hướng dẫn ôn tập phần văn học xô viết
Văn lớp 6 :: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Văn | Hướng dẫn ôn tập môn Văn học kỳ I 20112012 DE CUONG HKI VAN 6
... ngày số từ tập (chỉ số lượng); tập số (chỉ thứ tự) lượng từ học sinh (chỉ tập hợp) tất học sinh (chỉ toàn thể) học sinh (chỉ phân phối) từ học sinh (xác định vị trí vật khơng gian) năm học (xác ... cha mẹ, sông núi,… Từ mượn - Mượn ngôn ngữ nước, quan trọng từ mượn tiếng Hán: phụ mẫu, giang sơn,… danh từ - cụm danh từ học sinh – học sinh giỏi lớp động từ - cụm động từ học – học ngữ văn tính ... - Nhân vật miêu tả qua ngôn ngữ trực tiếp người kể chuyện ngôn ngữ đối thoại, hành động nhân vật Văn học – - Thầy thuốc giỏi cốt lòng (truyện gần với kí) Bài học giáo huấn - - Y đức người...
- 3
- 179
- 0
Văn lớp 7 :: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Văn | Hướng dẫn ôn tập môn Văn học kỳ I 20112012 DE CUONG HKI VAN7
... từ ghép,từ trái nghĩa,quan hệ từ, thành ngữ, điệp ngữ, từ Hán Việt … ) C PHẦN TẬP LÀM VĂN Ôn kĩ biểu cảm tác phẩm văn học, với đề sau: Cảm nghĩ thơ “ Qua đèo Ngang ”của Bà Huyện Thanh Quan Cảm ... … - Kết hợp biểu cảm trực tiếp gián tiếp MONG CÁC EM ÔN TẬP KỸ, RÈN LUYỆN TỐT CHÚC CÁC EM ĐẠT KẾT QUẢ CAO TRONG KỲ THI HỌC KỲ I ! Thầy nhóm văn ... Giêng” Hồ Chí Minh Cảm nghĩ thơ “Tiếng gà trưa” Xuân Quỳnh _ khổ thơ cuối ( xem phần dàn ý giáo viên phát cho học sinh ) Chú ý: - Khi làm kết hợp liên tưởng, tưởng tượng, so sánh … - Bộc lộ cảm...
- 2
- 146
- 0
Văn lớp 9 :: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Văn | Hướng dẫn ôn tập môn Văn học kỳ I 20112012 DECUONG HKI VAN9
... tả nội tâm,yếu tố nghị luận, biểu cảm ) MONG CÁC EM ÔN TẬP KỸ, RÈN LUYỆN TỐT CHÚC CÁC EM ĐẠT KẾT QUẢ CAO TRONG KỲ THI HỌC KỲ I ! Thầy nhóm văn ... khơng ríu rít tạo âm vui phố để lòng người giảm nỗi muộn phiền Và thế, có buổi sáng bầy chim sẻ không phố Chúng sợ phố rộn ràng có nỗi hiểm nguy rình rập Chúng bỏ phố đi… Khuê Việt Trường ( Tuổi ... Bầy chim sẻ bay Có người bảo chim sẻ chim thành phố chúng sống người không gian ồn ào, náo nhiệt Nhưng sinh tồn chim sẻ thành phố khơng dễ dàng Chúng phải chọn mái nhà,...
- 2
- 275
- 0
Vận dụng một số phương pháp dạy học theo định hướng phát huy năng lực học sinh lớp 11 trong bài ôn tập phần văn học
... pháp dạy học theo định hướng phát huy lực học sinh học Ôn tập phần văn học – Ngữ văn 11 Ở đề tài cố gắng sâu vào tiết học cụ thể cụ thể chương trình ngữ văn 11 Ơn tập phần văn học theo hướng phát ... phương pháp dạy học phù hợp với thực tiễn tiết ôn tập phần văn học Và lựa chọn phương pháp dạy học theo định hướng phát huy lực học sinh, cụ thể thực hiệu học Ôn tập phần văn học – Ngữ văn 11 1.2 ... án thực nghiệm học Ôn tập phần văn học – Ngữ văn 11 theo hướng phát huy lực học sinh Tiết 110,111,112 Ôn tập phần văn học 1/ Mục tiêu : 1.1/ Kiến thức: + Nắm vững tri thức văn học đại, hệ thống...
