... say mê khoa học.
- Giúp người học tự tin hơn vào khả năng của bản thân, thấy rõ hơn vai trò của môn hóa học.
- Bài tập hóahọc là nguồn tạo hứng thú cho việc họchóa học.
- Các bài tập thực ...
6
Bài tập có sử dụng 0 17 28 25 2
1.3.3. Ý nghĩa, tác dụng của bài tập hóahọc [16], [49], [52], [57], [58]
Bài tập hóahọc là phương tiện cơ bản để HS tập vận dụng các kiến thức hóahọc ... loại bài tập hóahọc [49]
2T
14
2T
1.3.2.1. Cơ sở phân loại
2T
14
2T
1.3.2.2. Phân loại chi tiết bài tập hóahọc ở trường phổ thông
2T
14
2T
1.3.3. Ý nghĩa, tác dụng của bài tập hóa học...
... THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÓAHỌC11 CƠ
BẢN VÀ NÂNG BAO, áp dụng cho chương trình hóahọc lớp 11 chương trình SGK 11
cơ bản.
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
Xây dựng hệ thống bài tập hóahọc11 từ dể đến ... hóa học, tôi thấy để có chất lượng giáo dục bộ môn hóahọc cao, người giáo viên
ngoài phát huy tốt các phương pháp dạy học tích cực, bài tập SGK thì giáo viên cần bổ
sung thêm các bài tập hóa ... Hoạt Page 1
LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP
HÓA HỌC11 CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Mục tiêu xuyên suốt của người giáo viên trong giảng dạy Hóahọc là giúp học sinh
nắm vững được tính...
... ● Bài tập lí thuyết và thực nghiệm hóahọc – tập 1- hóahọc vô cơ - của tác giả Cao Cự Giác
(2009), NXB Giáo dục.
Tác phẩm gồm 7 chương viết về các bài tập lí thuyết và thực nghiệm hóahọc ... về Bài tập hóahọc thực nghiệm có sử dụng các hình vẽ mô
phỏng thí nghiệm”. Ở đây, tác giả đã đưa ra 35 bài tập có sử dụng hình vẽ để giúp đọc giả thấy được
việc khai thác các bài tập hóahọc ... xuất.
6. Giả thuyết khoa học
Nếu sử dụng tốt các bài tập có hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị sẽ góp phần đa dạng hệ thống
bài tập hóahọc và nâng cao kết quả học tập cho học sinh.
7. Điểm mới...
... dụng bài tập hoáhọc theo h-ớng dạy học tích cực.
a. Sử dụng bài tập hoáhọc để hình thành khái niệm hoá học.
Ngoài việc dùng bài tập hoáhọc để củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng hoá
học ... rộng các bài tập
có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ.
Dạng bài tập
Ch-ơng
Tổng số bài
tập
Bài tập hóa
học có thể sử
dụng có đồ thị
để giải
Bài tập có
sử dụng
hình vẽ
Bài tập ... khoa và sách bài tập phần hóa phi kim lớp 11 nâng cao.
Qua phân tích và thống kê, chúng tôi thấy số l-ợng bài tập hóahọc có sử
dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần hóa phi kim lớp 11 nâng cao ch-a...
