... bản sau : Phần I : Hướngdẫn học sinh vẽ hình cơ bản để cũng cố kiến thức . Phần II : Hướngdẫn học sinh vẽ hình để giải toán và giải toán để vẽ hình . Phần I : Hướngdẫn học sinh vẽ hình ... sinh sẽ liên hệ lại được kiến thức đường cao tam giác cân đồng thời là phân giác , Trường THCS Thị Trấn Thứ 11 - 11 - Sáng kiếnkinhnghiệm Châu Th Xuân Thy HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 7 “ HỌC ... Thị Trấn Thứ 11 - 7 -≤ Sáng kiếnkinhnghiệm Châu Th Xuân Thy * Để cũng cố kiến thức tổng 2 góc trong 1 tam giác , giáo viên cho m= 900 và n = 900 hãy xác định điểm C .Sau khi học sinh...
... phơng án thí nghiệm dùng phơng pháp che khuất nhng học sinh có thể đa ra phơng án khác nh : Để nguồn sáng trong nớc chiếu ánh sáng từ đáy bình lên, hoặc để nguồn sáng ở ngoài chiếu ánh sáng qua ... Trang thiết bị phục vụ cho thí nghiệm còn thiếu thốn. Còn có sự không đồng bộ giữa việc hớng dẫn thí nghiệm ở sách giáo khoa với đồ dùng thí nghiệm thực tế (ví dụ thí nghiệm bài lực điện từ lý 9). ... đặc điểm định tính, đặc điểm định lợng của khái niệm, định nghĩa công thức, sự vận dụng của khái niệm )- Xác định đợc nguồn thông tin sẽ sử dụng.- Dự kiến những vấn đề sẽ hớng dẫn, và đặc điểm...
... HƯỚNGDẪN VIẾT SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆMTìm tòi sáng kiến, kinhnghiệm (SK,KN) là một trong những lĩnh vực nghiên cứu khoa học. Tuychưa ... người đọc biết được lý do chọn đềtài, ý nghĩa của sáng kiến, kinhnghiệm do mình tạo ra, và tác giả đã làm gì để hoàn thành sáng kiến, kinhnghiệm đó, từ đó đánh giá được mức độ thành công. Do ... Nếu là sángkiến (có tìm tòi, phát minh) thì phải chứng minh được là trước đóchưa ai tìm ra như của tác giả, và thực nghiệm (hoặc chứng minh) rõ ràng cùng kết quả của nó. Nếulà kinh nghiệm...
... địaphương.HƯỚNG DẪN VIẾT SÁNGKIẾNKINH NGHIỆM(TÀI LIỆU LƯU HÀNH NỘI BỘ)TỔ SINH HÓA1. Sángkiếnkinhnghiệm là gì? - Sángkiến là ý kiến sinh ra từ những nhận xét mới - Kinhnghiệm là những ... viên. 2. Những yêu cầu cơ bản đối với một sángkiếnkinh nghiệm Khi viết một sángkiếnkinh nghiệm, tác giả cần làm rõ tính mục đích, tính thực tiễn, tính sáng tạo khoa học và khả năng vận dụng, ... :- Kinhnghiệm trong việc giảng dạy ( một chương, một bài, một nội dung kiến thức cụ thể… )- Kinhnghiệm trong việc giáo dục học sinh- Kinhnghiệm trong việc bồi dưỡng, phụ đạo học sinh- Kinh...
... Đà Nẵng, Sở hướngdẫn các đơn vị triển khai hoạt động sángkiếnkinhnghiệm năm học 2006- 2007 và các năm học sau như sau:I. Tổ chức viết sángkiếnkinhnghiệm Sáng kiếnkinhnghiệm giáo dục ... đề tài.- Phương pháp thực hiện sángkiếnkinhnghiệm giáo dục để đạt được những kết quả nói trên. - Khả năng ứng dụng, triển khai kết quả của sángkiếnkinh nghiệm. c, Kết luận:2 UBND THÀNH ... (các hoạt động thực hiện sáng kiến kinhnghiệm giáo dục) như: thu thập thông tin, điều tra khảo sát, thử nghiệm, hội thảo. . .- Những kết quả đạt được, những kinhnghiệm rút ra, những sản...