- 21
- 529
- 0
Địa lý lớp 8 :: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Địa | Hướng dẫn ôn tập môn Địa học kỳ I 20112012 DE CUONG HKI DIA8
... ngành cơng nghiệp hàng đầu giới: • Công nghiệp chế tạo ô – tô, tàu biển • Công nghiệp điện tử: chế tạo thiết bị điện tử, máy tính điện tử, người máy cơng nghiệp • Công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng: ... Bài 12 – 13: Đặc điểm Địa hình Khí hậu Cảnh quan Sơng ngòi Phần đất liền Phần hải đảo Phía Tây Phía Đơng Núi, sơn ngun xen Đồng xen Đồng ven lẫn bồn địa rộng với ... đề lương thực cho gần 1,3 tỉ người • Phát triển nhanh chóng cơng nghiệp hồn chỉnh, có số ngành công nghiệp đại điện tử, khí xác, ngun tử, hàng khơng vũ trụ • Tốc độ tăng trưởng kinh tế cao ổn...
- 2
- 160
- 0
Địa lý lớp 9 :: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Địa | Hướng dẫn ôn tập môn Địa học kỳ I 20112012 DE CUONG HKI DIA9
... đô thị, ven đường giao thông b Thuận lợi: văn hoá giàu sắc, thuận lợi phát triển du lịch c Khó khăn: trình độ lao động chưa cao, thiếu lao động Công nghiệp: a Thế mạnh: công nghiệp thuỷ điện, chế ... sản xuất vật liệu xây dựng ngành công nghiệp quan trọng hang dầu vùng b Khó khăn: sở vật chất hạn chế, thiên tai thường xảy Nông nghiệp: a Thế mạnh: trồng công nghiệp lâu năm, ăn quả, chăn ni ... b Phân bố: tên ngành công nghiệp trọng điểm sản phẩm công nghiệp quan trọng vùng Nông nghiệp: a Thế mạnh: đứng thứ hai nước diện tích tổng sản lượng...
- 3
- 159
- 0
Toán lớp 7 :: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Toán | Hướng dẫn ôn tập môn Toán học kỳ I 20112012 OnTap HKI T7
... E, M, F thẳng hàng Phòng Giáo dục – Đào tạo Quận ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2009 - 2010 Môn TOÁN LỚP Thời gian làm : 90 phút ( Không kể thời gian phát đề) Bài 1: ( 2,5đ) Thực phép tính: a) ... điểm đoạn thẳng MN Phòng Giáo dục – Đào tạo Quận ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2008 - 2009 Môn TOÁN LỚP Thời gian làm : 90 phút ( Không kể thời gian phát đề) Bài 1: ( 2,5đ) Tính cách hợp lý ( ... 82 = 47 215 Bài 3: Ba lớp 7A, 7B, 7C có 111 học sinh tham gia trồng Biết học sinh lớp 7A, 7B, 7C theo thứ tự trồng cây, cây, số lớp trồng Hỏi lớp có học sinh tham gia trồng cây? Bài 4: Cho tam...
- 5
- 261
- 1
Toán lớp 7 :: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Toán | Hướng dẫn ôn tập môn Toán học kỳ 2 20112012 OnTap HKII T7
... tạo Quận ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn TOÁN LỚP Thời gian làm : 90 phút ( Không kể thời gian phát đề) Bài 1: ( đ) Điều tra điểm thi học kì II môn Toán học sinh lớp 7A, người ... – Đào tạo Quận ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2009 - 2010 Môn TOÁN LỚP Thời gian làm : 90 phút ( Không kể thời gian phát đề) Bài 1: ( đ) Tuổi nghề (tính theo năm) công nhân phân xưởng ghi nhận ... ∆FEC BC + DE < 2BE Phòng Giáo dục – Đào tạo Quận ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2008 - 2009 Môn TOÁN LỚP Thời gian làm : 90 phút ( Không kể thời gian phát đề) Bài 1: ( 2đ) Số gia đình tổ dân phố...
- 6
- 307
- 0
Sinh lớp 6 :: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Sinh | Hướng dẫn ôn tập môn Sinh học kỳ I 20112012 DE CUONG HKI SINH6
... đối,mọc vòng.Lá mấu thân xếp so le để nhận nhiều ánh sáng 7./Phát biểu khái niệm đơn giản quang hợp .Viết sơ đồ tóm tắt quang hợp -Khái niệm quang hợp: Quang hợp trình nhờ có chất diệp lục,sử dụng ... sáng Nước + Khí cacbonic Tinh bột + Khí oxy Chất diệp lục 8./ Phát biểu khái niệm đơn giản hô hấp .Viết sơ đồ tóm tắt hô hấp -Khái niệm hô hấp: Hô hấp trình lấy khí oxy để phân giải chất hữu cơ,sinh ... +Hơi nước 9./Tại nuôi cá cảnh bể kính người ta thường thả thêm vào bể loại rong? 10./Tại ban đêm không nên để nhiều hoa xanh phòng ngủ đóng kín cửa? 11./Tại đánh trồng nơi khác ,người ta phải chọn...
