hình học nâng cao 9

... Phiếu trắt nghiệm sau bài học: Câu 1: Trong các hình sau đây hình nào có bốn trục đối xứng? A/ Hình bình hành B/ Hình chữ nhật C/ Hình thoi D/ Hình vuông Câu 2: Cho 2 hình tròn không bằng nhau ... 1 09) + Hướng dẫn học sinh làm bài tập . + Hướng dẫn học sinh ?3 (SGK , trang 1 09 ) . + Kẻ bảng tóm tắt ( SGK , trang 108 , 1 09) + Bài toán (SGK , trang 1 09 ) + Giải (SGK , trang 1 09 ) + ... cách giải. Đn 2 (sgk) Hình vẽ hình học ĐL2 (sgk) Hình vẽ Hình vẽ Lời giải - Thực hiện Y/c hoạt động 2 theo hỗ trợ của bạn hoặc của thầy nếu cần . SGK trang 16 - Y/c học sinh thực hiện hoạt...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

... học: Số học, Đại số, Hình học, Đại số và hình học. Ích lợi của việc phát triển này thể hiện mối quan hệ giữa Đại số, Số học và Hình học. Nghĩa là đã xóa bỏ dần được ranh giới giữa các môn học ... trình hình học nâng cao lớp 12 THPT. - Nghiên cứu các hình thức sử dụng Website đã xây dựng được trong dạy học phần kiến thức “Phương pháp tọa độ trong không gian” trong chương trình hình học nâng ... qua. Các kiến thức hình học đã được học ở các lớp dưới hỗ trợ đắc lực cho việc học hình học ở lớp 12. Chúng ta biết rằng, về mặt phương pháp, việc chuyển từ một bài toán hình học sang một bài...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:55

... nghiệm 89 3.4. Phương pháp thực nghiệm 89 3.5. Kết quả thực nghiệm 90 3.5.1 Nhận xét về tiến trình dạy học 90 3.5.2 Đánh giá kết quả học tập của học sinh 91 Kết luận chương 3 96 Kết luận 97 ... TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 20 09 44 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học ... chất hình học khi học nội dung này. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 2.3.2.2 Minh hoạ dạy học một tiết học cụ thể có khai thác website dạy học phương...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 09:25

... ABPQ là thiết diện của hình chóp với mp(ABM) Giáo viên :Lại Việt Quang Ngày soạn 28 Giáo án Hình học nâng cao 11 Trờng T.H.P.P Lê Hoàn Ôn tập chơng I - Hình học 11 (Nâng cao) (Tiết 2 ) I.Mục ... xác - Biết đợc điều kiện để hai hình bằng nhau II. Phơng tiện dạy học - Phiếu học tập - Bảng phụ Giáo viên :Lại Việt Quang Ngày soạn 9 Giáo án Hình học nâng cao 11 Trờng T.H.P.P Lê Hoàn qua ... Việt Quang Ngày soạn 27 Giáo án Hình học nâng cao 11 Trờng T.H.P.P Lê Hoàn Bài soạn: phép tịnh tiến và phép dời hình . Nâng cao Số tiết : 2 1. Mục tiêu Qua bài học HS cần nắm đợc ã Về kiến thức...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:26

