... giọt - thìa xúc hoá chất - giá để ống nghiệm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định trật tự: Chia lớp làm nhóm nhỏ theo tổ để tiến hành làm thí nghiệm Vào làm thí nghiệm: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG ... Tiến hành thí nghiệm SGK - Các em dùng ống nhỏ giọt HS: Quan sát tượng để ước lượng hoá chất thực - Tạo dd xanh lam phản ứng - Sau đun nóng tạo kết tủa đỏ - Cho vào ống nghiệm giọt dd gạch CuSO 45% ... thuỷ phân saccarozo: GV: lưu ý HS: Tiến hành thí nghiệm SGK Có thể dùng ống nhỏ giọt để thực HS: Quan sát tượng xảy phản ứng giải thích - Nhỏ giọt dd CuSO4 5% vào ống - Khi đun nóng với axit, saccarozo...
... bản, số, phân tách dấu phẩy Lệnh write tương tự writeln, không đưa trỏ xuống đầu dòng - Yêu cầu hs đọc đọc thêm - Học phần tổng kết sgk V Rút kinh nghiêm - HS nghiêm túc thựchành - Một sốhọc ... bố trí câu lệnh thành chương trình, Cấu trúc chưong trình gồm thành phần: Phần khai báo thân chương trình Trong Phần thân chương trình quan trọng C Bài HĐ Thầy HĐ Ghi bảng trò Bài Làm quen với ... Phương pháp: thuyết trình, luyện tập IV Tiến trình giảng A ổn định lớp B KTBC: Ngôn ngữ lập trình có thành phần nào? Những thành phần có ý nghĩa, chức gì? 2.Cấu trúc chương trình gồm phần nào?...
... - Học thuộc kiến thức lý thuyết tập học III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY : Ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sĩ số : Ổn định trật tự : Kiểm tra cũ : Kiểm tra trình thựchành Dạy : HĐ Thầy ... Ghi bảng dung yêu cầu chung tiết thựchành viết chương Bài : Phần b, c trình để tính toán HĐ : Giáo viên hướng dẫn H làm phần b, c nội dung H xem H : Làm máy tính Bài : Nội dung G : Theo dõi hướng ... xét sau thông báo’) ; tiết thựchành : Write (phép toán); G : Hướng dẫn - Hiểu cách giao nhà tiếp người Chuẩn bị máy thông qua phần tổng kết để lệnh tiết sau thựchành tiếp n câu ...
... Enter Câu lện writeln( :n:m) đượ dùng để điề khiển cách in cá sốthực mà hình; gi trị thựcsố biểu thứcsố thự n, m s tự nhiên n qu định độ rộng i số, m s chữ số thập phân Lưu ý cá kết ... 1 Ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sĩ số : Ổn định trật tự : Kiểm tra cũ : Kiểm tra trình thựchành Dạy : HĐ Thầy HĐ trò Ghi bảng HĐ 1: Hướng dẫn H : Khởi động kiểm Bài : Nội dun ban đầu tra ... tổng kết nội dung delay(x) tiết thựchành ngừng G : Đưa lên hình nội dung cần đạt tiết thực H : Đứng chỗ đọc lại tạm chươn trình vòng phần nghìn giây sau tự độn hành (SGK) tiếp tục chạy G : Có...
... dạy học máy tính, projector, - Chuẩn bị phòng thựchành đủ số máy tính hoạt động tốt Học sinh : - Đọc trước thựchành - Học thuộc kiến thức lý thuyết tập học III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY : Ổn định lớp ... Giúp học sinh phân tích toán hướng dẫn câu lện chương trình HĐ :Tìm hiểu thựchành H : lắng nghe toán G : Gọi học sinh tìm hiểu câu lệnh toán chương trình G : Bài toán yêu cầu ? H : Thựchành ... thức G : Yêu cầu Hs khởi động máy báo H: Khỏi động máy thựchành cố có HĐ :Tìm hiểu thựchành G : Gọi học sinh toán H : lắng nghe toán G : Bài toán yêu cầu tìm hiểu câu lệnh ? chương trình G :...