- 2
- 108
- 0
Sinh lớp 7 :: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Sinh | Hướng dẫn ôn tập môn Sinh học kỳ I 20112012 DECUONG HKI SINH7
... triển 7/ Cơ thể nhện có phần? Nêu chức phận phần? Các phần thể Các phận Chức Đôi kìm có tuyến độc Bắt mồi tự vệ Phần đầu ngực Đôi chân xúc giác phủ đầy Cảm giác xúc giác khứu lông giác đôi chân bò ... lưới Khe thở Hô hấp Phần bụng Lỗ sinh dục Sinh sản Núm tuyến tơ Tiết tơ nhện 8/ Đặc điểm cấu tạo khiến Chân Khớp đa dạng : tập tính mơi trường sống? Chân khớp đa dạng môi trường tập tính nhờ thích ... não phát triển ) giác quan phát triển sở để hồn thiện tập tính phong phú sâu bọ 9/., Viết sơ đồ vòng đời sán gan? Trứng sán gan Ấu trùng lông ú trùng ốc Sán trưởng thành u trùng có Kén sán gan...
- 2
- 132
- 0
Sinh lớp 8 :: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Sinh | Hướng dẫn ôn tập môn Sinh học kỳ I 20112012 DE CUONG HKI SINH8
... quan hệ hô hấp người chức chúng Hệ hô hấp gồm quan đường dẫn khí phổi: Đường dẫn khí (mũi, họng, quản, khí quản, phế quản)có chức năng: Dẫn khí vào ra, làm ẩm, làm ấm khơng khí vào bảo vệ phổi ... hại: Biện pháp Tác dụng Trồng nhiều xanh bên Điều hòa thành phần ko khí theo hướng có lợi đường phố, nơi cơng sở, cho hô hấp trường học, bệnh viên, nơi Nên đeo trang dọn vệ sinh nơi có Hạn chế ... phân nhờ co bóp phối hợp hậu môn thành bụng Câu 15: Các hoạt động biến đổi thức ăn dày: Biến đổi thức ăn Các hoạt động tham gia Các thành phần tham gia dày Biến đổi lí học Sự tiết dịch vị tuyến vị...
- 4
- 114
- 0
Sinh học lớp 8 :: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Sinh | Hướng dẫn ôn tập môn Sinh học kỳ 2 20112012 DC Si8 HKII 11 12
... điều kiện phản xạ không điều kiện: - Phản xạ không điều kiện phản xạ sinh có, khơng cần phải học tập - Phản xạ có điều kiện phản xạ hình thành đời sống cá thể, kết trình học tập, rèn luyện, rút ... tăm bông, không dùng vật nhọn ráy tai thủng màng nhĩ - Giữ vệ sinh miệng tránh viêm họng tránh viêm tai - Tránh nơi ồn tiếng động mạnh ảnh hưởng hệ thần kinh, giảm đàn hồi màng nhĩ làm nghe không ... nằm Chất trắng đường dẫn truyền liên hệ tiểu não với phần khác hệ thần kinh Điều hòa phối hợp hoạt động phức tạp giữ thăng thể Câu 7: Cấu tạo chức đại não: Cấu tạo: Đại não phần phát triển người:...
- 4
- 106
- 0
Lịch sử lớp 6 :: Trường THCS Trần Văn Ơn :: | Tin tức | Dạy và Học | Sử | Hướng dẫn ôn tập môn Sử học kỳ I 20112012 DE CUONG HKI SU6
... xoè kết lông chim,đội mũ cắm lông chim hay lau CÂU 10:Đời sống tinh thần cư dân Văn Lang có mới? Xã hội chia thành nhiều tầng lớp khác nhau:Những người quyền quý,dân tự nô tì Người dân Văn Lang ... thờ cúng lực lượng tự nhiên núi,sông,Mặt Trời,Mặt Trăng,đất, nước.Người chết chôn cất thạp bình,trong mộ thuyền,mộ kèm theo công cụ lao động đồ trang sức Người Văn Lang có khiếu thẩm mó cao Đời ... người khác CÂU 8: Nhà nước Văn Lang tổ chức nào?Nhận xét tổ chức nhà nước Văn Lang Hùng Vương chia nước làm 15 bộ,vua giữ quyền hành nước,các thần thuộc.Đặt tướng văn Lạc hầu, tướng võ Lạc tướng.Đứng...
- 2
- 129
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008