tin xác, bao gồm hai tập hợp...
... có thống phân loại tập vật lí Có ba cách phân loại chủ yếu theo bảng 1.1 đây: 16 Bảng 1.1 Phân loại tập vật líBàitập định tính Bàitập tính toán Theo phương thức giải Bàitập thí nghiệm Bàitập ... hiệu điện thế, điện công lực điện, lượng điện trường, tụ điện, ghép tụ điện 2 .1. 2 Thời lượng dạy học chươngĐiện tích Điện trường ChươngĐiện tích Điện trường trình bày [5], thời lượng dạy học chương ... Tiết Bàitập Tiết Công lực ®iƯn TiÕt §iƯn thÕ HiƯu ®iƯn thÕ TiÕt Bàitập Tiết Tụ điện Tiết 10 Bàitập 27 2.2 Sơ đồ cấu trúc logic chươngĐiện tích Điện trường Điện tích Điện trường Hai loại điện...