... HỒNG
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT
Nhóm Hóa
MÔN HOÁ11 NÂNG CAO
Họ và tên: ………………………………………………………………
Lớp : 11B
1
II. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ĐỀ 2
Hãy khoanh tròn trước đáp án đúng nhất:
Điểm
01
C
D
A
B
11
C
D
A
B
21
C
D
A
B
31
C
D
A
B
02
C
D
A
B
12
C
D
A
B
22
C
D
A
B
32
C
D
A
B
03
C
D
A
B
13
C
D
A
B
23
C
D
A
B
33
C
D
A
B
04
C
D
A
B
13
C
D
A
B
24
C
D
A
B
34
C
D
A
B
05
C
D
A
B
15
C
D
A
B
25
C
D
A
B
35
C
D
A
B
06
C
D
A
B
16
C
D
A
B
26
C
D
A
B
36
C
D
A
B
07
C
D
A
B
17
C
D
A
B
27
C
D
A
B
37
C
D
A
B
08
C
D
A
B
18
C
D
A
B
28
C
D
A
B
38
C
D
A
B
09
C
D
A
B
19
C
D
A
B
29
C
D
A
B
39
C
D
A
B
10
C
D
A
B
20
C
D
A
B
30
C
D
A
B
40
C
D
A
B
Câu ... KIỂM TRA 45 PHÚT
Nhóm Hóa
MÔN HOÁ11 – NÂNG CAO
Họ và tên: ………………………………………………………………
Lớp : 11B
1
II. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ĐỀ 3
Hãy khoanh tròn trước đáp án đúng nhất:
Điểm
01
C
D
A
B
11
C
D
A
B
21
C
D
A
B
31
C
D
A
B
02
C
D
A
B
12
C
D
A
B
22
C
D
A
B
32
C
D
A
B
03
C
D
A
B
13
C
D
A
B
23
C
D
A
B
33
C
D
A
B
04
C
D
A
B
13
C
D
A
B
24
C
D
A
B
34
C
D
A
B
05
C
D
A
B
15
C
D
A
B
25
C
D
A
B
35
C
D
A
B
06
C
D
A
B
16
C
D
A
B
26
C
D
A
B
36
C
D
A
B
07
C
D
A
B
17
C
D
A
B
27
C
D
A
B
37
C
D
A
B
08
C
D
A
B
18
C
D
A
B
28
C
D
A
B
38
C
D
A
B
09
C
D
A
B
19
C
D
A
B
29
C
D
A
B
39
C
D
A
B
10
C
D
A
B
20
C
D
A
B
30
C
D
A
B
40
C
D
A
B
Câu ... HỒNG
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT
Nhóm Hóa
MÔN HOÁ11 NÂNG CAO
Họ và tên: ………………………………………………………………
Lớp : 11B
1
II. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ĐỀ 1
Hãy khoanh tròn trước đáp án đúng nhất:
Điểm
01
C
D
A
B
11
C
D
A
B
21
C
D
A
B
31
C
D
A
B
02
C
D
A
B
12
C
D
A
B
22
C
D
A
B
32
C
D
A
B
03
C
D
A
B
13
C
D
A
B
23
C
D
A
B
33
C
D
A
B
04
C
D
A
B
13
C
D
A
B
24
C
D
A
B
34
C
D
A
B
05
C
D
A
B
15
C
D
A
B
25
C
D
A
B
35
C
D
A
B
06
C
D
A
B
16
C
D
A
B
26
C
D
A
B
36
C
D
A
B
07
C
D
A
B
17
C
D
A
B
27
C
D
A
B
37
C
D
A
B
08
C
D
A
B
18
C
D
A
B
28
C
D
A
B
38
C
D
A
B
09
C
D
A
B
19
C
D
A
B
29
C
D
A
B
39
C
D
A
B
10
C
D
A
B
20
C
D
A
B
30
C
D
A
B
40
C
D
A
B
Câu...
...
pháp hoáhọc phân
biệt các chất benzen,
toluen, hex-1-en.
Kiểm tra bài cũ.
I. Stiren
II. Naphtalen
Tính chất vật lý, cấu tạo
Tính chất vật lý, cấu tạo
Tính chất hóahọc
Tính chất hóahọc
III. ... vật lý, cấu tạo
Tính chất hóahọc
Tính chất hóahọc
III. ỨNG DỤNG CỦA MỘT SỐ HIĐROCACBON
THƠM
Bài 47: STIREN VÀ NAPHTALEN
Câu 1: Từ n-Butan điều chế
nitrobenzen, toluen
2. 2CH
4
CH≡CH...
... chọn đúng
Hoan hô! Bạn đã chọn đúng
Bạn chưa họcbài kỹ
Bạn chưa họcbài kỹ
Bạn chưa họcbài kỹ
Bạn chưa họcbài kỹ
Bạn chưa họcbài kỹ
Bạn chưa họcbài kỹ
Trong các khí sau, khí nào nhẹ ... tính chất vật lý và cấu
trúc
trúc
II Tính chất hóa học
II Tính chất hóa học
III Điều chế và ứng dụng
III Điều chế và ứng dụng
*
*
Bài tập củng cố
Bài tập củng cố
NỘI DUNG
CH
CH
CH
CH
... chọn đúng
Hoan hô! Bạn đã chọn đúng
Bạn chưa nắm bài kỹ
Bạn chưa nắm bài kỹ
Bạn chưa nắm bài kỹ
Bạn chưa nắm bài kỹ
Bạn chưa nắm bài kỹ
Bạn chưa nắm bài kỹ
I Đồng đẳng, đồng phân, danh
I Đồng đẳng,...
