... trị khoahọc cho nhà nghiêncứu doanh nghiệp đế góp phần tạo hội kinh doanh phát triển cho doanh nghiệp Việt Nam, đặc biệt doanh nghiệp vừa nhỏ Mục đích nghiêncứuđể tài: - Hê thống hoa vấn đề ... Chú nhiệm đê tài: Tham gia đề tài: Ths Lê Thị Thu Thu Ý, Đại học N i oại Thương GVC Trần Sửu, Đ i học Ngoại Thương Ths Hoàng Thúy Hương, Đại học Nsoại Thương CN Lê Hoàng Liên, Đ i học Ngoại Thương ... luấn thực tiễn, Việt Nam chưa có nghiêncứu thống loại hình kinh doanh mói mé Việc nghiêncứu vấn đề lý thuyết khái niệm, ưu nhược điếm qui trinh tiến hành, vân đề pháp lý chuyển nhượng quyền sứ...
... kiểm định số mơ hình xây dựng 1.5 NỘI DUNG NGHIÊNcứuĐềtàinghiêncứu trình bày thành chương Chương Ì giới thiệu đềtài trình bày vân đề liên quan đến phương pháp luận nghiêncứu Vân & lí/ưu ... lý tài cơng ty Việt Nam Như vậy, vữn đề đặt cho đềtàinghiêncứu xây dựng mơ hình định tài thích hợp ứng dụng thực tiễn quản lý nhằm hỗ trợ cho nhà quản lý việc định tài cơng ty Đây vữn đềnghiên ... I Ê N w Quyết định tàicứu Đố có thố giải dược vấn đề cần nghiêncứu đây, nhiệm vụ quan trọng đềtàinghiêncứu đánh giá nhu cầu cơng ty Việt Nam việc sử dụng mơ hình định tài Các câu hỏi cho...
... tưắng đưắc nghiêncứu D: kết luân dự báo M ô n khoahọc chuyên nghiêncứu nguyên lý logic, phương pháp luận dự báo đưắc gọi khoahọc dự báo; nói cách khác m ô n khoahọc chuyên nghiêncứu quy luật ... phát triển mạnh mẽ khoahọc t ì loại hình dự báo mang tính khoahọc xuất Những dự h báo thực theo công thức tính toán có tính chất tiền định thiên văn học, hoa học, học, vật lý học cố điển, Đ ể ... CNTT nhằm làm cho "chất liệu" m ô hình, m ô hình dự báo nâng cấp, để nâng cao chất lượng việc xây dựng m ô hình dự báo ĐỐI TƯỢNG NGHIÊNcứu CỦA ĐỀTÀI 4.1 Khảo cứu quan hệ lượng k i m ngạch xuất...
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM Đ Ề TÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC CẤP BỘ NGHIÊNCỨU MỘT số GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂN TÀI TRỢ VON DƯỚI HÌNH THỨC CHO THUÊ TÀI CHÍNH Đ ố i VỚI DOANH NGHIỆP ... nhóm nghiêncứu mạnh dạn chọn đềtàinghiêncứu là: " Một số giải pháp phát triển tài trợ vốn hình thức cho thuê tài đôi vói doanh nghiệp vừa nhỏ địa bàn Tp Hồ Chí Minh đến năm 2015" Múc đích nghiên ... cứu Đ ố i tượng nghiêncứu dịch vụ tài trợ vốn hình thức cho thuê tài Phạm v i nghiêncứu D N V V N địa bàn Tp H Chí Minh Phương pháp nghiêncứu Phục vụ cho hoạt động nghiên cứu, vận dụng tổng hợp...
... thành viên 2.Tình hìnhnghiên cứu: Đ ã có số nghiêncứu ASEAN, AFTA, AEC vấn đề chưa có đềtàinghiêncứu tổng thể Một số quốc gia Đông Nam cũn? có đềtàinghiêncứu vấn đề này, nhiên mục đích ... tầm cỡ quốc gia V i lý đây, mạnh dạn đề xuất để thực hiển đềtài "Nghiên cứu việc hình thành Cộng đồng Kinh tê ASEAN (AEC) vấn đê đặt cho Việt Nam " Kết nghiêncứu góp phần giúp cho Chính phủ quan ... cửa AEC Đáng ý nghiêncứu tổng quát A S E A N nói chung ISEAS (Viồn nghiêncứu Đông Nam á), ISIS (Viồn nghiêncứu an ninh quốc tế) công ty Mckinsey & Co (Mỹ) Viồt Nam có số nghiêncứu sau đây:...
... chọn đề tài: Nghiêncứu biện pháp nâng cao hiệu hoạt động tự học cho sinh viên mô hình đào tạo tín chỉ” 1.2 Mục đích nghiêncứu • Nghiêncứu lý luận vấn đề tự học • Khảo sát thực trạng tự học ... cao hiệu việc tự học cho sinh viên theo học chế tín LỜI MỞ ĐẦU • Tự họchình thức học tập thiếu sinh viên học tập trường đại học • Tổ chức hoạt động tự học cách hợp lý, khoa học, có chất lượng, ... chọn đềtài - Trên thực tế nay, hoạt động tự học sinh viên trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên nhiều hạn chế - Nghiêncứu vấn đề tự họcđề xuất giải pháp nhằm đẩy mạnh hiệu hoạt động tự học sinh...
