hình không gian đại học
Tài liệu Hình không gian luyện thi đại học docx
Ngày tải lên :
17/12/2013, 10:15
... HINH KHONG GIAN LTDH 2009
Email: quocbao153@yahoo.com Ym:quocbao153 – Dalat 12/2008 Page 4
HINH KHONG GIAN LTDH 2009
Email: quocbao153@yahoo.com Ym:quocbao153 ... Ym:quocbao153 – Dalat 12/2008 Page 5
HINH KHONG GIAN LTDH 2009
Email: quocbao153@yahoo.com Ym:quocbao153 – Dalat 12/2008 Page 2
HINH KHONG GIAN LTDH 2009
Page 1
...
- 5
- 453
- 2
Một số biện pháp sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử để tạo biểu tượng không gian cho học sinh khi dạy phần lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945( Lớp 9- THCS)
Ngày tải lên :
10/04/2013, 08:52
... cho học
sinh
Bài tập về nhà có vai trò quan trọng đối với việc học tập của học sinh nói chung
và tạo biểu tượng không gian trong dạy học lịch sử nói riêng. Nó không chỉ có tác
dụng giúp học ... lượng kênh hình tăng lên đáng kể, kênh chữ giảm
xuống giúp cho học sinh có những biểu tượng sinh động, cụ thể về không gian , thời
gian diễn ra sự kiện. Đối với lịch sử, thời gian, không gian, nhân ... thống câu hỏi nhằm tạo biểu
tượng không gian trong dạy học lịch sử
Kênh hình là một nguồn kiến thức quan trọng trong dạy học lịch sử. Tự bản
thân học sinh không thể nói lên nội dung, mà cần...
- 43
- 1.9K
- 2
NCKH ƯD - Sử dụng phần mềm Yenka để nâng cao kết quả học tập phần Hình học không gian của học sinh lớp 8
Ngày tải lên :
28/08/2013, 12:10
... hình. Ngoài
ra, qua việc học tập bằng phần mềm học sinh còn có thể tự thiết kế các mô hình,
hình khối kiến trúc không gian dựa trên các hình không gian cơ bản.
Khi học tập hình học không gian ... dịch chuyển và xoay khung hình trong không
gian 3D, khai triển hình không gian trong không gian 2D.
Khác với các phần mềm GSP chỉ vẽ và xem các hình hình học trên không
gian 2D còn với phần mềm ...
trong dạy học hình học không gian cho học sinh lớp 8 dân tộc thiểu số trường
PTCS Dân tộc Nội trú Bát Xát, tỉnh Lào Cai. Các kết quả cho thấy học sinh
được học phần hình học không gian bằng...
- 28
- 1.7K
- 12
PHƯƠNG PHÁP HỌC HÌNH KHÔNG GIAN 11
Ngày tải lên :
10/11/2013, 09:11
... góc A ( hay B ) trên c thành H .
ta được là góc phẳng của nhị diện .
Chú ý :
Phương pháp học HÌNH HỌC KHÔNG GIAN 11 !
I.Đường thẳng và mặt phẳng .
1. Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (cách 1)
Phương ... cố
định a không qua A thì d luôn nằm trong mặt phẳng cố định (A,a)
5. Thiết diện
Thiết diện của hình chóp và mặt phẳng (P) là đa giác giới hạn bởi các giao
tuyến của (P) với các mặt hình chóp ... tuyến của (P) với các mặt của hình chóp theo các
bước sau :
- Từ điểm chung có sẵn , xác định giao tuyến đầu tiên của (P) với một mặt của
hình chóp (Có thể là mặt trung gian)
Phương pháp :
- Từ...
- 7
- 965
- 16
PPHAP HOC HINH KHONG GIAN 11
Ngày tải lên :
10/11/2013, 14:11
... hai đường thẳng ấy cắt nhau thì có thể áp dụng các phương pháp chứng
minh vuông góc đã học trong hình học phẳng .
2. Thiết diện qua 1 điểm cho trước và vuông góc với một đường thẳng cho
trước ... với mặt phẳng P
Phương pháp :
Ta chứng minh d không nằm trong (P) và song song với đường thẳng a chứa
trong (P) .
Ghi chú : Nếu a không có sẵn trong hình thì ta chọn một mặt phẳng (Q) chứa d
và ... đường kính OH
chứa trong (P) .
4. Tìm tập hợp hình chiếu vuông góc của một điểm cố định trên mặt phẳng di
động .
Ta thường gặp bài toán : Tìm tập hợp hình chiếu vuông góc H của một điểm cố
dịnh...
- 7
- 500
- 1
Vận dụng phương pháp dạy học đàm thoại phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung hình không gian 11 THPT
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:46
... pháp
1.3.3. Tình hình dạy học nội dung Hình học không gian lớp 11 THPT
1.3.3.1. Tình hình học tập của học sinh khi học nội dung Hình học không gian lớp 11
1.3.3.2. Tình hình dạy học của giáo viên ... phát
hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung hình học không gian lớp 11 trung
học phổ thông. Thiết kế các giáo án dạy học hình học không gian vận dụng phương
pháp đàm thoại phát hiện ... và phần Hình học không gian nói riêng.
- Học sinh lớp thực nghiệm cũng thể hiện khả năng tiếp thu kiến thức mới và khả năng
giải quyết các bài tập hình học không gian cao hơn so với học sinh...
- 24
- 1.4K
- 3
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh trung học phổ thông (hình học 12 – nâng cao)
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:53
... DẠY HỌC
CHƢƠNG “PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN CHO
HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (HÌNH HỌC 12 - NÂNG CAO)
2.1. Vài nét về nội dung chƣơng “Phƣơng pháp tọa độ trong không gian Hình học ... cân tại O.
2.8.5. Sử dụng phƣơng pháp tọa độ trong không gian để giải các bài toán Hình học không
gian lớp 11
Giải bài toán hình học không gian bằng phương pháp tọa độ gồm các bước:
Bƣớc 1. ... vấn đề trong dạy học chương “Phương pháp
tọa độ trong không gian (Hình học 12 – Nâng cao).
6. Phạm vi nghiên cứu của đề tài
Chương “Phương pháp tọa độ trong không gian (Hình học 12 – Nâng cao)....
- 21
- 1.5K
- 3
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương “phương pháp toạ độ trong không gian” cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằng
Ngày tải lên :
12/11/2012, 16:58
... những kiến thức hình học không
gian lớp 11. Bởi vậy các thầy cô nên hướng đẫn HS xem lại chương 3, Hình
học lớp 10 và hình học lớp 11.
- 3 -
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... tiếp tam giác, hình chữ
nhật, hình thang cân, hình thang không cân, hình bình hành (không phải là
hình chữ nhật), tứ giác bất kỳ.
- 7 -
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... y
j
u
j
i
x
i
x
Hình 2.5
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM
HÀ THỊ...
- 123
- 2.5K
- 11
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CAO BẰNG
Ngày tải lên :
01/04/2013, 09:05
... tiếp tam giác, hình chữ
nhật, hình thang cân, hình thang không cân, hình bình hành (không phải là
hình chữ nhật), tứ giác bất kỳ.
- 14 -
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... trong mặt phẳng” ở lớp 10 và những kiến thức hình học không
gian lớp 11. Bởi vậy các thầy cô nên hướng đẫn HS xem lại chương 3, Hình
học lớp 10 và hình học lớp 11.
... thấy mình cần học hỏi thêm những gì. Bài học trở thành quá
trình học hỏi lẫn nhau chứ không phải chỉ là sự tiếp nhận thụ động từ GV.
- 16 -
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên...
- 123
- 1.1K
- 4