hướng dẫn giải bài tập nguyên lý thống kê kinh tế

Ngày tải lên: 26/10/2012, 09:21

... khoâng ? 1 BÀI TẬP NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ KINH TẾ @ Bài 1: Hãy liên hệ thực tế 3 bước nghiệp vụ chủ yếu trong 1 đơn vị (vi mô) hay trong một ngành, 1 vùng lãnh thổ (vó mô) Bài 2: Từ một ... một tổng thể mà Anh (Chị) liên hệ trong thực tế, hãy xác định đơn vị tổng thể, tổng thể mẫu, liệt kê 5 tiêu thức thống kê và 2 chỉ tiêu thống kê. Bài 3: một trường ĐH thực hiện một cuộc điều ... Tiêu chí thuộc tính không thể là chỉ tiêu thống kê. b. Đối tượng trực tiếp của nghiệp vụ thống kê là mặt số lượng của hiện tượng. c. Chức năng của thống kê là mô tả và phân tích hiện tượng. d....

Ngày tải lên: 05/04/2013, 08:51

Ngày tải lên: 14/08/2013, 14:20

... các năm đều tăng) 2. Tính số liệu còn thiếu trong bảng thống kê trên 3. Tính tốc độ phát triên bình quân hàng năm chỉ tiêu giá trị sx của XN Bài 8. Có tài liêụ về tốc độ phát triên định gốc của ... lượng hàng bán riêng cho từng loại và các loại sản phẩm 3. Trình bày kết quả tính toán trên bảng thống kê Bài 2. Có tài liệu về tình hình sản suất một số mặt hàng tại 2 xí nghiệp trong cùng 1 công ... tích (ha) A 33 100 40 120 B 35 120 38 140 C 37 180 36 140 Chương 4: MÔ TẢ DỮ LIỆU BẰNG CÁC ĐẶC TRƯNG THỐNG KÊ Bài 1. Có tài liệu về vốn đầu tư xây dựng của một địa phương được trình bày dưới dạng bảng...

Ngày tải lên: 08/06/2014, 14:11

... quy mô kinh tế giữa hai kỳ cần so sánh. Tốc độ tăng trưởng kinh tế được tính bằng cách lấy chênh lệch giữa quy mô kinh tế kỳ hiện tại so với quy mô kinh tế kỳ trước chia cho quy mô kinh tế kỳ ... Cách làm bài tập nguyên lý thống kê kinh tế Phn hi: ã Ch cỏch tnh tc tng tr#ng b$nh quân ví dụ năm 2006 giá trị là : A, ... nghĩa. Còn nếu quy mô kinh tế được đo bằng GDP (hay GNP) thực tế, thì sẽ có tốc độ tăng trưởng GDP (hay GNP) thực tế. Thông thường, tăng trưởng kinh tế dùng chỉ tiêu thực tế hơn là các chỉ tiêu...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 18:20

... 9.375 2959 n n n n n n n ì = = − = ⇒ = Môn :Nguyên lý th ng kê kinh tố ế Nhóm I L p qu n tr kinh doanh 1A1ớ ả ị Tr ng ĐH kinh t kĩ thu t công nghi p ườ ế ậ ệ 3 ú: 2 5.001 10 0.01 x ... n xu t không có ề ệ ả ấ gì thay đ i so v i các cu c đi u tra l n tr c.ổ ớ ộ ề ầ ướ BÀI GI IẢ : Theo đ bài ta có N=1500000ề Ph m vi sai s khi suy rông k t qu làạ ố ế ả =0.005 Trình đ tin c ... ể ặ 0.99-1.05 10 1.05-1.11 15 1.11-1.17 35 1.17-1.23 75 1.23-1.29 55 1.29-1.35 10 BÀI 8 Đ bài :Công ty ngo i th ng X c n ki m tra t l ề ạ ươ ầ ể ỷ ệ không đ t tiêu chu n ch t l ng lô...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 18:20

... 2 à = n 2 p 2 = 100 x 0.60 = 60 2 = 2 2 2 n p q = 100 0.60 40x x = 4.8990 BÀI TẬP XÁC SUẤT THỐNG KÊ BÀI 1 Có hai hộp I và II mỗi hộp chứa 10bi,trong đó hộp I gồm 9 bi đỏ,1 bi trắng. Hộp ... phẩm đạt tiêu chuẩn. Bài Giải Gọi X là ĐLNN chỉ số sản phẩm đạt tiêu chuẩn 100 sản phẩm A 1 , A 2 lần lượt là các biến cố chọn được máy1, máy 2. Khi đó A 1 , A 2 là một hệ thống đầy đủ, xung ... trong kho có 10.000 sàn phẩm loại B. hảy ước lượng số sản phẩm trong kho với độ tin cậy 92%. Bài Giải BÀI 1 Có hai hộp I và II mỗi hộp chứa 10bi,trong đó hộp I gồm 9 bi đỏ,1 bi trắng. Hộp II gồm...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:10

Ngày tải lên: 11/09/2014, 22:04

Ngày tải lên: 14/03/2014, 21:29

... thị hình thanh 1 BÀI TẬP NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ KINH TẾ @ Bài 1: Hãy liên hệ thực tế 3 bước nghiệp vụ chủ yếu trong 1 đơn vị (vi mô) hay trong một ngành, 1 vùng lãnh thổ (vĩ mô) Bài 2: Từ một tổng ... một tổng thể mà Anh (Chị) liên hệ trong thực tế, hãy xác định đơn vị tổng thể, tổng thể mẫu, liệt kê 5 tiêu thức thống kê và 2 chỉ tiêu thống kê. Bài 3: một trường ĐH thực hiện một cuộc điều ... luận về tình hình sản xuất này. Bài 39 : Một công ty có một hệ thống máy tính có thể xử lý 1.200 hoá đơn trong 1 giờ. Công ty vừa nhập 1 hệ thống máy tính mới. Hệ thống này khi chạy kiểm tra trong...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:20

