hóa học 12 bài 8 thực hành

... tiếp hóa chất Không đổ hóa chất vào hóa chất khác dẫn Không đổ lại hóa chất thừa lại lọ đựng ban đầu Không dùng hóa chất hóa chất Không nếm ngửi trực tiếp hóa chất Khi mở lọ hóa chất lấy hóa chất ... polime đun nóng II Viết tường trình BẢNG TƯỜNG TRÌNH THỰC HÀNH - BÀI THỰC HÀNH MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA PROTEIN VÀ VẬT LIỆU POLIME Họ tên: Lớp: 12A Tên TN Thí nghiệm 1: Sự đông tụ protein đun nóng ... đối không ngồi để tránh hóa chất bắn vào mặt Tiết 24: THỰC HÀNH MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA PROTEIN VÀ VẬT LIỆU POLIME I Nội dung thí nghiệm Cách tiến hành: Cho vào cách tiến hành ống nghiệm – ml dung...

Ngày tải lên: 08/11/2014, 00:20

... làm gv nên hướng dẫn hs giỏi yêu thích khoa học kiểm tra đánh giá kết thí nghiệm thông báo cho toàn lớp Học sinh thực hành: - Từng nhóm học sinh tiến hành thao tác theo hướng dẫn TaiLieu.VN Page ... Page - GV quan sát chỉnh sửa thao tác sai HS - HS ghi nhận kết thực hành để viết báo cáo Viết báo cáo: Học sinh viết báo cáo bước tiến hành thí nghiệm kết nhận IV Dặn dò: - Nộp báo cáo vào tuần sau ... * GV hướng dẫn học sinh - Dùng kẹp ngắt nhị bỏ vào đĩa chọn hoa mẹ để HS lắng nghe hướng dẫn đồng hồ thụ phấn GV, ghi chép quan sát - Dùng bút lông chà nhẹ GV thực thao thao tác thực bao phấn...

Ngày tải lên: 06/11/2014, 11:57

... phương trình Tiết 9 -Bài 6: THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT VÀ AXIT I.Tiến hành thí nghiệm: II.Bản tường trình: Tên TN Hiện tượng Giải thích, phương trình,kết luận 1.Canxi hóa hợp nước -CaO ... thử? -Kl tchh điphotpho pentaoxit,viết phương trình phản ứng? Tiết 9 -Bài 6: THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT VÀ AXIT I.Tiến hành thí nghiệm: 1.Tính chất oxit: a,TN 1: Phản ứng canxi oxit với ... Tiết 9 -Bài 6: THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT VÀ AXIT I.Tiến hành thí nghiệm: 1.Tính chất oxit: a,TN 1: Phản ứng canxi oxit với...

Ngày tải lên: 07/11/2014, 14:46

... TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM Tính chất hóa học Bazơ Tiết 19 - THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BAZƠ VÀ MUỐI I DỤNG CỤ -HÓA CHẤT 1.Dụng cụ ; + Tên thíỐng nghiệm , giá ống nghiệm , giấy Cách tiến hành thí ... Tiết 19 - THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BAZƠ VÀ MUỐI I DỤNG CỤ -HÓA CHẤT 1.Dụng cụ ; + Tên thíỐng nghiệm , giá ống nghiệm , giấy Cách tiến hành thí Hiện mghiệm nghiệm tượng Làm TN3: 2 .Hóa chất ... tượng ? , dd HCl , dd BaCl2 , dd Tiết 19 - THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BAZƠ VÀ MUỐI I DỤNG CỤ -HÓA CHẤT II TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM Tên thí mghiệm Cách tiến hành thí nghiệm Hiện tượng Giải thích,...

Ngày tải lên: 07/11/2014, 14:46

... TIẾT 28 : THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NHÔM VÀ SẮT I MỤC TIÊU -Khắc sâu kiến thức hoá học nhôm sắt -Thực số phản ứng nhôm sắt Nêu mục tiêu thực hành ? TIẾT 28 : THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HOÁ HỌC ... Nhôm phản ứng với oxi TIẾT 28 : THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NHÔM VÀ SẮT I MỤC TIÊU -Khắc sâu kiến thức hoá học nhôm sắt -Thực số phản ứng nhôm sắt II TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM 1.THÍ NGHIỆM 1: ... phản ứng với lưu huỳnh TIẾT 28 : THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NHÔM VÀ SẮT I MỤC TIÊU -Khắc sâu kiến thức hoá học nhôm sắt -Thực số phản ứng nhôm sắt II TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM 1.THÍ NGHIỆM 1:...