... 2: Thựchành Chúng ta nghiên cứu lý thuyết vòng lặp While để biết vòng lặp chạy hôm vào tiết thựchành Gọi Hs đọc toán nêu yêu cầu toán ? Làm để tính trung bình n Dãy sốthực x1, x2, , xn số ... 3: Củng cố - Nhận xét toàn kiến thứchọc - Nhận xét đánh giá thựchành Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà - Chuaồn bũ baứi cho tieỏt sau - Ôn lại câu lệnh tập viết số chương trình đơn giản ... nhóm để thực công việc sau: + Gõ lưu chương trình với tên Tinh_TB Hs làm việc theo nhóm cử đại diện báo cáo Với câu lệnh lặp biết điều kiện biết trước sử dụng câu lệnh lặp For do, lặp với số +...
... ?Nêu ý nghĩa câu lệnh lặp while For ?Em hiểu số nguyên tố Hoạt động2: Thựchành - Yêu cầu HS đọc Bài tập - Thực nghiêm túc yêu cầu gv - Giảng giải cho hs hiểu ý - Chú ý nghe ... tra - Tiến hành lưu chương trình với ‘’Songuyento’’ Hoạt động 3: Củng cố - Nhận xét toàn kiến thứchọc - Nhận xét đánh giá thựchành Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà - Ôn lại toàn kiến thứchọc tên ... việc - Tích cực hoạt đông sau: hoàn thành yêu cầu + Xác định Input Output gv + Mô tả thuật toán - Thực viết chương trình - Hoàn thiện chương trình, có lỗi tiến hành máy tính chỉnh sửa - Chạy chương...
... Tiến trình dạy- học: Hoạt động 1: Giới thiệu GV: Hôm thực hành, làm quen với cách học PTN, chất khác có nhiệt độ nóng chảy nào? Cách tách chất khỏi hỗn hợp Hoạt động 2: I/ Một số quy tắc an toàn ... toàn Cách dụng hoá chất, số dụng cụ PTN GV: Hướng dẫn HS đọc phần phụ HS: HS đọc SGK lớp lắng nghe lục trang 154 SGK để nắm số quy tắc an toàn PTN -Giới thiệu với HS số dụng HS:quan sát, lắng ... Khi nước HS:Tiến hànhthựchành theo nhóm sôi xem lưu huỳnh nóng chảy Quan sát, ghi lại kết chưa,kết luận nhiệt độ nóng chảy HS: Báo cáo kết TN: lưu huỳnh t Của parafin từ 38 đến 42 C nc t S>...
... - Yêu cầu HS đọc SGK để hiểu nội dung thí nghiệm phải tiến hành buổi HOẠT ĐỘNG 2: TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM : T Tên TN Cách tiến hành TN Hiện tượng Kết giải quan sát thích T Sự lan toả Amoniac ... toả từ từ - Để cốc nước lặng yên - Quan sát HOẠT ĐỘNG 3: động - Nhận xét buổi thựchành rút kinh nghiệm - Hoàn thành bảng tường trình - Yêu cầu HS rửa dụng cụ vệ sinh bàn thí nghiệm + Dặn...
... Cách tiến chất hành HT -GT Phương trình chữ HOẠT ĐỘNG 3: Cuối tiết thựchành Sắp xếp lại dụng cụ , hoá chất Làm vệ sinh bàn thí nghiệm Đem dụng cụ rửa Các nhóm hoàn thành tường trình ... Không có tượng phản ứng hoáhọc xảy ? - Ở ống 4: có chất rắn không tan tạo thành (đục) Dựa vào dấu hiệu ? GV: Yêu cầu HS ghi phương trình HS: Ở ống có phản ứng hoáhọc xảy chữ PƯ HH xảy ống nghiệm ... nghiệm 5: Canxi hidroxit + natri cacbonac Canxi cacbonac Natri hidroxit HS: Các kiến thức củng cố thực nghiệm : 1/ Dấu hiệu để nhận biết PƯ HH xảy 2/ Phân biệt tượng vật lí tượng hoáhọc 3/...