... (25) Vào năm 1991, đềtàikhoahọc mang mã số KX.04.06 Phạm Tất Dong làm chủ nhiệm tiến hành nghiêncứu sách trí thức Cộng tác viên đềtài gồm nhiều nhà khoahọc tự nhiên khoahọc xã hội - nhân ... Thủ tướng Chính phủ định phải nghiêncứu mô hình xã hội học tập Việt Nam Sự hình thành đềtài có lý II SƠ LƯỢC LỊCH SỬ NGHIÊNCỨU VỀ XÃ HỘI HỌC TẬP Trên giới Xã hội học tập khái niệm bàn đến từ ... Phương pháp nghiêncứutài liệu Đềtài tiến hành sưu tầm tài liệu tham khảo, tổ chức dịch số tài liệu nước tài liệu nước viết chữ Hán - Nôm Những tài liệu tham khảo chủ yếu nhà nghiêncứu nước Mỹ,...
... trình nghiêncứu khác dạng đềtài luận văn tốt nghiệp đại học cao học, tiêu biểu luận văn tốt nghiệp đại học, cao họcnghiêncứu nhận dạng chữ viết tay tiếng Việt Nguyễn Thị Minh Ánh Đại học Quốc ... điểm cô lập tạo nên ký tự [36,37] Đo xấp xỉ tính chất hình học: nhiều công trình nghiêncứu [38,39], ký tự biểu diễn độ đo đại lượng hìnhhọc tỷ số chiều rộng chiều cao hộp chứa ký tự, quan hệ ... biến với biến đổi đa dạng nét chữ 1.2.3.3 Đặc trưng hìnhhọchình thái Các tính chất cục toàn cục khác ký tự biểu diễn đặc trưng hìnhhọchình thái Các kiểu đặc trưng giải mã số tri thức cấu...
... TV47DH KHOA IN-TTB TI NCKH MễN ANTEN l = 1.25 = 310 : trng hp gii hn Khi ú th phng hng ca anten chn t i xng cú dng nh hỡnh v di õy: a: l/ (Trng hp dipol in) b: l/=0.5 NHểM SV LP TV47DH KHOA ... ANTEN c: l/=1 d: l/=1.25 NHểM SV LP TV47DH KHOA IN-TTB TI NCKH MễN ANTEN e: l/=1.5 f: l/=2 Hỡnh 2: c tớnh phng hng ca anten chn t i xng NHểM SV LP TV47DH KHOA IN-TTB TI NCKH MễN ANTEN III T VN ... chan tu theo buoc song :'); disp('chu y la chi nhap khoang tu 0.01 >1.44'); L= input(\nhap gia tri L=); f90= 1-cos(pi.*L); NHểM SV LP TV47DH KHOA IN-TTB 17 TI NCKH MễN ANTEN a=1; teta=90; while...
... chỉnh sửa in ấn tài liệu 10 Tổng quan tình hìnhnghiêncứu luận giải cần thiết phải nghiêncứu 10.1 Tình trạng đềtài Mới Kế tiếp 10.2 Tổng quan tình hìnhnghiêncứu thuộc lĩnh vực đềtài Ngoài nước ... Thủ trưởng Chủ nhiệm đềtài Cơ quan chủ trì đềtài Lại Thị Bích Liễu Thủ trưởng Cơ quan chủ quản đềtài Ths Nguyễn Văn Yên Nguyễn Văn Thuận ĐỀ CƯƠNG NGHIÊNCỨUKHOAHỌC Tên đề tài: XÂY DỰNG PHẦN ... triển lĩnh vực khoahọc có liên quan 20.5 Đối với công tác đào tạo cán khoahọc (kể việc nâng cao lực, hoàn thiện kỹ nghiêncứu cá nhân tập thể khoahọc thông qua việc thực đề tài) IV CÁC TỔ...
... tháng năm Tổ chức/Cá nhân đề xuất BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HUẾ THUYẾT MINH ĐỀTÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC CẤP CƠ SỞ TÊN ĐỀTÀI MÃ SỐ LĨNH VỰC NGHIÊNCỨU LOẠI HÌNHNGHIÊNCỨU Tự nhiên: Kinh tế, ... HIỆN ĐỀTÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC CẤP CƠ SỞ NĂM - Căn Công văn số /KHCN ngày tháng năm Đại học Huế việc giao nhiệm vụ kinh phí KHCN năm - Sau xem xét mục tiêu, nội dung nghiêncứuđềtài (tên đề tài, ... tượng nghiêncứu 13.2 Phạm vi nghiêncứu 14 CÁCH TIẾP CẬN, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 14.1 Cách tiếp cận 13.2 Phương pháp nghiêncứu 15 NỘI DUNG NGHIÊNCỨU VÀ TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN 15.1 Nội dung nghiên cứu...