... ABC. GIẢI a) Ta có p = 1 2 (5 + 6 + 7) = 9. Theo công thức Hê−rông ta có : S = 9( 9 5) (9 6) (9 7)− − − = 6 6 (m 2 ) b) Áp dụng công thức S = pr ⇒ r = S p = 6 6 9 = 2 6 3 (m) Trang 16 Ap dụng ... absinC à A + à B + à C = 180 0 định lí sin S = 9( 9 5) (9 6) (9 7)− − − = 6 6 (m 2 ) b) Áp dụng công thức S = pr ⇒ r = S p = 6 6 9 = 2 6 3 (m) Từ công thức S = 4 abc R . ⇒ R = ... 7 15 à A 117 0 49 2 2 2 cos 2 a c b B ac + = = 79 90 à B 28 0 38 à C = 180 0 ( à A + à B ) = 33 0 33’ b) Ứng dụng vào việc đo đạc Bài toán 1. Đo chiều cao của một cái tháp...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... của học sinh n nn kk 111 ≤= - Học sinh đọc và vận dụng được - Nhận xét bài làm của bạn Hoạt động 3: Giảng đ/l 2 Đ/L 2 /trang 1 29 (SGK GT 11 nâng cao) - Cho học sinh đọc đ/l 2 SGK GT 11 nâng ... và hiểu nhiệm vụ. Đọc sgknc/ 89. Trả lời câu hỏi HĐ 9: VD5+VD6/ 89, 90. HĐ10: củng cố toàn bài - Nghe và hiểu nhiệm vụ. Trả lời câu hỏi - Em hãy cho biết bài học vừa rồi có những nội dung ... điểm 0 Lĩnh 4.1 SGK TRANG 127 (nâng cao) - Mọi số hạng của dãy số đã cho, kể từ số hạng thứ 11 trở đi (Un) nhỏ hơn bao nhiêu? Bảng giá trị (Un) SGK/ trang127 (nâng cao) / 10 11 / <= n U n ...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

... bài tập: Một hình chữ nhật được chia thành 8 hình tam giác như hình vẽ.Hãy tìm phép dời hình biến hình 1 thành các hình còn lại. HĐ2 : Giảng định lý 1.Đlý1:(SGK nâng cao, trang 19) - Nghe và ... Các định nghĩa của hình chóp và hình tứ diện. - Cách vẽ hình biểu diễn của một hình đặc biệt là hình biểu diễn của hình chóp và hình tứ diện. - Cách xác định thiết diện của một hình chóp khi cắt ... hình để kiểm tra các hình bằng nhau đó? Hình: Các hình bằng nhau đã được cắt và dính tại các vị trí trên bảng sao cho :học sinh có thể nhận ra được cách hình qua một hay nhiều phép dơi hình, mức...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

... 0. Giáo án Hình học 12 nâng cao – GV: Nguyễn Văn Kiểm – Trường THPT Vónh Linh TIẾT 32 Ngày soạn: 09\ 02\20 09 BÀI: PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG I. Mục tiêu: HS cần nắm được: + Về kiến thức: - Học sinh ... Giáo án Hình học 12 nâng cao – GV: Nguyễn Văn Kiểm – Trường THPT Vónh Linh + Gv kết luận và nêu dạng phương trình ... tượng. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: + Giáo viên: bảng phụ + Học sinh: học và đọc bài trước ở nhà. III. Phương pháp: - Gợi mở, vấn đáp IV. Tiến trình bài học: 1. Kiểm tra bài cũ:(5 / )...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:25

... Giáo án Hình học 12 nâng cao – GV: Nguyễn Văn Kiểm – Trường THPT Vónh Linh Hoạt động 4: Ví dụ 2 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY ... GV chiếu câu hỏi của ví dụ 2 Hỏi: Nêu các cách tính? GV hướng dẫn học sinh cách 3: sử dụng phương pháp tọa độ OH là đường cao cần tìm Cách 1: 2 2 2 2 1 1 1 1 OH OA OB OC = + + Cách 2: Dùng ... 6: Củng cố - nhắc lại công thức tính khoảng cách từ một điểm tới 1 mp - Làm bài tập nhà : 19 → 23/ 90 sgk ...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:25