... thiệu với HS số ký hiệu nhã đặc biệt ghi lọ hóa chất: độc, dễ nổ, dễ cháy - Giáo viên giới thiệu số thao tác lấy hóa chất (bột, lỏng) từ lọ vào ống nghiệm, châm tắt đèn cồn, đun hóa chất lỏng ... parapin bắt đầu nóng chảy - Chia lớp thành nhóm Các nhóm tiến hành làm thí nghiệm, quan sát tượng thấy Giáo viên quan sát điều chỉnh cách làm nhóm Thí nghiệm Hướng dẫn học sinh cách làm thí nghiệm ... So sánh chất giữ lại giấy lọc với cát ban đầu A Công việc cuối buổi thựchành GV hướng dẫn HS làm từơng trình sau tiết thựchành theo mẫu sau: STT Mục đích thí nghiệm Hiện tượng quan sát Thu dọn...
... xuống không chạm vào iot - Đun nóng ống nghiệm HS tiến hành thí nghiệm theo nhóm ? Quan sát miếng giấy tẩm tinh bột C.Công việc cuối buổi thực hành: Thu dọn viết tường trình theo mẫu: STT Tên thí ... B Bài mới:Tiến hành thí nghiệm Thí nghiệm 1: Sự lan tỏa amoniac: GV: Hướng dẫn HS bước làm thí nghiệm: - ... đáy ống nghiệm - Đặt miếng tẩm amoniac miệng ống nghiệm - Đậy nút ống nghiệm HS : Các nhóm tiến hành làm thí nghiệm ? Quan sát tượng rút kết luận? Giải thích tượng? 2.Thí nghiệm 2: Sự lan tỏa...
... Hoạt động 1: Tiến hành thí nghiệm: - GV: Kiểm tra dụng cụ hóa chất thựchành thí nghiệm - GV: Nêu mục tiêu thựchành - Tiến hành thí nghiệm Thí nghiệm 1: Hòa tan đun nóng ... tượng vât lý hay tượng hóa học? Giải thích? Thí nghiệm 2: Dùng ống hút thổi vào ống nghiệm đựng nước cất ống đựng nước vôi ? Trong ống nghiệm trường hợp có phản ứng hóahọc xảy ra? Giải thích? ... trình STT Tên thí nghiệm Hiện tượng quan sát Kết luận C, Công việc cuối buổi thực hành: Thu dọn lau chùi phòng thựchành dụng cụ thí nghiệm PT chữ ...
... B Bài mới: Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức liên quan đến thực hành: GV: Kiểm tra lại tình hình dụng cụ hóa chất Nêu phương pháp điều chế thu khí oxi? Tính chất hóahọc oxi? Hoạt động 2: Tiến hành ... chứa lưu huỳnh vào lọ đựng oxi ? Nhận xét tượng viết PTHH? C Công việc cuối buổi thực hành: - Thu dọn phòng thực hành, lau chùi dụng cụ - Viết tường trình theo mẫu: Tên thí Hiện tượng quan sát ... oxi: GV: Hướng dẫn nhóm HS Nguyên liệu : KMnO4 thu khí oxi cách đẩy nước - đẩy không khí Lưu ý học sinh điểm sau: - ống nghiệm phải lắp cho miệng thấp đáy - Nhánh dài ống dẫn khí sâu gần sát...
... đến thực hành: Hãy nêu tính chất hóahọc nước Hôm làm thí nghiệm chứng minh lại tính chất hóahọc nước Hoạt động 2: Tiến hành thí nghiệm: GV: Kiểm tra dụng cụ hóa chất tổ Nêu mục tiêu thựchành ... muỗng sắt - Đũa thủy tinh - Hóa chất: Na, CaO, P, quì tím III Định hướng phương pháp: - Hoạt động nhóm, thựchành thí nghiệm IV Tiến trình dạy học: A.Kiểm tra cũ: B Bài mới: Hoạt động 1: Kiểm ... thủy tinh - Lắc cho P2O5 tan hết nước - Cho miếng giấy quì vào lọ HS nhóm làm thí nghiệm theo hướng dẫn ? Quan sát tượng nêu nhận xét? ? Viết PTHH? C Công việc cuối buổi thực hành: Làm tường trình...