... khối A -2008)
Câu 62: (đề thi khối A -2008)
4
Nguyễn Thị Ngát H ơng Tr ờng THPT Mỹ Đức B
BàI tập hoá học- theo hớng đổi mới thi tnkq
Chuyên đề: axit- bazơ- muối
Biên soạn và giảng dạy: Cô Nguyễn ... dd X. cho 20 ml ddX
phản ứng với 30 ml dd KOH 0,1M thu đợc ddY. pH của ddY là:
A. 1,7 B. 7,0 C .11, 7 D.12,3
Câu 52: Trộn 200ml dd gồm HCl 0,1M và H
2
SO
4
0,05M với 300ml dd Ba(OH)
2
có nồng ... 160 ml dd chứa đồng thời Ba(OH)
2
0,08M và KOH 0,04M. giá
trị pH của dd thu đợc là :
A. 10 B. 11 C.12 D. 13
Câu 54: (đề thi khối B -2008)
Câu 55: (đề thi khối B -2008)
Câu 56: (đề thi khối...
...
các nguyên tố hóa học
III - Liên kết hóa học
IV- Cân bằng hóa học
I - Cấu tạo nguyên tử
II - Hệ thống tuần hoàn
các nguyên tố hóa học
III - Liên kết hóa học
IV- Cân bằng hóa học
HỎI ... electron lớp ngoài cùng hầu như quyết định
tính chất hóahọc của một nguyên tố hóa học.
tính chất hóahọc của một nguyên tố hóa học.
HỎI
HỎI
1/
1/
Viết cấu hình electron của ... nhưng khác nhau về số nơtron
hóa học và có cùng số proton , nhưng khác nhau về số nơtron
.
.
A
Z
X
23
11
Na
HỎI
ĐÁP
IV – CÂN BẰNG HÓA HỌC
IV – CÂN BẰNG HÓA HỌC
1/
1/
Phản ứng...
... để trung
hòa dung dịch axit đã cho.
HẾT
Bài tập ôn tập HK1 – HóaHọc11 Trang 6
(
2
)
(
3
)
A.K
2
O B.K
+
C.KCl D.KNO
3
Câu 71: Trong phương trình hóahọc của phản ứng nhiệt phân muối bạc nitrat, ... 65: Cho phản ứng hóahọc sau: FeO + HNO
3
→
M + NO + H
2
O . Chất M là
A.Fe(NO
3
)
2
B.Fe(NO
3
)
3
C.Fe
2
O
3
D.Fe
3
O
4
Câu 66: Trong hợp chất hóa học, nitơ thường có số oxi hóa
A 4; +1; +2; ... có cùng nồng độ 0,1M, dung dịch nào dẫn điện kém nhất ?
A. HF B. HCl C.HI D.HBr.
Bài tập ơn tập HK1 – HóaHọc11 Trang 2
Câu 39: Một dd có [OH
-
] = 0,01x10
-5
M. Môi trường của dd này là
A.axit...
...
Bài 15 : Cho 3,5g anken A phản ứng với 50g dung dịch brom 40% thì vừa đủ. Tìm công thức của anken A. Từ A
viết phương trình phản ứng điều chế etylen glicol. ĐS : C
2
H
4
Bài 16 : Một ... dịch Br
2
được sản phẩm cộng B chứa 85 ,11% brom. Hãy suy ra công thức phân
tử, công thức cấu tạo, gọi tên A, B.
ĐS : (CH
2
)
n
; C
2
H
4
và CH
2
Br-CH
2
Br
Bài 17 : A và B là hai đồng đẳng liên ... cần đốt 1,12 lít hỗn hợp X.
ĐS : C
2
H
6
và C
2
H
4
; %H
2
=%C
2
H
6
=40; %C
2
H
4
=20
Bài 24 : Để hiđro hóa hoàn toàn 0,7g một anken cần dùng 246,4cm
3
hiđro (ở 27,3
o
C và 1 atm). Xác định...