Ngày tải lên: 07/11/2014, 14:47

... CuO(t0) TIẾT 58: THỰC HÀNH TÍNH CHẤT CỦA RƯỢU VÀ AXIT MỤC TIÊU BÀI HỌC - KIỂM CHỨNG NHỮNG HIỂU BIẾT VỀ TÍNH CHẤT CỦA RƯỢU VÀ AXIT AXETIC - RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VỀ THỰC HÀNH HOÁ HỌC - GIÁO DỤC TÍNH ... HÀNH HOÁ HỌC - GIÁO DỤC TÍNH CẨN THẬN, TIẾT KIỆM TRONG THÍ NGHIỆM TIẾT 58: THỰC HÀNH TÍNH CHẤT CỦA RƯỢU VÀ AXIT I Tiến hành thí nghiệm Thí nghiệm 1: Tính axit axitaxetic Axit axetic CuO CaCO3 ... axetic Mô tả tựơng, kết quan sát tiến hành thí nghiệm Giải thích, viết PTHH II Bản tường trình Dự đoán HS tượng, kết thí nghiệm Mô tả tựơng, kết quan sát tiến hành thí nghiệm ỐNG NGHIỆM Quỳ tím...

Ngày tải lên: 07/11/2014, 14:50

... trình phản ứng (thí nghiệm11) Phương trình phản ứng: 0 t0 H2 + S → Bài tập vận dụng +1 -2 H2S BÀI THỰC HÀNH SỐ TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA KHÍ CLO VÀ HỢP CHẤT CỦA CLO * Thí nghiệm : Điều chế khí hidro ... Quan sát tượng, viết phương trình phản ứng ? thí nghiệm H2SO4 + NaCl → NaHSO4 + HCl BÀI THỰC HÀNH SỐ TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA BROM VÀ IOT * Thí nghiệm : So sánh tính oxi hoá brom iot Quan sát tượng, ... nghiệm Hiện tượng: phản ứng xảy mãnh liệt, Fe cháy sáng trắng, hạt sắt từ oxit màu nâu bắn vào thành bình 0 t Phương trình phản ứng Fe + O2 → -2 Fe3O4 * Thí nghiệm : Sự biến đổi trạng thái lưu...

Ngày tải lên: 07/11/2014, 15:26

Ngày tải lên: 18/12/2014, 14:19

... dụng cụ hóa chất GV giáo dục HS ý thức bảo vệ môi trường V DẶN DÒ: * Viết tường trình thí nghiệm theo mẫu sau: Mẫu báo cáo thí nghiệm: Họ tên học sinh: Tên thực hành: TT TÊN TN CÁCH TIẾN HÀNH TN ... ứng tinh bột  HS tiến hành thí nghiệm hướng dẫn với iot SGK Hoạt động - GV nhận xét, đánh giá buổi thực hành - HS thu dọn dụng cụ, hoá chất, vệ sinh phòng thí nghiệm, lớp học, viết tường trình ... bão hoà; mỡ dầu thực vật; nước đá III PHƯƠNG PHÁP: Các nhóm HS tiến hành thí nghiệm viết tường trình theo mẫu IV TIẾN TRÌNH BÀY DẠY: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: Không kiểm tra Bài mới: HOẠT ĐỘNG...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 08:21

... sinh Hoạt động 1: Xác định yêu cầu thực hành Hình thức: Cả lớp - GV yêu cầu HS đọc nội dung thực hành, sau nêu yêu Nội dung cầu thực hành GV nói: Như thực hành có yêu cầu: + Một là: Chọn vẽ biểu ... đặc điểm đô thị hóa nước ta Câu 2: Phân tích ảnh hưởng trình đô thị hóa nước ta phát triển kinh tế- xã hội Khởi động: GV kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài mới: Hoạt động giáo viên học sinh Hoạt động ... người/ tháng vùng qua năm 1999, 2002, 2004 Hoạt động 2: Xác định loại biểu đồ thích hợp yêu cầu thực hành vẽ biểu đồ Hình thức: Cá nhân Bước 1: - GV gọi HS đọc yêu cầu tập (Vẽ biểu đồ thu nhập bình...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