... biến đổi nào? ? Nêu nhận xét hiênh tượng xảy ra? ? Viết PTHH? C Công việc cuối buổi thực hành: Thu dọn phòng thựchành , lau chùi rửa dụng cụ Làm tường trình thí nghiệm theo mẫu: STT Tên thí nghiệm ... B Bài mới: Hoạt động 1:công tác chuẩn bị: Kiểm tra dụng cụ hóa chất nhóm Hoạt động 2: Tiến hành thí nghiệm: ? Hãy cho biết nguyên liệu để Thí ... Hidro khử đồng II oxit GV: Hướng dẫn HS nhóm lắp dụng cụ hình vẽ GV: Treo bảng phu ghi bước tiến hành thí nghiệm: - Cho CuO vào ống dẫn , lắp vào ống dẫn cho khí H2 qua - Đun nóng CuO lửa đèn cồn...
... tính (GV đóng nguồn - HS thực khởi động máy điện) * Hoạt động 2: Thựchành * Thựchành nội dungmới: - Yêu cầu HS nhóm khởi - HS nhóm thực động phần mềm Word để thựchành - Yêu cầu HS mở file ... gõ định dạng đoạn - HS thực hiện, làm thựchành văn theo mẫu tập SGK tin học - Yêu cầu HS làm việc nghiêm túc thành viên nhóm đổi cho bạn để người thựchành lần - HS ý thực - Yêu cầu HS lưu văn ... off - Nhận xét tiết họcthực hành, nêu ưu, khuyết điểm nhóm cho HS thấy để rút kinh nghiệm - Yêu cầu HS dọn vệ sinh phòng TH - Dặn dò HS nhà chuẩn bị tìm hiểu tiết sau thựchành tập ...
... Giải thích cho HS hiểu - HS thực hành, rút kinh nghiệm yêu cầu HS làm lại bước sai sửa lỗi sai có - Yêu cầu tất thành viên nhóm phải thựchành Chú ý quan sát HS yếu, - HS thực theo dõi em làm việc ... nhận xét, đánh giá kết thựchành nhóm nhóm khác - GV nhận xét, đánh giá kết nhóm cho điểm thực - HS nhóm báo cáo kết với hành nhóm GV - HS ý * Hoạt động 3: Tổng kết tiết thựchành – Dặn dò - GV ... tiếp Ngày soạn: 10/03/2011 Tiết 60: BÀITHỰCHÀNH 8: EM VIẾT BÁO TƯỜNG I Mục tiêu: - HS rèn luyện kĩ tạo văn bản, biên tập, định dạng trình bày văn - Thựchành chèn hình ảnh từ tệp có sẵn vào...
... Tiếp tục rèn luyện kỹ nang thựchành thí nghiệm, rèn luyện ý thức cẩn thận, kiên trì học tập thựchànhhóahọc 3.Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học II CHUẨN BỊ: - Bảng phụ ... - 20 = 80 g Pha chế: - Cân 20g NaCl vào cốc - Cân 80 g H2O cho vào nưiớc khuấy tan hết ta 100g dd NaCl 20% C Củng cố - luyện tập: Chuẩn bị cho thựchành BTVN: 1, 2, 3, 4, 5, Tiết 67 THỰC HÀNH: ... PTHH b Tính a c mddNaOH = 50 + 3,1 = 53 ,1g Tính VddHCl cần dùng 100% = 7 ,53 % 53 ,1 C% = Bài tập 2: Học sinh đọc tóm tắt đề tập Tóm tắt: ? Nêu bước làm CM = 2M GV: Gọi học sinh lên làm VH2 = 6,72l...
... thứchóa học: GV: Yêu cầu học sinh thảo luận - CTHH cho biết: - Nguyên tố tạo chất - Số nguyên tử theo nhóm ? Công thứchóahọc cho biết điều gì? nguyên tố có phân tử chất HS nhóm làm việc 5 - ... Qui tắc hóa trị: ? Nhắc lại định nghĩa hóa trị? ? Nêu qui tắc hóa trị, Ghi biểu thức qui tắc hóa trị? a x = b y ? Qui tắc hóa trị áp dụng để làm tập nào? Hoạt động 2: Bài tập: GV: Đưa tập Bài tập ... 0 ,5 Chọn B Chọn B 0 ,5 Chọn D Chọn D 0 ,5 Điền S, S, Đ, Đ ý Điền S, S, Đ, Đ ý 0 ,5 Hóa trị Hóa trị 2đ Mn MnO2 IV Mn MnO2 IV 1đ Câu Al Al2O3 III Al Al2O3 III 1đ Na Na2O I Na Na2O I 1đ 1: 1,5...