... đó.* Sáng kiến: thiên về những sự phát hiện mới, cách làm mới, thể hiện tính sáng tạo của người viết, áp dụng.* Kinh nghiệm: nhằm đúc kết những kinhnghiệm đã làm, rút ra những bài học kinh nghiệm, ... 3 Lê thuyãút SKKN TẬP HUẤN VIẾT VÀ ÁP DỤNG Sáng kiếnkinh nghiệm (Theo thầy NMH-Sở GD&ĐT TP Đà Nẵng)I. Một vài khái niệm: * Sángkiếnkinh nghiệm: là những SKKN của cá nhân hoặc tập thể ... ở nhà…Hồng Vân-TH Trần Bình Trọng 1 Lê thuyãút SKKN 3. Hướng đúc kết kinh nghiệm. III. Các yêu cầu cần phải có của một Sángkiếnkinh nghiệm: 1. Yêu cầu về hình thức: • Theo mẫu.• Đảm bảo...
... : 1 điểm; + Phần 3 : 1 điểm; + Phần 4 : 2 điểm; + Phần 5 : 9 điểm; + Phần 6 : 3 điểm; + Phần 7 : 1 điểm; + Phần 8, 9 : 1 điểm; + Phần 10, 11, 12 : 1 điểm; + Thể thức văn bản, chính tả : 1 điểm. Các ... - Hạnh phúcSố:675/SGD&ĐTTam Kỳ, ngày 18 tháng 3 năm 2008. V/v Hướngdẫn viết và đánh giá, xếp loại sángkiếnkinhnghiệm năm học 2007-2008 và những năm tiếp theo Kính gửi : - Trưởng ... lưu (theo Công văn số 736/SGD&ĐT ngày 24 tháng 4 năm 2007 của Sở GD&ĐT V/v Hướngdẫn xét sángkiếnkinhnghiệm và đề tài nghiên cứu khoa học năm học 2006-2007). Từ năm học 2007-2008 và...
... bảng phụ: SÁNG KIẾNKINHNGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT A - PHẦN MỞ ĐẦU I - Lý do chọn đề tài: Nhiệm vụ của người giáo viên tiểu học là cung cấp những kiến thức ... suy nghĩ: " làm thế nào để học sinh nắm chắc kiến thức này và tự tin trong học tập ?" nên tôi đã quyết định chọn đề tài: " ;Hướng dẫn học sinh thực hành về từ loại Tiếng Việt" ... túng và hay xép các từ này vào loại tính từ. Vậy giáo viên phảI phân tích ý nghĩa của từ và hướngdẫn học sinh xếp từ “ngược” “xuôI” là chỉ vùng núivà vùng đồng bằng nên xếp các từ này là danh...
... thiết. + Hoàn chỉnh bản SKKN, đánh máy, in ấn. 2. Kết cấu của một sángkiếnkinh nghiệm Các phần chính của bản sángkiếnkinh nghiệm BìaTrang phụ bìaMục lụcDanh mục chữ cái viết tắt (nếu có)1.Đặt ... lĩnh vực như:- Kinhnghiệm trong việc giảng dạy (một chương, một bài, một nội dung kiến thức cụ thể, hoặc các hoạt động khác ) - Kinhnghiệm trong việc giáo dục học sinh - Kinhnghiệm trong ... hiện tượng (vấn đề) đó trong công tác giảng dạy, giáo dục, công tác khác 2MẪU HƯỚNGDẪN VIẾT SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM 1. Các bước tiến hành viết một SKKN: + Chọn đề tài (đặt tên đề tài ):Các...
... như: Bảng điểm thi đua; Bảng qui định về điểm thưởng và điểm phạt; cách tính điểm thi đua trong học kỳ và cách xếp loại hạnh kiểm được xây dựng như sau: Trang 1 Sáng kiếnkinhnghiệm - ... đó vẫn luôn gần gũi với Trang 1 Sáng kiếnkinhnghiệm - Năm học 2012-2013 Hoàng Xuân Tiến - Trường THPT Quế Sơn SÁNG KIẾNKINHNGHIỆM ĐỀ TÀI: “ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI ... Trang 1 Sáng kiếnkinhnghiệm - Năm học 2012-2013 Hoàng Xuân Tiến - Trường THPT Quế Sơn chấm điểm thi đua cho từng thành viên ở tổ mình. Bảng điểm thi đua cá nhân và sổ...