... Giáo án Hình học 12 nâng cao – GV: Nguyễn Văn Kiểm – Trường THPT Vónh Linh TIẾT 35: Ngày soạn: BÀI TẬP I/ Mục tiêu: + Về kiến thức: Học sinh phải năm được pt của mặt ... Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, phiếu học tập + Học sinh: Chuẩn bị các bài tập về nhà III/ Phương pháp: Đàm thoại kết hợp hoạt động nhóm. IV/ Tiến trình bài học: 1/ Ổn định tổ chức 2/ Kiểm tra ... G CBA x xxx = ++ 3 G CBA y yyy = ++ 3 G CBA z zzz = ++ 3 ⇒ A(3;0;0); B(0;6;0) ; C(0;0 ;9) 1 =++ c z b y a x 89/ Viết ptmp (α ) g/Đi qua điểm G(1;2;3) và cắt các trục tọa độ tại A;B;C sao cho...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:25

... giác AEHF⇒IA=IH⇒Để EF ngắn nhất thì I;H;A thẳng hàng hay AEHF là hình chữ nhật ⇒HE//AC vaø HF//AB. ÐÏ(&(ÐÏ Hình 83 Bài 99 : Cho(O) và tiếp tuyến Ax.Trên Ax lấy điểm C và gọi B là trung ... ÐÏ(&(ÐÏ Bài 90 : Hình 89 1/C/m AMN=BMA. Ta có AMB=1v(góc nt chắn nửa đtròn) và do NM⊥DC⇒NMC=1v vậy: AMB=AMN+NMB=NMB+BMC=1v⇒ AMN=BMA. 2/C/m ∆ANM=∆BCM: Do cung AM=MB =90 o .⇒dây AM=MB ... MBN;Ta dễ dàng c/m được MN là phân giác của góc BMN⇒BMEN là hình thoi lại có goác B vuông nên BMEN là hình vuông. ÐÏ(&(ÐÏ Hình 92 Bài 74: Cho ∆ABC nội tiếp trong nửa đường tròn đường...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 10:10

... đường tròn 2 2 2 9 3 0x y x y+ − + − = qua phép đối xứng tâm O(0,0) là A . 2 2 2 9 3 0x y x y+ − + − = B. 2 2 2 9 3 0x y x y+ − − − = C. 2 2 2 9 3 0x y x y+ + + − = D. 2 2 2 9 3 0x y x y+ ... D.(-1,7) Câu 5 Trong các hình sau, hình nào không có tâm đối xứng A.Tam giác đều B .Hình bình hành C. Hình thang cân D. Cả A và C. Câu 6 Tìm mệnh đề sai trong các mệnh đề sau A. Hình bình hành không ... 3 0x y x y+ − − − = C. 2 2 2 9 3 0x y x y+ + + − = D. 2 2 2 9 3 0x y x y+ + − − = Câu 3: Hình gồm hình chữ nhật ABCD và đường thẳng AB có bao nhiêu trục đối xứng A. Không có. B. 1 C.2. D.3 ...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 11:11

... -2 C. 2 1 ± D. 2 1 Câu 6: (TH)Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ cạnh a,tâm O.Khi đó thể tích khối tứ diện AA’B’O là: A. 8 3 a B. 12 3 a C. 9 3 a D. 3 2 3 a Câu 7(TH) Cho khối ... D. 6 6 3 a II.PHẦN TỰ LUẬN:(6đ) Cho khối chóp S.ABC có đường cao SA= 2a,tam giác ABC vuông ở C có AB=2a,góc CAB bằng 30 0 .Gọi H là hình chiếu của A trên SC. B’ là điểm đối xứng của B qua mặt ... tích của lăng trụ là: 0 60 A. 3 3 4 a B. 3 3 2 a C. 3 2 3 a D. 3 2 4 a Câu 8:(VD)Cho hình chóp tứ giác đều có cạnh đáy bằng a và cạnh bên tạo với mặt phẳng đáy một góc 60 0 .Thể tích...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 13:15

Ngày tải lên: 17/12/2013, 13:15

Ngày tải lên: 17/12/2013, 13:15

Ngày tải lên: 24/01/2014, 02:20

Ngày tải lên: 27/01/2014, 14:20

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:21