... hoạt động với trọng tâm thực hành - GV: Có thể gọi học sinh lên bảng tiến hành hoạt động thực hành lớp * Hoạt động - Sau HS hoàn thành thực hành, GV kiểm tra kết hoạt động số nhóm - Nhìn chung, ... ĐỊA LÝ 12 * Hoạt động - HS: Tiến hành hoạt động theo nhóm lớn Mỗi nhóm từ -10 người 5’ - GV: Đi quan sát học sinh hoạt động, có dẫn, định hướng cho HS hoạt động với trọng tâm thực hành - GV: ... (2’) -GV: Cho HS Tiếp tục nhà hoàn thành thực hành theo yêu cầu; Chú ý: + Cần vẽ biểu đồ cách xác, đảm bảo tính thẩm mỹ + Khi so sánh cần làm bật minh chứng phân hóa thu nhập người / tháng vùng ...

Ngày tải lên: 03/11/2014, 16:00

... số ổn đònh khoảng 30 giây => đọc độ pH BÁO CÁO KẾT QUẢ 1.- Trình bày lại cách tiến hành 2.- Ghi kết thực hành theo bảng: Mẫu đất Trò số pH pHH2O pHKCl Mẫu Mẫu 3.- Trả lời câu hỏi: * Câu 1: Độ ... cất: 500 ml 6.- Cốc thủy tinh 250 ml: 7.- Ống đong dung tích 100 ml: 8. - Cân kỹ thuật kg: 9.- Cối sứ + Chày sứ: CÁCH TIẾN HÀNH Bước 1: Cân mẫu đất, mẫu 20 g (đã nghiền nhỏ) Đổ mẫu vào cốc thủy ... DỤNG CỤ VÀ HÓA CHẤT 1.- Mẫu đất khô nghiền nhỏ (2 loại): 40g/loại 2.- Máy đo pH: 3.- Đồng hồ bấm giây (hoặc...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... : Chuyển động rơi tự chuyển động nhanh dn u Lần đo s(mm) Thời gian rơi t (s) TB 50 0.0 98 0.097 0.0 98 0.0 98 200 0.201 0.200 0.200 0.200 450 0.301 0.302 0.301 0.301 500 0.319 0.319 0.319 0.319 600 ... nhấn hộp công tắc nhả Các thao tác không chuẩn xác cho kết đo sai cần loại bỏ thực đo lại theo bước a, b V Tiến hành thí nghiệm 2.Đo gia tốc rơi tự : 1)Nới lỏng vít dịch cổng quang điện E phía ... bảng 3.Nới lỏng vít hãm dịch cổng quang điện E phía dưới, cách vị trí s0 khoảng s 200mm; 450 mm; 80 0 mm ứng với giá trị s, thả vật rơi ghi thời gian t tương ứng vào bảng Lặp lại lần phép đo Chú...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

... trí thiết bò bảng điện O A CL Vẽ đường dây dẫn điện Bài 8: THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC HAI CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN MỤC TIÊU BÀI THỰC HÀNH    - Hiểu nguyên lý hoạt động mạch điện - Vẽ ... KIỂM TRA BÀI CŨ Câu hỏi: Hãy trình bày bước vẽ sơ đồ lắp đặt vẽ hồn tất sơ đồ lắp đặt mạch đèn huỳnh quang O A CL KIỂM TRA BÀI CŨ Vẽ đường dây nguồn Xác đònh vò trí ... cụ sửa chữa điện Cách điện tốt CỦNG CỐ BÀI Câu hỏi: trình bày nguyên lý hoạt động mạch điện O A Cc1 CT1 BĐ1 Cc2 CT2 BĐ2 DẶN DỊ - Hồn tất phần ghi vào vở, học - Chuẩn bị dụng cụ vât liệu - thiết...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