Ngày tải lên: 17/08/2014, 16:28

Ngày tải lên: 30/10/2014, 09:38

... loại bài tập: bài tập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bài tập luyện tập và bài tập sáng tạo, bài tập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bài tập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bài tập ... trình dạy học: có thể phân biệt thành bài tập luyện tập, bài tập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bài tập thiết kế - Bài tập luyện tập: là loại bài tập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy sáng ... giải được bài toán đã cho. ♦ Ưu điểm: Trang 16 Tư duy giải bài tập vật lý Phân tích phương pháp giải bài tập vật lý cụ thể Mục đích sư phạm Xác dịnh kiểu hướng dẫn Phương pháp hướng dẫn giải...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 11:03

... động giải bài tập vật lý phổ thông 8 1. Mục đích, ý nghĩa của việc giải bài tập vật lý trong dạy học vật lý 8 2. Tác dụng của bài tập trong dạy học vật lý 9 II. Phân loại bài tập vật lý 10 ... trình dạy học: có thể phân biệt thành bài tập luyện tập, bài tập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bài tập thiết kế - Bài tập luyện tập: là loại bài tập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy sáng ... sẽ giải được bài toán đã cho. ♦ Ưu điểm: Tư duy giải bài tập vật lý Phân tích phương pháp giải bài tập vật lý cụ thể Mục đích sư phạm Xác dịnh kiểu hướng dẫn Phương pháp hướng dẫn giải...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 10:17

Ngày tải lên: 21/08/2013, 08:22

... 3 M 1 qt 1 W F 3 qt P 3 P 3 ε X Y 1 P 1 1 O 1 F t N M ε 2 2 qt Mc X Y 2 P 2 2 O 2 N F t ' ' Hướng dẫn giải Bài tập Cơ lý thuyết - Hệ: Liờn thụng Trng HGTVT Page 1 Phần động lực học(9 bài) Bài 1 Cho M,Mc=const; Khối lợng các vật 1;2;3 ... M Mc 1 2 3 M ε 1 1 qt M 2 qt ε 2 W 3 F 3 qt M M ε 1 1 qt F t X Y 1 P 1 1 O 1 N Hướng dẫn giải Bài tập Cơ lý thuyết - Hệ: Liên thông – Trường ĐHGTVT Page 8 Bước 3: Giải phóng liên kết và lập các phương trình cân bằng tĩnh-động */ Tách vật (1) và (3) rồi giải ... M 1 3 M ε 1 1 qt W 3 F 3 qt T 2 X Y 1 P 1 1 O 1 P 3 Mc 2 M 2 qt ε 2 T 2 ' X Y 2 P 2 O 2 2 W 3 F 3 qt P 3 T Hướng dẫn giải Bài tập Cơ lý thuyết - Hệ: Liên thông – Trường ĐHGTVT Page 2 */ Tách vật (2) và (3) rồi giải phóng liên kết: (Lập phương trình mô men đối với O 2 ) Giải 2 phương...

Ngày tải lên: 21/03/2014, 09:01

... 20. c. Văn núm chuyển mạch về thang ACA với vị trí 200m. Bài tập: Hướng dẫn, lời giải, đáp án Câu hỏi và bài tập trong chương 4 SGK. Bài 20: Mạch dao động. 17 B B 1 B 2 t B 3 q, i q ... 6.10 19 .4,027.1,66055.10 -27 ≈ 40.10 -8 kg đơteri. Hướng dẫn, lời giải, đáp án Câu hỏi và bài tập trong chương 7 SGK. Bài 40. Các hạt sơ cấp. C1. Kích thước của nguyên tử, hạt nhân, prôton lần lượt là: ... 10W/m 12. L = 10lg 0 I I = 1 do đó lg 0 I I = 0,1 và 0 I I = 1,26 Hướng dẫn, lời giải, đáp án Câu hỏi và bài tập trong chương 3 SGK. Bài 12: Đại cương về dòng điện xoay chiều. C1. Dòng điện chạy...

Ngày tải lên: 23/05/2014, 15:21

... được một đường hầm xuyên qua trái đất theo một dây cung ( một mặt phẳng kinh tuyến) cho biết lực hấp dẫn bên trong trái đất hướng về tâm và tỉ lệ thuận với khoảng cách từ vật tới tâm. Bỏ qua ma ... được một đường hầm xuyên qua trái đất theo một dây cung ( một mặt phẳng kinh tuyến) cho biết lực hấp dẫn bên trong trái đất hướng về tâm và tỉ lệ thuận với khoảng cách từ vật tới tâm. Bỏ qua ma ... được một đường hầm xuyên qua trái đất theo một dây cung ( một mặt phẳng kinh tuyến) cho biết lực hấp dẫn bên trong trái đất hướng về tâm và tỉ lệ thuận với khoảng cách từ vật tới tâm. Bỏ qua ma...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 00:12

Ngày tải lên: 24/10/2014, 23:55

Ngày tải lên: 04/11/2014, 20:06