... có sự định hướng, hướngdẫn học sinh chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp, học sinh phải tích cực chủ động, chuẩn bị bài kỹ lưỡng trước khi đến lớp. Sáng kiếnkinhnghiệm : “ Hướngdẫn học sinh ... Đề tài sángkiếnkinhnghiệm này được trình bày theo hướngdẫn của đợt tập huấn phương pháp nghiên cứu sư phạm ứng dụng tại Đà Nẵng, tháng 12/2010 có một số điểm khác so với dàn ý hướngdẫn của ... A-PHẦN MỞ ĐẦU I- TÊN SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM : “ Hướngdẫn học sinh chuẩn bị bài mới thông qua bộ câu hỏi định hướng nhằm nâng cao kết quả dạy học chươngI- Cơ chế...
... trong sángkiếnkinhnghiệm này không tránh khỏi những sai sót về chính tả, rất mong đồng nghiệp góp ý để bài sángkiếnkinhnghiệm hoàn thiện hơn. Đồng thời tôi mong rằng với chút ít kinh nghiệm ... chương trình nhiều lần với bài tập dễ. Khi thành thạo sẽ hướngdẫn các em lập trình giải các bài toán khó hơn. Với cách làm trên tôi đã hướngdẫn được hầu hết các em thành thạo được phương pháp ... động viên các em như thưởng điểm, khen trước lớp, hoặc những em có tư duy lập trình tốt cùng với thầy hướng dẫn những em học yếu trong lớp từ đó để kích thích sự sáng tạo kích thích bộ môn...
... chủ thể tích lũy trong quá trình trải nghiệm, là những kiến thức cao nhất của chủ thể.SÁNG KIẾNKINHNGHIỆM Sáng kiếnkinhnghiệm là những SK đã được thử nghiệm trong thực tế và đã thuđược thành ... định hướng trước khi giải quyết vấn đề ?Trích dẫn, phân tích Biết chọnphươngpháp 2. Giả 8. Cho rằng có thể Nêu giả thuyết bằng 9HƯỚNG DẪN VIẾT SÁNGKIẾNKINH NGHIỆMI. Khái niệm Sángkiến ... Sángkiếnkinh nghiệm SÁNGKIẾN Theo từ điển tiếng Việt: Sáng kiến là những ý kiến mới có tác dụng làm cho công việc tiến hàng tốt hơn. Sáng kiến là tạo ta,tìm ra, xây dựng nên một ý kiến, một...
... Sử dụng : giáo viên hướngdẫn cho bé đặt bức tranh ở góc triển lãm tranhhoặc góc học tập2.9. Phương pháp thực hiện “ bức tranh ngũ cốc ”BÀI SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM HƯỚNG DẪN TRẺ MẦM NON TỰ TẠO ... là đầu kiến, hạtđậu đen là ngực và hạt sabôchê là bụng kiến) .- Bước 4 : vẽ thêm sáu chân cho kiến trên phần thân. Hai râu trên phầnđầu.Tiếp tục như vậy bé sẽ thực hiện được nhiều con kiến. Như ... : giáo viên hướngdẫn cho bé đặt bức tranh ở góc triển lãm tranhhoặc góc học tập3. Kết luậnCăn cứ trên kết quả đạt được, chúng tôi rút ra những kết luận như sau : - Việc hướngdẫn cho trẻ...
... -Điểm 9 ; 10: 04 học sinh. -Điểm 5;6;7;8: 20 học sinh . -Điểm dưới trung bình: 24 học sinh. Sau khi thực hiện tôi thấy kết quả của các em nâng lên rõ rệt: -Điểm 9 ; 10 : 10 học sinh. -Điểm ... duy của các em còn hạn chế,1 Hướng dẫn học sinh ôn tập phần“Giaiû toán bằng cách lập phương trình” - 2007 Pleiku, Tháng 11 năm 2007. Người biên soạn24 Hướng dẫn học sinh ôn tập phần“Giaiû ... trongbài toán ( Giáo viên kẻ bảng và hướngdẫn học sinh điền vào bảng)Số áo may trong1 ngày số ngày may Tổng số áo mayTheo kế hoạch 90 x 90x4 Hướng dẫn học sinh ôn tập phần“Giaiû toán bằng...