... - Dấu hiệu : khí mùi khai làm quỳ tím tẩm ướt hóa xanh Nhận biết cation Ba2+ - Thuốc thử: dung d ịch H2SO4 - Hiện tư ợng: Có kết tủa trắng tạo thành HS: Dung dịch kiềm dư Ba2+ + SO42– HS: Dung ... (OH), dung dịch NH3 - Hiện tượng: Ban đầu có kết tủa màu trắng xanh, sau chuyển thành kết tủa màu vàng cuối chuyển thành nâu đỏ Fe2+ + 2OH– → Fe(OH)2 ↓ 4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O → Fe(OH)3↓ b) Nhận biết ... thành kết tủa màu nâu đỏ Fe3+ + 3OH– → Fe(OH)3 ↓ a) Nhận biết cation Cu2+ - Thuốc thử: dung dịch NH3 - Hiện tượng: Ban đầu có kết tủa màu xanh, sau kết tủa bị hoà tan dung dịch NH3 dư tạo thành...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:26

... giá trình thực hành : -Về tinh thần thái độ, ý thức thực hành -Nhận xét nhóm tiêu biểu , nhận xét chung II/ ÁP DỤNG VÀO BÀI THỰC HÀNH CỤ THỰC HÀNH CỤ THỂ Bài thực hành : TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA ... hóa học THCS Bản thân băn khoăn việc học tập học sinh , đặc biệt thực hành hóa học Sự tiếp thu giải thích học sinh khó khắn Khẳ tự làm thực hành em yếu , lúc dụng cụ , hóa chất phục vụ cho thực ... KẾ HOẠCH BÀI THỰC HÀNH HÓA HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC Bước 1/ xác đònh mục tiêu thực hành háo học : + Kiến thức : Biết thực hành thí nghiệm thực hành Củng cố ,khắc sâu tính chất chất học lý thuyết...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 01:10

... hai đầu học đời, phát triển ngành khoa học Tin học, đặc tính vai trò hoạt động xã hội loài người Và quan trọng biết máy tính muốn xử lý thông tin thông tin phải mã hóa Vậy việc thực mã hóa thông ... thực mã hóa thông tin tiến hành nào? Chúng ta thực hành mã hóa số xâu ký tự, số nguyên, sử dụng bảng mã ASCII để mã hóa giải mã tập hôm Nội dung giảng: TG NỘI DUNG a Tin học, máy tính Câu hỏi a1 ... thực sau dạng dấu phẩy động: 11005; 25, 789 ; 0,000 984 Đáp án: 0,11005 * 105 0,25 789 * 102 GV: Có thể đưa số -3 0, 982 * 10 câu tương tự cho học sinh Củng cố bài, dặn dò (5’) HS: Đọc câu hỏi, chọn...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 00:10

... chất lên men thành ancol Tính thể tích ancol 46 thu Biết ancol nguyên chất có khối lượng riêng 0 ,8 g/ml trình chế biến ancol bị hao hụt 5% A 3 ,87 5 lít B 2, 185 lít C 11 ,87 5 lít D 2, 785 lít Câu 24: ... B 81 0 C 750 D 650 m : m CO2 = 33 : 88 Câu 15: Khi đốt cháy cacbohiđrat X H2O Công thức phân tử X A C6H12O6 B (C6H10O5)n C Cn(H2O)m D C12H22O11 Câu 16: Đun 12 gam axit axetic với luợng dư ancol ... Đun 12 gam axit axetic với 13 ,8 gam etanol ( có H2SO4 đặc làm xúc tác) đến phản ứng đạt tới trạng thái cân bằng, thu 11 gam este Hiệu suất phản ứng este hoá là: A 75% B 50% C 62,5% D 55% Câu 18: ...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 12:10

... C3H6 - 186 -47 0,61 (-50oC) CH2=CH-CH2-CH3 C4H8 - 185 -6 0,63 (-6oC) CH2=C(CH3)2 C4H8 -141 -7 0,63 (-7oC) CH2=CH-[CH2]2-CH3 C5H10 -165 30 0,64 (20oC) CH2=CH-[CH2]3-CH3 C6H12 -140 64 0, 68 (20oC) ... liên kết đôi C = C Bài 29 : Anken Tiết 1: Đồng đẳng, đồng phân, danh pháp, tính chất vật lý điều chế Tiết 2: Tính chất hoá học ứng dụng Cấu tạo phân tử etilen H C 120 o H 120 o H H H C C H ... metylpent -1- en + Đối với đồng phân hình học: thêm cis trans vào trước tên gọi đồng phân cấu tạo tương ứng Phiếu học tập Gọi tên thay đồng phân cấu tạo anken C4H8 sau ? CH2 = CH CH2 CH3 CH3 CH =...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 10:02